重特色·重创新·重实效

今年3月，全市深入学习实践科学发展观活动正式启动。两个多月以来，全市1643个参学单位、51511名党员干部，按照中央和省委的统一部署，紧紧围绕“三保一弘扬”这一主题，立足抚州实际，注重特色，注重创新，注重实效，深入开展大学习、大调研、大讨论活动，不断把学习实践活动引向深入，圆满完成了学习调研阶段的各项任务。

突出群众参与，集中群众智慧，凝聚群众合力，推动科学发展观深入人心，是这一阶段的重要特点。为充分发挥群众主体作用，尊重群众首创精神，形成科学发展的共识和合力，我市在《中国抚州网》、《抚州党建网》等网站开辟了《深入学习实践科学发展观》专题，开设了“抚州赶超发展，请您谏言”的网络互动平台；在《抚州日报》及《现代抚州》、《抚州党建》杂志开设了《深入学习实践科学发展观》专栏，开展学习实践科学发展观征文活动，举办“赶超发展论坛”；在抚州电视台开辟《科学发展促赶超》专栏，开展科学发展观知识竞赛等活动，形成强大的舆论合力。

把理论学习作为学习实践活动的中心环节和基础工程。为做到真读、真懂、真用，我市坚持在全面系统学习、创新学习方式上下功夫。对市级领导干部，通过定指标、下任务、搞量化，切实保证了学习数量和质量。规定市四套班子成员撰写读书笔记不少于2万字，撰写心得体会不少于2篇；整个学习期间常委们集中学习不少于20小时，集体讨论不得少于2次，自学时间不少于100个学时。与此同时，我市开设了以移动短信学习为主的“空中课堂”、以党校集中学习培训为主的“理论课堂”、以挂点帮扶活动为主的“实践课堂”，通过领导领读、专家导读、宣讲引读、交流研读、网络助读、测试考读等“六读”方式，引导党员干部深化认识，解决思想疑惑。

突出调查研究，深入基层一线，着力用科学发展观审视工作、破解难题，是这一阶段的鲜明特色。为做好调研工作，针对当前影响和制约科学发展的热点、难点问题，市委常委积极开展专题调研活动，切实做到带着问题下去、找到原因上来，带着课题下去、形成思路上来。围绕推进城镇化、农业产业化、工业化，提升机关效能，推进招商引资，加强项目建设等重点调研课题，14名市委常委分别领题开展调研，形成了专题调研报告，进一步理清了发展思路。市人大、政府、政协班子成员也走出机关，深入一线，问政于民、问需于民、问计于民，全方位、多角度地梳理了影响抚州科学发展、赶超发展的若干深层次矛盾问题，形成了一批高质量的调研报告。与此同时，我市积极开展“万名党员下基层、科学发展大调研”等活动，组织机关党员干部深入到农村、社区、企业开展调研。在充分调研的基础上，市委、市政府出台了一系列措施。如针对当前返乡农民工创业就业难问题，市委、市政府先后下发3个政策性文件，有针对性地加强政策扶持和就业指导，并组织返乡农民工创业先进事迹报告团巡回演讲。

为把学习实践活动打造成为群众满意工程，我市突出活动载体创新，丰富活动形式，使整个活动更具有针对性和实效性。在市级领导班子中开展“五挂五联”活动，即每名市领导挂1个招商引资团队、1个重点工业企业、1个重点建设项目、1个县（区、开发区）、1个新农村建设点，联系1个困难企业党组织、2个学习实践活动单位、3名困难党员、4名返乡农民工、5户农村特困户。在党员干部中开展“四个百”活动，即下百日乡、办百件事、畅百家言、接百日访，进一步密切党群干群关系，改进党员干部作风。在基层党组织中开展“五访五问”活动，即访返乡农民工困难户问衣食冷暖，帮他们找脱贫路子；访返乡创业农民工问创业经验，促他们带民致富；访返乡失业农民工问发展需求，带他们就业创业；访返乡务农农民工问政策期盼，替他们解决难题；访返乡农民技工问建新村良策，请他们献计出力。这些活动的深入开展，密切了党群干群关系，促进了经济社会又好又快发展。

抚学轩