让学生提前尝试一次家长的角色，尽情畅想自己的未来，并且给想象中自己上高一的孩子写一封信。这是市一中最近发起的生命教育活动，高一全年级800名学生倾情参与。

“给未来的孩子写信”是该校多年来学生自我教育的特色经典活动。学生第一次尝试着从家长的角度去思考问题，确立初步的服务社会的价值追求，思考青春与时代、自身与父母、学习与人生等关系问题。高一语文组的老师对信件进行了收集、分类、评选。老师们喜出望外，为之感动。下一步，该校准备遴选出部分信件制成纪念刊。

据了解，该校在教育实践中敏锐地发现了书信的功用，多年来以书信为载体开展了一系列活动。自前年开始，该校每届学生都会写3封信：军训时的一封家书、教师节的一封谢师信、给未来上高一的孩子的一封信。另外，在重大国际事件发生后，学生们会给国家元首、大使馆等寄去书信，表达自己对事件本身及国家、民族荣誉的看法。这些活动，不仅营造了家校间良好的沟通环境，也获得了很好的社会反响。

一封书信选登

孩子，妈妈看着你一路风风雨雨，终于杀进了高中战场。遥想当年，妈妈也曾站在这个高度，颇为自得地俯瞰风景。

除了你津津乐道的摇滚，你听过钢琴曲《童年》么？妈妈曾经很喜欢这首曲子。每次听，都有种异样的悸动，时间就像跳动的音符，唯一的区别就是，妈妈的时间早已走过，而这些音符仍在，被下一代下一代一遍遍追念。

像你这么大听这首曲子时，我总是在流泪，因为，我曾经心很沉，肩很重。学习是原因之一，但最主要的是不知道下一步该怎么走。未来这一盘棋，每走一步总有无数种可能。举棋不定之时，时间就倏地走了。而现在，妈妈终于知道了，孩子，做你最喜欢的事，走你认为最正确的路吧。

每次你夜自修回来，嘟哝着甩上房门，也不跟我和你爸爸说话，你还没好气地埋怨我们太唠叨。这让我觉得，历史真的是螺旋着上升的，我曾经走过的路，后悔的事，你也正在经历着。我知道你一直是一个颇为艺术的人，现实和理想的落差让你很疲惫。但你不应该把这种无力感发泄在全心爱你的人身上。如果正如我所说，你认为现在的这条路不能够让你有完全的发展，那么就不要傻傻地继续，去追求你自己真正想要的未来。

现在你走的路，是已经预定好的，社会认可的。我知道，我说追梦很简单，可若真做起来，是需要极大的勇气的，但我只想让你知道，爸爸妈妈一直会在背后支持你，你是一个地道的人，我爱你身上的那种纯粹，为之骄傲。并且希望你能够带着这种纯粹走下去。

你是优秀的，聪慧的，你的灵性总让我想到宝玉，这个梦似的男子。你身上能让我体会到这种湿润的气质，妈妈爱你这种气质。不要总想长大后成为谁谁谁，成为你自己，你只成为你自己。高一，是你人生真正的开始。妈妈希望你能过一个无悔的人生，走自己选择的路。希望你能保护好自己的特质，不要在跌倒摔伤后，抹掉自己所有的棱角。

                                                （模拟家长：高一（1）卞秋怡）

家长的批语

今天，仔细阅读了卞秋怡的作文《给孩子的信》，感触颇深。

我们不只给孩子提供学习认知的物质保障，我们更加注重丰富孩子的精神世界。我们经常和孩子在一起交流，谈学习状况、谈人文地理、趣闻轶事，甚至人情世故……从中我们可以体会了解孩子的思想意识，孩子也能理会父母的良苦用心。父母永远是风筝的线，孩子要飞多高，我们就放飞多长，绵长悠远的期待，但不时也需要我们牵拉绳索以免迷失方向……我们是绿色的父母，有一颗平常的心，用绿色的眼光，绿色的行动，看待对待孩子的每一次进步每一个成长，前进道路上充满绿色，生机盎然，孩子一定会健康茁壮成长。

                                                     （卞秋怡同学家长：卞云航）