7月3日至6日，“教育关注人的发展——聚焦绿色评价，提升教师专业（专项）能力”——2017年闵行区中小幼校（园）长、书记暑期专题培训在闵行区教育学院举行。教育局党政领导、各科室负责人，督导室全体督学，全区公民办中小幼、职成教、社区学校、直属单位的正副校（园）长、书记，区教育学院、测评中心中层及以上干部，580余人出席，教育学院全体教师也参加了培训。

为期四天的培训分为市级培训和区级培训两部分。

市级培训：着眼专业发展面广量实

7月3日、4日为市级培训。全体参训者通过双向视频收看主题报告，内容分为信息素养、文化素养、教师专业能力提升、中小学学业质量绿色指标深化研究、学生综合素质评价、区域基础教育环境质量评估几大板块。上海市教卫党委书记虞丽娟、上海市教委副主任李永智、上海市教委教研室副主任纪明泽、上海师范大学国际与比较教育研究院院长张民选、上海市教科院副院长陆璟、上海市教科院普教所所长汤林春、闵行区教育局局长恽敏霞等近20位专家学者，从行政、理论与实践层面，多维度、多视角地阐释了信息技术对教育的影响、教师关键能力的提升、区域教育发展生态的优化、学生核心素养的培育等主题。恽敏霞局长的《数据驱动，激发活力——基于绩效评价优化办学环境的闵行实践》专题交流，从“构建基于大数据的办学绩效评价体系、开展基于数据驱动的优化办学环境实践、基于绩效评价优化办学环境的后续思考”等三方面，介绍了闵行区着力打造有利于学校发展、学生成长的区域教育环境的经验与做法。

市教委副主任贾炜作《改善教育生态，推进教育改革》的重要报告。贾主任从当前教育生态，以及教育改革战略性、长期性、复杂性、专业性的等特点，阐述了为改善教育生态我们已经做了什么？还将做什么？提出了在改善过程中，对教育行政和校园长的期待，希望大家在办学过程中增强政治敏感性和社会敏感度，进一步提高专业引领能力，增强担当意识和科学管理能力，进一步理解各级教育政策的发布和实施意图，积极推进教育改革。

国家一级演员、中国“昆曲王子”张军通过三个具体案例，与大家分享了《给过去一个未来——从昆曲看美学教育的传承与创新》的文化素养专题报告。大家在视听观赏中，充分感受拥有600年历史的“百戏之祖”昆曲的清腔雅韵及无限魅力，并形成共识：让优秀的传统美学成为教育和自我教育组成部分，让修养和自我提升成为生活中不可或缺的行为方式。

区级培训：聚焦个性化教育落实落细

7月5日、6日为区级培训。主要围绕市教委精神及闵行区教育实际，开展面向未来的个性化教育专题培训。

视频短片《魅力新闵行生态宜居城》拉开了区级培训的序幕。在教育局副局长李啸瑜的主持下，全体校园长、书记聆听了《上海经济形势与经济转型升级》和《个性化教育实践概况与未来发展》的报告。上海市委党校经济学教研部王志平教授从上海经济的地位与处境，阐述了上海经济转型升级的“双重目标”、“双重制约”、“双重过程”、“双重动力”与“双重机会”。华师大教育宏观研究院副院长郅庭瑾从研究者的角度，与大家分享了个性化教育目前的概况以及未来的发展趋势，为闵行个性化教育模式指明了方向，也使校园长对个性化教育有了进一步认识。

区数字化学习项目组、实验西校校长章志强、康城幼儿园园长丁春燕、华漕学校校长刘厚萍、实验小学校长何学锋、闵行中学校长何美龙分享了学校在个性化教育中已有的实践和思考。教育学院党总支书记、副院长（主持工作）朱靖对《面向未来的个性化教育——闵行区基础教育内涵发展实施方案》进行解读。七宝中学朱越校长、康城学校时俊校长、莘城学校祁建敏校长、颛桥小学唐为民校长、蔷薇小学沈珺校长就“针对六项重点任务，学校后续工作的着力点是什么”等问题与主持人开展互动问答。场内正副校园长、书记通过微信对“推进个性化教学，你校最需要的外部支撑是什么”、“实施个性化教育，对学生发展来说，最大的价值是什么”等8个问题填写问卷调查，并参与互动，畅所欲言、见仁见智。

恽敏霞局长在讲话中肯定了信息技术对于培训实效的推动作用，并结合《闵行区基础教育内涵发展行动纲领》分析了“个性化教育”提出的背景及实施路径。她指出，个性化教育是以人为本的教育形态，是实现教育公平、提升教育品质的有效途径。“个性化教育”并不是一个新名词，实施“个性化教育”是闵行基础教育发展的必然追求。她希望校园长、书记在区域个性化教育大框架下，充分发挥自己的聪明才智，结合学校实际实施个性化教育；既要有未来的目标观，又要有脚踏实地的干劲，为学校创设良好的办学环境，为教师搭建成长的平台，为每个学生提供适合的教育。

集中学习后，结合市区两级培训内容，分别围绕“上海市中小学教师专业（专项）能力提升计划”和“闵行区面向未来的个性化教育”等话题开展分组讨论。在区教育局党委副书记李光华的主持下，莘庄中学李国兴校长、浦江一中汤林校长、华坪小学王叶婷校长、吴泾一幼汤军红园长代表各学段校园长作大会集中交流，汇报分组讨论的结果。

视频短片《闵行教育回眸——2017上半年纪实》把培训带入尾声。最后，教育局党委书记朱雪平、局长恽敏霞作重要讲话。

朱雪平书记肯定了大家一学期来所取得的成绩，同时提出了三方面要求：一要保持教育的定力，在学区化集团化办学等工作中，能够顺应教育改革方向，用好各类资源，做好传承与创新，把政策与改革优势融合于学校内涵发展；二要规范重大事项的决策，即：规范重大事项决策的平台与流程，完善重大事项决策的机制与章程，并做好纪实性的记录；三要建立党组织的评价考核机制，以激发党组织活力，共同为学区化集团化办学、为个性化教育、为各类教育改革提供源动力，保障区域教育进一步均衡优质发展。

恽敏霞局长对小组讨论情况作简单回应，希望校（园）长、书记要练就一双慧眼去发现、去摸清孩子的需求，为每一位孩子的健康发展，提供更精准的教学、更有效的教育。她强调，只要符合教育规律，只要有利于孩子的发展，我们就要去思考，想清楚了就要去实践，并在实践中不断厘清、不断完善。随后，恽局长对2017年上半年工作作总结，并提出了下半年工作计划。上半年，区域取得了实现学区化集团化办学布局的新突破，教育布局与结构日趋合理，基础管理与保障能级不断提升，各级各类教育协调发展，教育内涵品质不断提升。希望大家继续凝心聚力，深入推进学区化集团化办学，进一步落实教育内涵发展五年行动纲领，在教育理念和实践模式上大胆突破，营造全面育人环境，办人民满意的教育。

四天的集中培训主题明确、内容丰富，收获丰硕。后续校园长们还将通过登陆市级培训平台，浏览学习资源，开展自主学习，进一步巩固与提升。