“有那么一两位老师，改变了我的人生，一辈子难忘。”9月10日是第32个教师节，40名“浦东小记者”来到上海世博源，就教师节感恩主题展开了一次街头随访调查。问卷中的这项调查数据显示，48%的市民“非常同意”，另有30%的受访对象选择了“比较同意”。

“我们的人生因您而不同，亲爱的老师！”在完成现场近300人的调查和采访之后，这句话成为小记者们的共同体会。小记者们的采访勾起了受访者对老师的深深回忆，不住讲述起一个个有关老师的感人故事。

更值得一提的是，关于老师对自身成长的影响，受访者表示，老师在知识和学识、性格养成、兴趣爱好、学习生活和工作习惯、行为举止、人生和价值观以及择业方向7个方面的影响“势均力敌”，这充分说明，教师的职能已不仅仅只是传播知识，在学生全人教育、全面发展方面的努力和成绩，已普遍获得认可。“老师不但教会了我们课本知识，更多的是教会了我们做人的道理。”一位市民这么说道。

调查结果还显示，绝大多数受访者认为：教师节的存在很有意义，每年问候老师并非形式主义。此外，短信、微信、QQ等新媒体成为大家与老师联系并表达祝福的首选方式。

此次是“浦东时报小记者俱乐部”成立后的第二次街头随访调查活动。当天，身穿橙色马甲、佩戴四色臂章的小记者们兵分四路，在世博源周边以街头访问的形式开展新闻调查。数小时后，小记者共收到有效问卷调查286份，受访者包括在校学生、职场人士及退休人员。

教师节主题调查共6个问题，主要围绕公众对于感恩教师的态度和表达方式展开。其中，围绕“您通过什么方式与老师联系？”“今天是教师节，您打算怎样表达对老师的感谢？”这两个问题，分别有59.3%和60.9%的受访者不约而同地选择了用短信、微信、QQ等方式。而对于回母校这件事，选择“经常会回去看老师”“在十年、二十年的毕业纪念节点回母校”“同学组织去母校愿意一起”3个选项的人群数量大体相当，都超过了20%。

小记者来稿

教师节小记者活动记

■小记者 朱冠奕

9月10日是一个特别的日子，我们迎来了一年一度的教师节。今天，我们浦东时报的小记者们在世博源开展了一次令人难忘的活动。活动内容有参观电影院“去不了的地方”——后台放映室、体验一份自己制作的爆米花、感受经典电影中老师们的传奇精彩片段、对教师节感恩实践的市民采访和调查。虽然这已是我作为浦东时报小记者的第二次采访活动，但是我内心激动的同时还是有些小小紧张。

浦东时报的带队老师将我们分成“红、橙、黄、绿”四个小队，我非常高兴地成为橙队中的一员。首先由老师讲解了活动的规则和注意事项，接着体验了自己制作爆米花的过程，并品尝了自己制作的爆米花。接下来，我们又参观了后台放映室，了解了“电影是怎样播放的”。我惊讶地发现，电影的画面和音效播放是分开独立的设备工作的，放映室里布满了很多充满工业气息的排气管，太不可思议啦。

随后，带队老师播放了好几部经典电影片段，并和我们一起以老师为主题进行互动讨论，电影中老师们的传奇风采和不凡故事深深地打动了我们，我第一次知道了孔夫子就是中国历史上第一位将教育普及给平民的伟大先人，他培养的学生都非常尊敬、爱戴他，我想这种尊敬和现在的教师节感恩是一脉相承的吧。至今仍令我感动不已的是一部源自真实故事改编的影片，美国的一个叫布莱德·科恩的老师，虽然他从小就患上了很严重的妥瑞氏综合症，这种病让他时不时发出像小狗一样奇怪的“汪汪”叫声，但他没有被病魔和歧视打倒，用温暖的爱心和不懈的努力，赢得孩子和校长们的尊重和认可，而且获得老师评选中的第一名，真是一位了不起的老师。

在“教师节感恩市民调查活动”环节，看到路过的行人接二连三地走过，小伙伴们有些欲言又止的感觉，因为有过一次采访的经验，我主动打开“破冰”之口，上前采访了一个路边等人的大哥哥。让我激动的是，被采访的大哥哥欣然接受了我们的采访和问卷调查，还热情和我们交流教师节感恩活动的意义。在我的影响下，我的搭档们也渐渐勇敢起来，最终我们完成了20多份采访和调查问卷。其中最让我难忘的是在书店遇到的一位已经读大学的姐姐告诉我，她最难忘的是她小学的语文老师曾经像妈妈一样照顾和帮助她，让她有了一个无比美好的童年，她也告诫我们好好学习就是对老师们最大的感恩。

