2009年，德阳市积极抢抓灾后恢复重建和扩大内需两大机遇，以恢复重建为重点，以提高质量为核心，以实施素质教育为主题，以师资队伍建设为根本，深化改革，务实创新，加快发展，成效明显。

　　关键词1灾后重建

　　加快校园重建。德阳市共有重建学校584所，规划总投资78.48亿元。截至目前，重建学校累计开工579所，累计竣工459所，累计完成投资52.16亿元。

　　加快教学重建。以教学管理重建为重点，创新教学方法和手段，提高基础教育质量。加强板房学校教学工作管理和指导，两所板房学校成为全省教学重建现场会参观点。

　　加快心理重建。制定中小学教师心理健康教育培训规划，开展教师心理健康全员培训、专职心理健康教师岗位培训，重塑师生积极乐观向上的精神风貌。

　　关键词2职教改革

　　继续支持高职学院发展。通过“省市共建”，继续推进共建国家示范高职学院，四川工程职业技术学院国家示范建设项目成功通过省级验收评审，并达到优秀等级。

　　加快职教基础能力建设。新增中职基础能力建设投入3亿元；罗江职中成为国家级重点中职学校；1个国家实训基地建设项目落户四川省商贸学校。中职学校招生45731人,超额完成省政府目标任务。

　　深化中职教育教学改革。加强德育工作，推进教材和教学内容改革，举办第二届中职技能节。实施藏区“9+3”免费教育计划，接受阿坝州429名藏区学生免费就读。

　　关键词3基教发展

　　推进义务教育均衡发展。以灾后重建为契机，通过合并、扩建、迁建、新建等方式，对学校建制、师资队伍、办学规模进行科学调整，整合教育资源，提高办学水平。

　　加强普通高中教育管理。12所国家级、省级示范性普通高中面向全市招生，优质高中35%的招生名额分配到农村学校。做好东电中学“甘孜州普高班”学生的教育管理工作。

　　规范中小学校办学行为。重点整治“教师有偿补课和参与社会收费培训”、“占用学生节假日集体补课和上新课”、“下达升学指标并以考试成绩排名排位”三个突出问题。

　　德育为首推进素质教育。广泛开展庆祝新中国成立60周年系列活动和汶川特大地震周年纪念活动，加强爱国主义教育，弘扬抗震救灾伟大精神。

　　关键词4教育助学

　　落实“两免一补”。31万名义务教育阶段学生免杂费，29万名学生免教科书费，补助公用经费1.2亿元，4万名寄宿制贫困学生获生活补助2749万元。

　　资助中职贫困生。3.7万名中职学生获国家助学金5571万元，30627名地震重灾区中职学校家庭经济困难学生免学费3062.7万元，721名学生获6类中职生免学杂费补助72.1万元。

　　资助普高贫困生。31538名普通高中家庭经济贫困学生获中央彩票公益金资助1770.15万元，600名品学兼优、家庭贫困的高三学生获“利乐爱心助学”助学金90万元。

　　关键词5师资素质

　　加强师德建设。贯彻落实新的《中小学教师职业道德规范》，以“中小学教师职业道德规范”为主要内容，对23000余名教师进行继续教育公共课培训和考试。

　　提升校长素质。700多名中小学校长参加国家级、省级培训。选派30名校长赴上海等地挂职，接受系统培训。邀请教育改革家魏书生对400余名校长进行集中培训。

　　提升教师素质。3200多名中小学、幼儿园教师参加国家、省级培训。2名教师获全国中等专业学校教师说课大赛一等奖。1名教师获特殊教育中青年教师基本功大赛省级一等奖。

　　关键词6教育改革

　　深化教育管理改革。探索“高等教育省市共建，以省为主；高中阶段教育市县共建，以市为主；义务教育县乡共建，以县为主”的业务管理体制。

　　实施义务教育绩效工资。制定义务教育学校绩效实施方案和绩效考核办法，建立和完善重能力、重贡献、重实绩的分配机制。

　　扩大对外交流与合作。组织德阳灾区53名学生访问菲律宾，组织3名学生赴韩留学，组织60名学生赴俄罗斯疗养。

　　关键词7党风廉政

　　深入开展学习实践科学发展观活动。加强教育系统领导班子、党的基层组织和党员队伍建设，抓好党员干部教育培训。

　　加强党风廉政建设和反腐败工作。认真贯彻落实党风廉政建设责任制，严肃查处违法违纪问题。推进廉政教育和廉政文化进校园，营造风清气正的校园环境。

　　加强行风建设。进一步规范教育收费行为，严格执行教育收费公示制度，坚决制止乱收费。严格执行义务教育阶段农村学校取消住校费，城市学校取消借读费等有关规定。

　　关键词8安全稳定

　　实施校舍安全工程。全市规划实施校安工程学校544所，投入资金77.3亿元。截至目前，已落实资金46.8亿元，397所学校开工，364所学校竣工。

　　加强安全管理。重点强化消防、交通（特别是校车安全）、食品卫生等安全管理，落实安全责任制和各项安全措施，积极开展甲型H1N1流感防控工作。

　　全力维护稳定。完善突发公共事件应急预案和体制机制，健全矛盾纠纷排查化解长效机制。巩固“警校共育”成果，深入开展城乡环境综合治理“进学校”工作，努力构建平安文明和谐校园。

　　（熊伟）教育导报 2010-02-23