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我州力促教育实践活动高标准推进高质量开展

2020年10月10日 10阅读 来源:楚雄日报 2014/5/15

我州扎实抓好教育实践活动学习教育、听取意见工作,注重问题导向,围绕解决联系服务群众“最后一公里”、“最后一步路”的问题,积极主动找,联系实际找,在找准找实问题的基础上,坚持边学边改、边查边改,确保教育实践活动取得实效。

突出问题导向,确保问题找得准、反映实。采取群众提、自己找、上级点、互相帮、集体议等方式,认真对照习近平总书记和省委书记秦光荣列举的群众反映强烈的“四风”问题现象,以严的标准一风一风找,一事一事查。通过设置征求意见箱、开展问卷调查、网上互动交流等方式“打开门”征求意见;通过在领导班子及领导干部所在单位召开不同类别的座谈会,“面对面”征求不同行业代表的意见建议;通过主要领导约谈班子成员和下级单位负责人等“请进来”的方式,听取分管部门、单位和基层部门单位的意见;通过州级单位发放征求意见函和开展专题调研等“走出去”的方式听取意见建议。州委活动办对全州党员领导干部的“问题清单”进行审核把关,发出“点对点”“问题清单”整改通知,提出整改建议46条。

坚持严督实导,确保督导标准高、成效好。督导组人员及时学习掌握中央、省州领导重要讲话,吃透相关政策,严格遵守《督导工作规则》。坚持把好“严”字关,讲原则不讲关系,讲规矩不讲面子,敢于唱黑脸、当包公,该提醒的及时提醒,该指出的严肃指出,该纠正的坚决纠正;坚持把好“实”字关,紧盯重点对象、重点要求、重点环节,突出对领导班子和领导干部特别是一把手的督导,突出对阶段性工作重点的督导,做到督到关键处、导在点子上。并采取随机抽查、延伸督查、明察暗访、跟踪问效等方式,深入基层、深入现场、深入服务对象,听取普通干部群众的意见,了解服务对象的诉求,找准督导的切入点和着力点,切实增强督导工作实效,确保教育实践活动不走过场。

边学边查边改,确保活动整改早、见效快。全州各级各单位紧密结合工作实际,边学习、边查找、边改进,活动一开始就着力解决突出问题。州委常委会专题研究了常委班子已征求到的269条意见建议的立行立改工作,对2013年州政府重点工作中涉及教育、卫生、就业等五项民生工程进行重点整改,迅速清退了州、县市机关事业单位抽调的503名乡镇人员,及时督促启动电视信号“村村通、户户通”不通村组、不通到户的整改工作。各级领导班子和领导干部带头列出“问题清单”,制定整改计划,并利用“学查改”公示栏、板报、网站等多种方式,加强对边查边改工作及成效的公示宣传。州委、州政府督查室与州委活动办一道,对整改事项进行专项督查。全州还组成10个随机调研组,先后深入9个县、65个州直单位、4个县属部门、12个乡镇、8个村(社区)开展随机调研。向8位县委书记、65位州直单位一把手发出“点对点”整改通知,提出整改意见330条。州委从会、文、车、费、房等具体问题抓起,着力开展超标办公房、超标公务车、超标办公费等“三超”专项整治。全州较上年同期精简会议444个、文件1496个;清理超标公务用车36辆, 清理评比达标表彰项目36.7个;调整清理超标办公用房45431平方米;清理超编制、超职数配备工作人员55人;取消和下放行政审批事项224个,简化行政审批流程事项214个。截至5月5日,全州整顿软弱涣散党组织597个,调整党组织负责人27名;抓好制度“废、改、立”工作,废止制度214项,修改制度1205项,新建制度754项。组织各类专项检查和暗访工作754次,查处“四风”方面问题案件45件,通报“四风”问题典型案件15件,涉及干部27人。

抓好工作结合,确保活动推进好、质量高。坚持围绕中心、服务大局,科学统筹教育实践活动和各项工作,做到“两手抓”、“两促进”、“两不误”,确保活动高标准推进、高质量开展,努力取得群众满意的实效。

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