最终，经过统计，我们橙队以一票的微弱优势夺得第一名。哇！我们橙队所有队员齐声欢呼起来。从开始的小挫折到后来的好成绩，让我们既有感触又学到了很多。感谢这次小记者实践机会，让我们离真正的记者又近了一步。

小记者说

下午，真正的采访活动开始了，我感到任务非常艰巨，因为面对的都是陌生人。但是今天是教师节，哪位没有自己的恩师呢？我鼓起勇气，开始第一个人的采访，一听是教师节的活动，受访者非常配合，也很乐意接受采访。微信扫描，发送“老师，您辛苦了”到自己的朋友圈。我还了解到，她一直与老师保持联络，节日时问寒问暖。接下来我用尽了浑身解数，取得不断的胜利。最终完成15个人的采访，我感觉自己要飞起来了。

——小记者　朱俊驰

小记者们采访的对象中既有五六十岁的中老年人，也有二三十岁的青年人，还有刚刚入学的一年级小学生。我们采访到了大家记忆中的“最老师”，既有最可爱的老师，也有最幽默的老师；既有最和蔼的老师，也有最严厉的老师，甚至还有为了学生的健康，让学生们进行长跑训练的老师……通过这次采访活动，又一次激起大家对老师的深切思念，让我们怀着感恩的心，对所有的教师说声：“教师节快乐！”

——小记者  丁刘真琰

这次活动的主题是感恩教师节，我们观看了关于教师的影片，《孔子》、《死亡诗社》和《叫我第一名》，其中印象最深的是《叫我第一名》，布莱德得了妥瑞氏综合症，就是随时会发出怪声，这使他从小被人取笑。有一次，校长让他对全校师生说出自己这个怪声的由来和他真实的想法，得到了大家的理解和接受。这也让布莱德做出了以后做教师的决定。为了这个梦想，他经历24次的面试失败后终于成了教师，并且通过自己的努力获得了优秀教师奖。我好感动，他勇敢地面对困难和失败，一直坚持自己的梦想，终于成功了！

——小记者  程奕然

我采访到了一个个可爱的关于老师们的故事，有人扭扭捏捏地讲老师怎样不嫌弃自己笨拙的图画，有人则哈哈大笑地诉说老师怎样耐心地传授英语，还有人难为情地讲到老师那样婉转的批评教育，更有人告诉我端庄秀雅的老师如何培养她优雅的气质。桃李不言，下自成蹊，大家都在表达：我爱老师，尤其是这个特殊的节日，怎么表达都不足以感谢老师。我被一个个精彩的故事感动着，我们对老师的爱就像老鼠爱大米，谢谢老师牵引着我们的手走进未来的世界。

——小记者　左涵之

采访中，我听到了故事：有位刚转学的小朋友不适应新班级，他的班主任就主动创造机会让他与小朋友多接触，在课堂上多发言，尽早融入班集体。有次他与其他小朋友闹意见时，老师不是简单地批评大家，而是让几个闹意见的小朋友相互找对方的优点、闪光点，他们因此变得团结起来了。当一个好老师，仅仅有奉献精神是不够的，更要有灵活的方法和创新的思路。

——小记者  孙绍罡

我的采访中，有位霍先生谈到他印象最深刻的老师，那是他高中时的数学老师，讲课幽默风趣，平时和学生打成一片，不仅课程教得好，而且能够走进学生的心里，给他留下了很深的印象，也使他更加热爱数学。老师们为学生们辛勤付出，不计回报。借此机会，他想向老师们表达自己的祝愿，祝老师们身体健康，桃李满天下。

——小记者　单瑶

我采访到一位姐姐，非常感激她在英国读初中时的一位数学老师。当年她一个人前往英国学习，刚到学校时完全不能适应全英文的教学和当地的生活，这位教数学的Jean老师注意到了，像妈妈一样地来到了她的身边，利用课后的时间帮她补习，帮她克服语言上的难关，还介绍自己的孩子们和姐姐成为朋友，让姐姐慢慢地适应了在英国的学习和生活，给了她无限的温暖。

——小记者  施佳琪

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