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停课不停学 停课不停教——贵州师范大学“云端开学”首日见闻

2020年11月02日 10阅读 来源:贵安新区报 2020/2/27

2月24日,本是贵州师范大学2019-2020学年第二学期开学的日子。

受新冠肺炎疫情影响,贵州师范大学按照教育部和贵州省委、省政府及教育厅关于新冠肺炎疫情防控工作要求,延迟开学时间,开启“云端开学”,全面展开新学期线上教学工作,实现“停课不停学,停课不停教”的目标。开学首日,该校共539名教师线上授课,线上学生达16249人。

有备而来,线上教学有序进行

为应对信息化时代教学研究的变化,2019年初,贵州师范大学便已开始建设规范化的线上教学平台。

今年疫情发生后,学校第一时间进行“云端开学”线上教学摸底调研并建立运营机制,2月5日发布《关于2019-2020学年第二学期新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控期间开展在线课程教学的通知》,并组织教师完成通识必修、通识选修及专业理论“三类”课程的备课录课。目前已开设第一批次共523门在线课程,后续将逐批次开设。

“活跃度高的课程有哪些?”“学生出勤率高不高?”开学首日,贵州师范大学相关负责人查看线上教学大数据监控后台,一边向工作人员了解实况数据,一边针对实际问题研讨解决方案。该校党委书记韩卉说:“学校采用‘课前-发布学习任务,课中-直播授课/答疑,课后-作业/复习/在线答疑’三位一体开展线上教学,教学状态和教学效果良好,成绩来之不易。全校师生要继续统一思想,保质保量做好疫情防控期间的线上教学工作。”

据介绍,为确保线上教学质量,该校教务处、教学质量监测与评估中心和学生处等部门联动进行全程督导,确保教学过程不出现违法、违规现象,并通过剖析课程、教师和学生活跃度等数据,帮助教师提升线上教学效果。该校还通过“每日通报表扬”“线上打卡”“随机提问”等方式,激发教师教学积极性和学生上课热情,通过二级学院管理和辅导员监督保障学生出勤率。

同时,该校在教育部“易班”平台上搭建了“易起上学”应用,用于发布每日“最受欢迎教师”“最活跃课程”及“最活跃学生”等“榜单”,增强学生课余的体验和互动,也用于听取师生建议。

热度很高,线上教学反响强烈

创建云班级、课程签到、发起讨论、发布作业、单元小测……该校大数据监控后台显示,“云端开学”首日,线上课程热度很高、反响强烈。

《教育学基础》是师范院校相关专业的必修课程,也是线上热度较高的课程之一,学习互动数达到23773人次。

开课前,该校便制定了详细的《在线课程质量保障方案》,通过1名主讲教师和1位助教老师默契配合,聚焦问题、各个击破,让学生听清楚、想明白、理解到位。

主讲教师要督查学生的上课时长、课堂笔记、课后作业、问题答疑,而助教老师会及时发现学生的不良学习习惯及学业上的烦恼和困惑,对学生进行疏导,保证学生以积极的心态投入到学习中,让线上教学充满浓浓的人文关怀。

晏妮是生命科学学院的教师,她开设的课程是《植物学》。“线上教学通过屏幕面对学生,更需要熟悉00后学生的特点和互联网语言习惯,更加注重教学互动性,避免自己唱独角戏。”晏妮说,早在“云端开学”前一周,生命科学学院就组织开展了多次线上教学模拟“热身”课,针对如何激发学生听课积极性、如何评价教学效果等问题进行了专题研讨。经过反复演练、头脑风暴式的讨论,晏妮对“互联网+教育”的规律有了更深刻的认识。

除自行研发课程外,贵州师范大学还通过超星学习通、中国大学mooc等引入疫情防控课程和优质教学资源。2月初开通的《新型冠状病毒防疫安全公益课》是目前热度最高的课程,学习互动数高达1199032人次。学生们通过视频学习、主题讨论、师生互动等,为武汉加油、为中国加油,传递正能量。在全面抗“疫”的关键时期,线上教学不仅要传播知识,更成为立德树人、铸魂育人的重要载体。

心中有爱,线上教学充满温度

教育无他,唯爱与榜样。

“云端开学”前期,贵州师范大学给湖北籍学生邮寄了5只口罩和慰问信,鼓励学生勇于面对困难、努力学习进取,并成立了在鄂学生临时党支部,增强学生的组织纪律性和集体荣誉感。身在湖北省钟祥市的2017级计算机专业学生张舒云参加完首日课程后说:“手中握着学校邮寄来的口罩,电脑旁放着学校寄来的慰问信,眼前是《高级数据库》老师认真教学,心里对学校满满的热爱,对这样的学习机会格外珍惜。”

爱是最好的教育。为减轻学生参与线上课程的网络资费压力,贵州师范大学积极为学生化解难题,与中国电信贵安新区分公司达成协议,疫情防控期间,针对学校在大学城校区校园营业厅办理的电信卡免收上网流量费,而学校用卡人数达到了68%。

该校文学院学生袁连通过参与课程讨论、协助教师回答同学提问、完成课程测试等活动,成为线上教学首日最活跃的学生。同学们纷纷为他点赞,并留下了课程感受和建议。

历史与政治学院政治学与行政学专业的学生王红是第一次在网上学习,她在留言中说:“今天的科任老师是第一次线上教学,我能感受到他的良苦用心。停课不停学,作为大学生的我们要意识到,不能把学习当成一种敷衍,改变的是学习方式,不变的是学习知识。真诚感谢老师们的辛苦付出,也愿疫情早日结束,加油!”

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