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把培育和践行社会主义核心价值观贯穿学校教育的全过程

2020年11月16日 10阅读 来源:淮南日报 2017/10/16

近年来,淮南联合大学按照中央和省市委的部署要求,积极探索培育和践行社会主义核心价值观的方法途径,切实把社会主义核心价值观融入学校课堂教学、主题教育、文化建设和日常管理之中,取得了明显成效。主要做法如下:

一、注重课程渗透,使课堂成为社会主义核心价值观教育的主渠道、主阵地

学校始终坚持社会主义办学方向,深入实施“思想政治工作队伍建设”、“思想政治理论课程建设”和“思想政治教育实践载体建设”三大工程,着力构建全员、全过程、全方位的育人格局。认真贯彻落实《中共安徽省委教育工委关于教育系统培养和践行社会主义核心价值观的实施意见》精神,把“三个倡导”融入教书育人的全过程。

学校充分发挥高校思想政治理论课的主渠道作用。与市委党校共建了马克思主义学院。加强思想政治理论课建设。学校党委书记是思想政治理论课建设的第一责任人,书记、校长和分管校领导对落实思想政治理论课在学校教育教学体系中的重点建设地位负有政治责任和领导责任。制定了《淮南联合大学关于加强和改进思想政治工作的实施意见(征求意见稿)》、《淮南联合大学思想政治理论课建设制度》等。加强思想政治理论课师资队伍建设,创新讲授内容,改革教学方法,理论教学与实践教学紧密结合,切实提高思想政治理论课的教学质量和效果。

二、丰富教育形式,积极开展社会主义核心价值观主题教育活动

学校制定了《关于开展培育和践行社会主义核心价值观教育活动实施方案》;充分利用理论学习、校报、宣传栏、互联网新媒介、手机等一系列载体与平台大力倡导、积极培育并广泛践行社会主义核心价值观,营造浓厚的核心价值观宣传学习氛围;按照《中共安徽省委教育工委转发中共教育部党组关于教育系统深入开展爱国主义教育的实施意见》精神,创新爱国主义教育方式和途径,淮南新四军纪念林挂牌淮南联合大学爱国主义教育基地,把爱国主义教育作为弘扬爱国主义精神的永恒主题融入教育教学和管理服务各个环节。

学校组织开展了多项主题鲜明、内容丰富的宣传教育实践活动,如“践行社会主义核心价值观学生座谈会”、“践行社会主义核心价值观学习心得交流座谈会”、道德讲堂、“践行核心价值观 青春志愿展风采”等,结合高职高专学生实际,突出理想信念的引领力和职业成长目标的聚合力,贴近学生成长成才教育实践,贴近学生职业品格形成规律,建立培育和践行社会主义核心价值观长效机制。

三、加强文化引领,切实提高校园文化建设水平

学校从职业院校特色和学生全面发展出发,进一步丰富校园文化生活,创新形式,打造特色,塑造品牌,形成传统,发挥校园文化润物无声的教育作用,促进大学生思想道德素质、科学文化素质和健康素质协调发展。

学校文明创建工作在校党委的坚强领导下扎实有效开展,2016年被授予第十七届市级文明单位标兵称号,2017年被评为第十一届省级文明单位,学校已连续两届获此殊荣。

学校积极发挥校团委、各院系的组织领导作用,发挥学生会、各类学生社团和班级的主体作用;加大对各类学生社团的组织管理和扶持力度,学校现有爱心社、科技创新协会、演讲与口才协会等27个社团;每年积极开展春秋两季运动会、环校越野跑、演讲比赛、校园歌手大赛等各类文化体育活动;精心打造校园文化特色品牌项目。例如,科技文化艺术周每年举办一次,每届确定一个主题,以科技创新、书法、科技成果展览、文艺表演、征文、演讲、讲座等多种形式开展科技文化活动,迄今为止已连续举办10届,成为学校校园文化活动中一朵璀璨的明珠;利用重大节日和纪念日开展主题教育活动,唱响爱国主义、集体主义、社会主义主旋律。

培育和践行社会主义核心价值观是一项系统工程,淮南联合大学将进一步建立和完善把培育和践行社会主义核心价值观融入学校教育全过程的长效机制。认真贯彻落实全国高校思想政治工作会议精神,学习领会习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上的重要讲话精神。把牢“一个方向”,坚持以马克思主义为指导,全面贯彻党的教育方针,坚持社会主义办学方向,落实立德树人根本任务,为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴中国梦,培养又红又专、德才兼备、全面发展的中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人。

作者:淮南联合大学

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