9月1日，普陀9万余名学生迎来新学期，全区中小学开学情况整体平稳有序，不仅开展了颇具特色的主题活动，各学校还陆续推出各类亮点课程，区域学区化集团化办学、新优质学校集群式发展等工作也稳步推进。

8月30日-31日，区教育局开展基层学校开学检查工作，重点检查规范收费、师生出席情况、饮食卫生、校园安全消防设施等事项，新学期工作、特色亮点、义务教育均衡发展等工作落实情况，全力支持学校平稳、顺利进入新学期。

别样开学典礼对话奥运冠军

新学期开学日，各校纷纷举行各具特色的开学典礼，振奋师生。

华师大四附中邀请伦敦奥运会女子单人艇冠军徐莉佳来校，与200余位师生共同开展“拥抱风浪起航海帆人生——我与奥运冠军面对面”主题活动。徐莉佳为华四学子签名赠送了绘本《跟奥运冠军学帆船》，并讲述她如何脚踏实地、不懈努力、顽强拼搏，最终获得奥运会、世锦赛冠军的传奇经历，给同学们上了励志的一课。作为一名奥运帆船冠军、在读大学生，她让学生们看到了超凡的意志力和忍耐力，感受到了坚持梦想为之拼搏的精神，以奥运精神激励学子不断前行。

上师大附属二实验学校正式启用新校舍，举行以“远征伊始追梦远航”为主题的开学典礼。武宁路小学特邀家长参与“长征精神鼓舞我，开启学期新征程”开学典礼，表彰了50支在暑假“重走长征路”活动中表现突出的优秀小队。

集团化、集群式发展，提升教育质量

为了推进区特色教育综合改革各试验项目，促进区教育改革发展和“十三五”规划落地，全区各学校抓住机遇，开启教育改革新征程。

推进学区化集团化办学。曹杨二中贯彻“文理相通人文引领”办学理念，探索教学方式变革，推进高考教学改革，发挥辐射示范作用，引领二中教育集团发展，深化环华师大优质教育资源圈建设；华师大四附中采用引入机制，与长风地区青年企业家联盟等合作，吸纳社会力量，丰富“走中学”课程资源。华东师大附属外国语实验学校密切与华师大的合作，建成“华师大外语学院教学实践基地”、“华师大国际学生中国文化体验基地”。本区10个街道镇教育联合体内涵建设不断加强，桃浦教育联合体借助信息化手段，尝试实现联合体内学业质量检测与数据共享，探索建立网络大数据，推进学生素质发展跟踪分析与培养；长征教育联合体构建联合体内家校合作教育网络，形成学校、家庭、社会教育三位一体。

持续推进新优质学校集群式发展。全区将加大对51个区级新优质项目学校的指导。总结新优质项目学校典型经验，发现和培育“新优质教育”范例，扩大“家门口的好学校”社会影响力。新学期，中远实验学校以“基于学生核心素养培育的课程统整建构与实施”项目研究为重点，强化“新优质学校”建设；晋元附校注重办学理念的内涵渗透，引导师生构建学生人格的至善和谐。梅陇中学优化课程结构，建构资优生、学困生、小班化、阳光体育、创新教育等各类校本课程。

聚焦课程、教学、评价，提升教育质量。下半年，全区将继续推进“有效教学”，推进小学阶段“绿色指标”综合评价，完善高中学生综合素质评价。作为市教委首批零起点试点校，武宁路小学尝试运用信息技术对学生课堂表现进行评价，力争在减轻学生压力的同时保证学习质量。朝春中心小学将“等第制”评价与《基于课程标准的作业设计实践研究》课题相融合，把作业设计与评价相融合，扎实推进形成校本经验。

多元选择特色课程，助推优质化发展

为应对高考改革，本区各学校以多种举措满足学生多元选择需求，晋元高级中学优化“选择教育”课程文化，深化“套餐式”课程改革，深化“+3”等级考学科20种组合的选课选班学习，开发形成适应新高考教学的排课选课系统。宜川中学以“上海市第二轮课程领导力”项目为抓手，研究修订并形成学校新课程方案，编制《学科教学指南》，建立学校“综合素质评价专家委员会”。

目前本区特色高中建设项目校6所，学校自主办学成效明显，特色高中建设不断深化。同济二附中创建上海市理工特色高中，打造具有理工特色的校园文化和环境。甘泉外国语中学新设“日语高一零起点课程”，从高一开始开设以日语为第一外语、英语为第二外语的零基础课程。上音安师优化“音乐普及课程”、“音乐航班”、“艺术气质修养”等音乐素养特色课程，动态开发音乐拓展课程，同时完善配套的特色课程校本教材。学校将在上海音乐学院专家引领下，继续开展“多媒体音乐制作”创新实验室建设。

坚持探索教育信息化，助推教育优质化发展。在区域层面，区教育局借助信息化手段，推进全区高中9大学科高地建设，开发与数字教材相匹配的资源系统、训练系统、评价系统和主题活动系统，在11所义务教育阶段学校试点数字化教材的运用与数字资源建设，推进“J课堂”、智慧校园、创客中心等项目建设。各学校推进教育信息化进程，同济二附中参与上海市高中慕课课程项目，拟推出6门在线课程，供全市中学生学习；上音安师开发慕课，将在本学年完成“多媒体音乐的设计与制作”、“音乐剪辑ABC”及“轻松学会即兴伴奏”三门慕课开发，实现“互联网+”智慧教学；梅陇中学推进“互联网+”和电子书包课堂教学的实践。曹杨实验小学将开展上海市教委“数字化教材”实践应用的改革项目。作为市级试点学校，学校将试点工作与自身研发的APP平台相结合，让课堂由课内向课外延伸，以信息技术促进教育转型发展。