南丰县把纪律教育作为全面从严管理干部的重要抓手，在县、乡、村三级全面开设“纪律讲堂”，通过落实一个健全的组织领导、一个固定的学习场所、一个周密的学习计划、一套规范的管理制度、一支充实的师资队伍、一套完整的学习教材等“六个一”，切实提高全县党员干部纪律观念。

有一个健全的组织领导。该县高度重视党员干部纪律教育，成立了“纪律讲堂”工作领导小组，由县纪委、县委组织部、县委宣传部相关领导担任领导小组成员，负责全县“纪律讲堂”的统筹推进。领导小组下设办公室，内设学习安排组、纪律宣讲组、学习督察组3个工作小组，从多部门抽调了15位业务骨干充实工作力量。同时，还组建了6个督导组，每季度对全县“纪律讲堂”运行情况进行专项督查，下发督查通报，并将学习情况纳入年终考评内容，确保“纪律讲堂”工作扎实推进。

有一个固定的学习场所。该县成立了以县“纪律讲堂”为标杆、各单位“纪律讲堂”为核心、村组“纪律讲堂”为基础的县乡村三级纪律教育网络。县级“纪律讲堂”以县廉政文化教育中心为平台，依托南丰地方文化，形成了橘廉文化、廉吏文化、傩舞文化为内涵的多个廉政学习主题。各单位也结合实际，落实了专门学习场所，配套了相关制度、教材、学习设备等，部分乡镇还筹建了本乡镇的廉政学习中心。建立网上“纪律讲堂”，各单位主要领导和纪律讲堂负责人共150余人加入“纪律讲堂”微信工作群。通过实时发布纪律学习内容和本单位“纪律讲堂”好经验、好做法，形成了线上学习与线下学习相结合的生动局面。目前，全县共有近200个单位成立了“纪律讲堂”，共开展纪律教育270余次。

有一个周密的学习计划。该县根据各单位实际，制定了县委中心组和全县各单位纪律学习安排表，要求各单位每年分时间、分批次组织到县级“纪律课堂”开展一次专题学习。目前已有85个单位进行了学习，主要领导都上了党课，全体干职工也撰写了心得体会。在上好“大课”同时，各单位也制定了本级“纪律讲堂”学习计划，详细列出了学习内容、学习时间和主讲人，积极开展了党规党纪、廉政准则的学习，观看了《作风建设在路上》《政风肃纪在江西》等廉政教育片，并定期组织党员干部到戈镰石和康都会议旧址等廉政教育基地进行学习。

有一套规范的管理制度。各单位都制定了严格的学习制度、学习纪律，并在“纪律讲堂”进行上墙。学习制度中明确规定了学习对象、学习内容、学习形式等要求。学习实行签到制度，超过3次无故缺席的人员将予以通报批评，并取消年终评优评先资格。实行全程记录制度。印发专门学习记录本，记录每次学习时间、学习内容、讨论发言情况等内容，县纪委、县委组织部定期进行抽查。实行定期考试制度。各单位结合学习内容，每月组织开展一次纪律知识小测试，并进行成绩排名，考试成绩作为绩效考评依据。

有一支充实的师资队伍。从县纪委、县委组织部、县委党校等单位抽调20余人形成“纪律讲堂”师资库，分批组织到各单位进行纪律宣讲，目前已到60个单位宣讲80余次，受到各级党员干部的普遍好评。积极邀请省市相关领导、专家学者来县“纪律讲堂”授课，对纪律建设方面的最新动态、权威言论、反腐倡廉成果进行深入解读。农村“纪律讲堂”讲课人员由乡（镇）党委书记、乡（镇）长、党委副书记、纪委书记、组织委员、包村干部和村“两委”等成员组成，并要求授课成员每月至少下村开展2次纪律宣讲，目前各乡镇到村宣讲已有60余次。

有一套完整的学习教材。该县统一列出“纪律讲堂”必学教材，包括《党章》《纪律处分条例》《党员干部行为规范》、各级廉政准则、正反典型影像资料和廉政文化资料等9项内容。各单位结合单位业务，充实了学习教材，班子成员还广泛关注了中央、省、市、县廉政公众号，在线下载相关学习素材。针对农村“纪律讲堂”，该县编撰了8500余本《农村党员纪律教育读本》，做到农村党员人手一本。读本分廉政条例图解、廉政故事、廉政《三字经》、教育知识问答等9个板块，以通俗易懂的文字、形象的漫画、生动的案例，以案说法、以例明理，确保农村党员纪律教育取得实效。

（李志俊）