孩子们在家长的指导下学习心肺复苏手法。秦廷富摄

一名学生家长在给孩子们讲解用纸杯制作小动物的手工制作方法。秦廷富摄

　　人民网重庆4月1日电 “当只有一个急救者给病人进行心肺复苏术时，应该是每做30次胸心脏按压，交替进行2次人工呼吸。”近日，在北碚区人民路小学多功能教室，孩子们在一名从事医务工作的家长指导下，学习心肺复苏术。

　　“这是我第一次学习急救护理知识，如果我身边有人需要帮助，我就会用学到的知识帮助他们，还可能挽救一条生命，所以我觉得这个学习十分有意义。” 四年级3班学生赵敏廷说。

　　当天，人民路小学集中开展家长“微课堂”活动，邀请家长志愿者为孩子们进行了应急伤害处理、手工制作、保护眼睛、中医药知识、春季流行疾病预防、烘焙、包抄手等互动活动，孩子们在家长的指导下，通过动手操作体验学习乐趣，增长课堂以外的各种知识。

　　“学校开展这样丰富多彩的家长微课堂活动，已经主题化，系列化的实施，已经有两年多的时间了。” 人民路小学副校长宾昌菊表示，这项活动充分整合了社会，家庭，学校三位一体的课程资源，形成了教育的和活力，让不同阅历，不同职业的家长充分发挥他们的职业优势与兴趣特长，达到丰富学校教育课程的内容的目的，同时有效地增进了亲子关系，达到了真正的高效的陪伴。