根据云南省教育厅安排，昆明市中小学2020年夏季学期将在8月31日完成报到，于9月1日正式开学。

当日，记者来到昆明市官渡区关锁中心学校，学生超80%为外来务工及农民工子女，维护教育权益，保障学生健康成为学校在新学期的最重要关切。

这个曾经让小朋友在快活暑期心里“咯噔”一下的返校日不同以往。在国内疫情防控利好和常态化防疫措施并举下，阔别校园已久的小学生们重新回到了小课桌前，教室内外又洋溢起往日的青春气息。

“回到学校很开心，感觉非常亲切，终于可以见到好久不见的朋友们啦！”记者在走廊里询问课间玩耍的小同学。

外地教师进行核酸检测，在居家隔离后返岗，学生排队测温进校门，科学规划校内线路，合理分隔学生活动区域，在洗手间、教室等场所放置肥皂、免洗酒精等，昆明市中小学已为小朋友们的回归做好准备。

“针对疫情防控，学校重点对孩子、教师的体温进行监控，同时安排在早课前、午间、放课后，一日三次对教室等公共区域进行消毒和卫生清扫”。官渡区关锁中心学校副校长余志娇说，在防控疫情常态化下，我们更要落实细节，例如学生午餐单人单桌，垃圾分类及时处理，加强课余锻炼等等。

在新学期如何较好对疫情期间的教学进行衔接，针对学生课业查漏补缺成为老师们新学期工作的又一重任。

“学校在疫情期间积极向北京、上海等地学校学习，主动调配优秀师资，结合直播、录播的方式进行授课。”昆明市关锁中心学校校长李晓玉告诉记者，学校将在新学期尝试推行“双师制”教学，一教一辅相结合，集中发挥优秀师资潜力的同时，让另一位老师能够更好地针对同学的具体问题进行讲解。

然而，电子设备的娱乐性导致小朋友注意力不集中，务工家长分身乏术成为线上教学的弊端。六年级五班小朋友欧阳楚媛说：“虽然视频可以回放，有问题可以及时联系老师，但是长时间使用手机还是会伤害眼睛。”

“我们在开学前进行了一次摸底考试，发现疫情期间线上教学效果并不十分理想，通常表现为基础知识不牢固，有时也会出现例如简单的拼音或书写错误。”教师李贤敏说道，或因务工家长缺乏精力和意识，在学生课业辅导或学习习惯培养上发力不足。

为追回疫情耽误的时间，巩固学生知识基础，学校教师计划在新学期对线上教学内容进行二次讲授，通过适当加快授课计划以完成教学任务。

“我们将以孩子为中心，通过双师制最大化优秀教师资源，为务工家庭子女提供公平的教育机会，让孩子们在同一起跑线学习。”李晓玉说。（王冠森）