校长亲自带头上课，发挥品牌引领作用；改变灌输式教育方法，引导学生养成自主学习习惯；重视文化课教授的同时，广泛开展体育艺术、感恩教育等，促进学生全面发展。119岁的传统老校——滁州三中，在传承其百年底蕴的同时，紧随时代发展步伐，大胆实施教育教学改革，学校发展取得了丰硕成果，老城区名校品牌渐入人心。

百年三中百年历史

在滁州教育的版图上，滁州三中是一个标识性存在。这种标识性，源于其百年的办学历史，更源于其命运始终与时代发展紧紧联系在一起。

位于滁城鼓楼街7号（原滁州中学老校区）的滁州市第三中学，南望琅琊山，西临城西水库，终年流淌的清流河曲绕于其东北方向。校园内绿树成荫，亭台水榭相映成趣。皖东教育开拓者汪树德先生的塑像伫立在校园广场中央，各栋教学楼和功能楼气派壮观。这一切无不彰显出这所百年老校的深厚底蕴。

这所百年老校的前身是创办于一八九八年的育德小学，由美籍基督教牧师古德创办，是全市最早的一所“新式小学”。抗战胜利后，该校一度作为省立中学临时校址，一九四五年底至一九四八年底为滁县县立中学。一九五三年秋，由政府接收，改为公办。曾先后更名为解放小学、南桥小学、五一小学、反帝小学。

一九六九年学校戴上了初中的帽子。一九七二年二月，正式改名为普通中学，定名为滁县第三中学。一九七五年，学校增设高中部，停办小学部，成为正规的完全中学。

一九八三年，经省教育厅批准，高中由原来的两年制改为三年制。一九九二年十二月，地市合并划归滁州市教委管理。一九九七年九月因学校育新路校址占地面积较小高中部并入四中。二○一○年一月，和其它市直12所学校一起，被移交给琅琊区政府管理。二○一二年元月，迁至滁州中学老校区。良好的硬件设施、深厚的文化底蕴、优良的教风和学风使得学校步入了发展的快车道。

  校长亲自带头上课

校长作为一所学校的负责人，有着太多的管理工作要做，很少能见到代课的校长。然而在滁州三中，从校长到副校长，无一例外地都亲自带头为学生上课。他们个个都是教学能手，亲自上课的目的在于引领教学，为学生提供更加优质的教育。

今年50多岁的校长魏金义在语文教学一线上干了二三十年，是滁州市初中语文教学名师。去年被任命为校长时，他还产生过犹豫。“干了几十年老师，对课堂有感情啊，真的舍不得离开。况且，这些孩子以及他们的家长当初都是奔着我来的，说什么我也要把这一届带完！”考虑再三，魏金义决定校长、老师一肩挑，为了学生和学校，累一点也心甘情愿。

其实，在魏金义的心里，他坚持一线教学还有着更深层次的意义，即给全校教师做示范，带着大家全心全意抓教学，用优质的教育提高学校对广大学生家长的吸引力，进而解决城市南迁后老城区优质生源下降的问题。

这种做法效果明显。滁州三中教师代表袁翠华激动地告诉记者：校长带头抓教学，全校为之振奋，老师们更有干劲了，个个一门心思地潜心钻研教学，形成了一种比学赶超的浓厚氛围。初三的班主任们更是自觉做到了“提前到校、推迟离校”，这样做不是为了别的，只是为了给学生提供一个好的学习环境。渐渐地，三中教师干劲十足、乐于奉献的精神在社会上迅速传开，很多家长为了能够让孩子上三中而选择了在老城区坚守。

自主学习蔚然成风

“改变灌输式教学方法，探索创新型教育模式。尊重教师主导作用，培育学生主动精神，鼓励学生创造性思维。”滁州三中行政楼墙面上这一段话特别醒目，反映了这所百年老校全新的教学理念，让每一个三中学生受益终身。

“老师布置的课后作业特别少，学起来特别轻松，但我们的成绩却一点也没有受到影响。因为，老师教会了我们主动学习，课后我们会根据自己的需要，进行有针对性地学习。学习由被动变成主动，不仅不会觉得累，而且还会收到事半功倍的效果。”谈起学校的自主学习理念，初二（4）班学生张小筱深有感触地说。

初二（4）班班主任王颖告诉记者，让学生养成自主学习习惯并不是一件简单的事情，需要老师的辛勤付出。刚进校时，学生根本没有自主学习的意识，每一科老师在上课时都会有意识地对学生进行引导，并且会采取各种各样的方式培养学生自主学习意识。

化学老师段志强在此方面颇有感触。他经常将第二天的上课内容制作成小视频传到班级QQ群或微信群，并在视频中设置一些带有启发性的问题，让学生提前预习并针对问题进行思考。段老师说，这就是在引导学生主动学习。这种方式改变了过去以老师为主体的大水漫灌式教学方式，让学生真正成为课堂的主体，培养他们爱提问的习惯和思维，从而让他们懂得如何去学习。

如今，在滁州三中的校园内，自主学习已经成为一种时尚和习惯。在一些班级里，老师在不在学生都是一个样，班级里会鸦雀无声，每个学生都在埋头汲取知识的养料，为未来储备能量。

教育教学成果丰硕

全校教师倾力奉献、全新教育理念引领发展，经过不懈努力，百年三中正焕发出勃勃生机，教育教学取得了丰硕成果。

中考成绩是衡量一个学校办学水平的重要标志。近年来，滁州三中在优质生源数量不断减少的情况下保持着应有的中考成绩位次，连续多年实现城区中考总分前10名考生中至少有3名学生来自滁州三中，每年保持150人左右正取一中，400人左右正取省级示范高中。今年，在已经结束的中考理化实验操作考试中更是大获丰收：体育加试和理化生实验操作满分人数是前几届的6-7倍。眼下，初三600多名学生正在全力备考，迎接即将到来的中考，三中人对赢得2017年中考充满必胜的信心。

除了在教学上取得骄人成绩外，滁州三中平时还十分注重学生德智体美劳全面发展，促进学生身心健康，并在各种各样的比赛中连获丰收。

杨开泰等同学喜获区长奖、杜禧玥同学被团中央授予“2015年全国最美中学生”称号、边润华同学获 2016年安徽省“国学达人”挑战赛榜眼称号。在今年琅琊区教体局主办的琅琊区第四届中小学生艺术节系列活动中，滁州三中更是大获丰收：经典诵读比赛第一名、优秀童谣征集评选活动中收获6个一等奖、舞蹈大赛第一名。此外，段志强老师在2016年第三届全国初中化学课堂教学展示与观摩系列活动·暨化学教学改革研讨活动荣获优秀课例评选二等奖。王来智老师荣获琅琊区科技创新大赛科技辅导员创新作品一等奖等。

这些优异的成绩将化作动力，推动三中人不断奋力前行。谈及下一步的发展，校长魏金义充满了希望和激情：今后，将一如既往的以办“人民满意教育”为目标，以擦亮区委区政府提出的“学在琅琊”品牌为己任，加强改革，注重创新，锐意进取，努力把学校打造成特色鲜明，品位一流，质量过硬，底蕴深厚的现代化市级示范学校，为老城区教育树立一面旗帜。