金秋送爽时，创全再升级。9月1日开学第一天，闵行区教育局机关分11组，在恽敏霞局长和朱雪平书记等局领导带领下深入全区24所中小学、幼儿园检查走访开学工作，重点关注开学条件保障、校园安全落实、规范办学行为等方面的情况。通过巡视校园、参加开学典礼、听取校领导汇报、访谈教师和学生，了解各学校新学期工作目标、思路、举措及学校特色工作等，同时对学校发展过程碰到的实际困难予以关注和指导。

从检查情况看，全区各校新学期开学工作谋划早、学校发展思路明、校园环境布置新，创建全国文明城区气氛浓厚，校园整洁有序，师生精神饱满，常规落实到位，教育收费规范，安全措施得力，学校教育教学工作整体呈现良好态势。

主动谋划，开学工作准备到位。各校结合全国文明城区创建工作精神，精心部署开学工作。各项后勤保障工作全部在学生入校前准备到位，开学典礼、升旗仪式、校干听课等各项业务工作有条不紊进行。校园环境干净整洁，学生基本按时报到，教师及时到岗，确保开学平稳顺利。航华二中以“一切从‘新’开始”为主题组织开学典礼，为全体师生在新学期埋下一颗种子。上海中医药大学附属晶城中学迎来首批新生，校园面貌焕然一新。诸翟学校举行以“阅读改变我们的世界”主题的升旗仪式，倡导阅读经典。航华二幼精心组织“星语心愿”的开学典礼，为幼儿营造“玩美”的校园氛围。明强小学两个校区通过校园电视台同步举行开学典礼，回顾暑假生活，接力爱心传递活动。双江小学以“喜迎十九大和文明城区创建”为主题举行开学典礼。七宝中心幼儿园通过家园互动APP平台开展入园宣传，同时召开新生家长会和亲子活动，确保孩子顺利入园。颛桥一幼加快对分园教室内部环境的设计和改造，以全新面貌迎接小朋友。

精细管理，安全措施落实到位。各校在开学前积极落实全国文明创区创建工作要求，努力推进精细化管理，严格落实安全管理制度，对校舍、食堂、消防设施、教学楼等重点部位进行全面地毯式排查，并利用开学第一课开展以预防交通、消防、卫生、食品、传染病等为主题的安全教育。同时，着力加强人防、技防、物防建设，整合创全工作资源，与公安等部门共同清理整顿校园周边环境，维护学校正常教育教学秩序。吴泾实验小学增派交警和协管员维持上学、放学期间的交通秩序。明强小学将安全教育要求纳入家校《育苗宝典》课程。博爱满庭芳幼儿园加大安全设备投入，对地板、护墙等进行整修，加强对食堂、台阶、防火设备等的改造。尚德坤庭幼儿园分园安全工作细致、到位，所有家具、门窗都用防撞条包边，确保校舍安全。区浦航幼儿园分园结合幼儿年龄特点，开学第一天开展校园安全教育。

强化监管，办学行为规范到位。各校均能严格执行国家和上海市规定的收费标准，收费程序规范，并对政策规定的收费项目及标准进行公示，基本都能做到校务公开。均有统一的作息时间表和课程标准，大部分学校基本按标准开课，开齐开足三类课程。检查过程中未发现超时量作业等现象。明强小学按照上海市课程计划要求，控制周活动总量，同时实践“基于课程标准的教学与评价”，减轻学生过重的课业负担。双江小学按照上海市课程计划要求落实“三课、三操、二活动”。虹鹿幼儿园在学校公示栏张贴收费标准，严格按照市示范园的标准，合理安排幼儿一日作息安排。浦航幼儿园分园作为新园，及时在教工之家设置园务公示栏。康城幼儿园在不断完善硬件设施的同时，注重对软件的开发与管理，做到管理工作规范化，做到阳光办学。

积极作为，教育教学保障到位。新学期，各校注重加强内涵建设，探索个性化教育，不断提升教育教学质量。在明确办学特色的同时，继续巩固和深化全国文明城区创建成果，推进文明校园建设，抓实教学常规管理，开展教学教研活动，教学工作迅速入轨。航华二中在丰富已有课程的基础上，注重传承海洋文化，探索面向未来的个性化教育。友爱实验中学抓住学区化、集团化办学机遇，确立学校发展五个关键词，即“质量”、“教研”、“特色”、“文化”、“定位”。康城实验学校以“创文明城区 学身边榜样”为主题，强化“八样学生”行为规范，打造康城“阳光少年”德育品牌项目。德宏学校推进双语融合课程建设，采取小班化教育、三班主任制管理、双教师教学，促使学生快乐成长。上海中医药大学附属蔷薇小学通过中医药传统文化的辐射，推动学校特色品牌创建。平南小学明确两校区统一管理，加强融合发展，平南校区着力创新项目研发，平吉校区力求同步发展。虹鹿幼儿园通过开展课题研究，推进课程体系建设和教学改进。蒙特梭利幼儿园加强蒙氏体系和中式体系课程的融合，课程特色鲜明。龙柏第二幼儿园以区特色课程基地园发展为契机，做细“乐活”课程。爱博幼儿园注重做强“棋乐游戏”特色课程，以“爱园、爱国、爱自然、爱运动”系列主题为主线推进校园文化建设。富杰幼儿园坚持“作朴实的教育，办有温度的学校”办园理念，打造温馨校园。

检查走访中也发现了一些办学的困难和问题：一是安全工作有待进一步重视。部分学校安全技防老化或损坏未及时更换。有些新建学校上下学期间交通拥堵，存在安全隐患。个别学校安保人员配备不足。二是师德教风有待进一步加强。一些教师在有偿家教等方面仍存在师德失范现象。部分年轻教师多的学校女性教师保胎、休产假情况增加，已影响到正常的教学秩序。有些偏远地区教师招聘困难，部分学校存在师资超编、结构性缺编现象，开齐上足课程受到一定影响。三是学校硬件条件有待进一步改善。部分改扩建工程不能如期施工。少数学校教学用房紧张，校舍二次装修资金短缺。有些学校基础设施急需更新、添置。针对以上问题，区教育局将在新学期逐步予以解决。

（综合撰稿：李树林；题图：陆华）