2019中国-东盟教育交流周开幕之际，由贵阳市人民政府主办、贵阳幼儿师范高等专科学校承办、马来西亚马拉工业大学协办，主题为“深化课程  聚焦质量”的中国-东盟学前教育发展对话将于7月23日举办。

　　本届中国-东盟学前发展对话，将以学前教育“产、学、研”为核心，汇聚东盟学前教育专家及园长、老师以及幼教从业者等行业精英，共同探讨幼儿园课程发展理念及实施路径。同时，行业专家及幼教从业者还将分享教学成果和行业观点，探索新时代下互联网科技与教育相融合，加深国际商务合作，推动行业发展，推出契合中外双方发展需要的创新举措，更好地整合资源，将中国学前教育的优质资源辐射到东盟各个国家，推动中国与东盟学前教育领域交流合作、互学互鉴。

　　设立领导小组 细化工作分工

　　为顺利做好本次活动接待工作，贵阳幼儿师范高等专科学校主要负责人亲自挂帅，成立了该校第十一届“中国-东盟教育交流周”——“中国-东盟学前教育发展对话”领导小组。领导小组下设领导小组办公室(综合协调组)和秘书组、文字材料组、论坛组、职教成果展对接组、宣传报道信息网络组、成果展示组、翻译组、后勤医疗组等12个工作组。同时，各个工作组又成立项目工作组，明确主要负责人、成员和工作职责，制订详细工作方案，定时间、定目标、定责任、定措施，扎实有效推进项目筹备工作。

　　“论坛已确定设置在贵安新区中国-东盟教育交流周永久会址斗篷山会场，筹备工作按照既定计划如期进行。目前，我们主要在做嘉宾接待准备酒店住宿安排、活动设计、会场布置等相关工作。”贵阳幼儿师范高等专科学校宣传部副主任文佳告诉记者。

　　“随着2019中国-东盟教育交流周开幕时间的临近，留给我们准备的时间越来越少。我校各项目组将抓住此次活动的关键环节，围绕项目成功举办开展工作，在‘务实’和‘共享’上下功夫，同时借助活动寻求新的合作资源，突出我校特色和亮点办好此次‘中国-东盟学前教育发展对话’。”文佳说。

　　“AMS认证中心”揭牌 促进合作交流

　　本届中国-东盟学前发展对话依托中国-东盟幼儿教师发展中心及“一带一路”职业教育培训联盟，拟邀东盟国家、特邀伙伴国学前教育领域的专家学者参加。对话以主旨演讲、对话交流为主要形式，聚焦学前教育发展质量，拓宽我国与东盟国家的合作形式，使合作不仅局限在东盟国家的师生“走进来”，我国的师生也将“走出去”，以此进一步加强双方深层次了解，真正打开我国与东盟国家学前教育相互学习、相互借鉴的大门。

　　据介绍，此次交流周，贵阳幼儿师范高等专科学校有两个方面亮点。一方面，该校将在交流周期间举行“AMS认证中心”揭牌仪式。据了解，2019年2月26日，贵阳幼儿师范高等专科学校正式获批国际蒙台梭利师资培训认证点，成为全国唯一获批AMS国际师资认证点的高校。

　　另一方面，该校将在7月23号下午举行中国-东盟(1+10+N)教育人文交流成果展。成果展具体分为4个部分，即虚拟幼儿园展示、AMS蒙台梭利教师国际认证中心教学展示和澳洲艺术工作坊展示、贵州民俗文化艺术品展示以及国际交流学前教育中外合作办学展板参观。

　　持续举办活动 拓宽交流渠道

　　贵阳幼儿师范高等专科学校前身系贵阳幼儿师范学校，创建于1984年，是贵州省最早的一所培养、培训幼儿师资的专业学校。2012年，经贵州省政府批准，正式升格为贵阳幼儿师范高等专科学校，在贵州学前教育领域具有重要的影响和地位。

　　一直以来，贵阳幼儿师范高等专科学校十分注重国际交流与合作，先后与15个国家(地区)的38所国外、境外高校以及教育集团签署了合作协议。

　　2014年，贵阳幼儿师范高等专科学校首次参加中国-东盟教育交流周，并承办“我的中国与东盟”多媒体艺术展;2015年，幼儿教师发展论坛首次亮相中国-东盟教育交流周，并与柬埔寨教育青年体育部幼儿教师培训中心签署合作协议;2016年“中国-柬埔寨幼儿教师培训中心”在第九届交流周期间揭牌;2017年，贵阳幼儿师范高等专科学校与新西兰怀卡托理工学院共同成立“贵州-新西兰幼儿教师培训中心”;2018年“中国-东盟幼儿教师发展论坛”正式更名为“中国-东盟学前教育发展对话”，并成为交流周开幕期保留项目。

　　“我们学校已连续承办3届中国-东盟教育教育周开幕期活动。未来，我们将通过交流周这个平台，不断拓宽学校对外交流渠道，寻求学校办学资源，把学校办学优势辐射到东盟各个国家。”文佳说。