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好大一棵树

2020年11月12日 10阅读 来源:淮南日报 2014/4/21

——淮南二中一片冰心育新人铸名校

说起淮南教育,不得不提淮南二中。不仅因为她是老牌省示范高中,淮南教育的一张名片;更是因为她励志笃学、追求卓越,一片冰心育新人铸名校。有人说,她因材施教,既求学生成才,更求学生成人;有人说,她似一泓真水,用“淡泊宁静”的精神境界追求着教书育人的理想;还有人说,她是一棵大树,为数以万计的花朵撑起了一片成人成才的天空。

根的诉说:求学生成才更求成人

教育理念实现从“教书”到“育人”的跨越;教学方式从“教师为主”到“学生为本”,依据学生认知前提合理开展教学,注重学生潜能的开发、能力的提升

为国家培养德才兼备的人,这是二中的教育理想。

追逐这个理想,二中人认为,学生健康成长需要两样东西,一是“根”、二是“翼”。无根不立,无翼不飞。学校的办学目标是,既教会学生科学文化知识,为其插上腾飞的“翼”;更要帮助学生树立正确的人生观、价值观,让其扎下做人的“根”。

教学理念是学校办学的“灵魂”。二中一直走在教学改革的前沿,早在2003年,学校就提出“学习现代教育理论、转变教育观念”的“洗脑工程”,教育理念实现了从“教书”到“育人”的跨越,以发展学生个性、激发学生创新思维为特征的新型教学方式得以确立。同时,坚持“依据‘学生认知前提’合理开展教学”,即教师教学要以学生基础认知能力、认知水平为前提,注重传授和接受知识的高效,注重学生潜能的开发、能力的提升。

“求学生成才更求成人”,在这一理念的指引下,学校提出打造“高效课堂”,一堂课高效不高效,关键不是看老师教了多少,而是看学生接受了多少。班主任工作是一门艺术。学校格外注重班主任队伍专业化发展,班主任不仅要传授学生知识,更要教育影响学生健康成长。对班主任而言,不仅要掌握适合学生的教育理念、教育方法,还要有爱心、有责任感、有智慧,做一个有爱心、负责任、智慧型的班主任。学校一名教师在长三角地区班主任技能大赛中获得二等奖,这是我省班主任技能大赛获得最高奖项。

干的风采:“多元化办学”赋予学校生命力

2012年,开设“宏志班”;2013年,恢复初中办学、开设国际班,“内展外联”,二中走上多元化、高端化的特色发展之路

如果把淮南二中比作一棵大树,那么创新与特色就是她壮硕的干。近年来,二中坚持改革创新,走上了走多元化、高端化的特色发展之路。

2012年,学校在淮南首先开设“宏志班”,面向全省免费招收家庭困难、品学兼优的学生,为贫穷家庭学子求知求学打开了希望之门。如今,已招收了两届学生。“‘宏志班’的意义不只是改变贫困学子的命运,它更感染着学校所有学生,感染着全社会。”学校负责人坦言。

2013年,经省教育厅和市教育局批准,学校与美国佛罗里达理工学院合作开设国际班,搭起国际留学“立交桥”。两校采取直接合作、全班建制、保证升学的方式,国际班学生在完成高中三年学习后,可以搭乘“留学直通车”直接进入美国佛罗里达理工学院继续攻读本科学位。“‘国际班’不以培养学生出国为唯一目的,而是以培养具有本土情怀、国际视野兼备的高素质人才为长远目标。”对国际班的办学目标,二中有着明确的定位。同时,从2012年开始,学校持续开展了赴英国、美国游学教育,拓展学生视野。

2013年,经市委、市政府批准,淮南二中在老校区正式恢复初中办学,即“淮南市第十九中学”,利用过去二中初中深厚的历史积淀,全力打造淮南市最优质初中,让更多学生享受优质教育的机会。

叶的礼赞:新校区“环境”育人细无声

庭中佳树蔚然深秀,温馨学堂纤尘不染……走进淮南二中,让人眼前一亮的绝不仅是优雅的校园环境。文化引领、环境熏陶、活动激励,才最能让人品酌其内涵

“为者常成,行者常至。”——《晏子春秋》。来到二中校园,记者首先被教学楼前电子屏的经典名言所吸引。陪同采访的学校负责人表示,这是学校注重文化育人的创新举措。

“学生培养,既需要老师传道授业解惑,更需要为学生成长营造环境、搭建平台”。学校十分注重文化的引领、环境的熏陶。“师出上联、生对下语”,学校以征联活动引领学生成长,每周由老师出一上联,学生对出下联,2013年参与面达1400多人次,优秀作品达400多件。举办18岁“成人宣誓”仪式,激发学生公民责任感。举办校园科技体育文化艺术节,学生开展桥梁承重设计、水火箭发射、降落伞设计、“返回仓”制作等,每位学生都是一个“发明家”;学生自编、自导、自演,自己主持,相声、话剧、双簧等节目轮番登场,激活了学生的文艺细胞。开展“阳光体育”活动,每天锻炼一小时,健康生活一辈子,得到国家教育部的肯定。关注学生心理健康教育,成立心理健康志愿者服务队、心理社团等团体,出版了校内刊物心理健康报《心苑》。从2006年开始,每年都邀请清华、北大校友回母校作辅导报告,激发学生学习的动力。

“变‘学校管理’为‘自我管理’。”学校已成立以各级部学生会为依托的学生团队,发挥学生自主管理的作用;细化寝室管理,开展文明寝室和优秀寝室长评比活动,通过合理奖惩推进寝室管理。

 花的自豪:历尽天华成此景

近年来,二中高考成绩如芝麻开花节节高,2010年首次突破2000人大关后,文理科高分段一直处于全市绝对领先地位。特别值得一提的是,2009至2013的5年间,学校两度夺得安徽省文、理科状元桂冠。

博观而约取,厚积而薄发。

2013年,学校高考成绩再创佳绩,文理本科达线人数2030人,重点本科达线人数881人;囊括我市文理科双状元,全市文理科前20名中二中占17人;文科全省前60名中二中占6人,2人进入全省前20名。同时,荣获市教育局制定的高考“完成任务奖”、“质量提高奖”、“学科单项奖”,位列全市第一。

2013年,学校顺利通过第十届安徽省文明单位申报评审,荣获安徽省基础教育课程改革先进单位、安徽省工会工作先进集体,成功申报安徽省(篮球)体育传统项目学校。

作者:张静 朱庆磊

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