陈 枫

党的十八大指出：“全党都要关注青年、关心青年、关爱青年，倾听青年呼声、鼓励青年成长，支持青年创业。”在大学生中加强党建工作，是关注、关心、关爱青年的“育人成才”工程，是培养中国特色社会主义事业可靠接班人和合格建设者的战略之举。做好党的理论知识的教育，帮助他们牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，是抓好大学生党建的奠基工程。要进一步提高高校学生党员和入党积极分子的党的理论素养，为提高学生党员的质量奠定扎实基础，全面建设学习型、创新型、服务型党组织，提高学生党建的科学化水平。

一、建立学习型党组织，带动学生学习党的理论知识“学思结合”

党的十八大要求“要抓好思想理论建设这个根本，学习马克思列宁主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系，深入学习实践科学发展观，推进学习型党组织创建，教育引导党员、干部矢志不渝为中国特色社会主义共同理想而奋斗”。高校智力资源密集，学生思想政治工作队伍党员比例高，对学习型党组织的建设，具有极其明显的优势。我们认为，加强大学生中的入党积极分子的党的理论素养，切实夯实学生党员的思想理论基础，必须抓好党性教育这个核心。为此，我们学校推出几个实招，一是在学生支部中健全了理论学习月会制度。加强了青年马克思主义学院和理论学习兴趣小组建设，在制度建设上为学习提供经常化、科学化保障；二是在创先争优活动中，推出了党的思想教育的新举措，即对学生党员和入党积极分子进行“远志”党的理论知识答辩。两年来，所有入党积极分子和拟转正的预备党员中全部参加了《党的理论知识３００题》的学习，同时参加了党委组织部门和各个党总支组织的党的理论知识现场答辩。答辩制度的推行，使入党积极分子受到了党的知识的系统教育，使预备党员重温了党的理论知识，增强了党员意识；三是发挥好主渠道和主阵地的优势，关注热点，切合学生思想需求，做好理论引导。发挥思想政治理论课教师利用课堂主渠道理论教育的优势，组织学习党的十八大精神，同时辅之以权威学习读本如《六个为什么》、《理论热点问题面对面》等，在剖析他们最关心的科学发展、反腐败、消除贫富分化、克服分配不公、就业创业、提升幸福指数等热点、焦点问题时提升学生的学习积极性，激发学习理论热情和兴趣。利用学生党校、团校等党的理论知识教育的主阵地，帮助学生提高学习主动性和理论思维能力。通过党的光辉奋斗历程的学习，坚定对党的政治信仰，自觉地纠正不正确的实用主义、赶时髦的入党动机。

二、建立创新型党组织，保证学生学习党的理论知识“知行结合”

党的理论知识教育是促使学生树立正确人生观、价值观和世界观的好途径，是关注、关心、关爱大学生健康发展的灵魂工程。要注重以人为本，互动内化，切忌生硬灌输、死记硬背、理论与实际脱节等形式主义倾向。通过“点线结合、全程互通”的教育模式，结合进校后的始业教育、专业教育、思想政治理论课教育、党课教育、党团活动、党的知识学习竞赛、党的理论知识答辩、职业生涯教育和专业实习、社会实践全过程，使党的十八大精神和新党章内容深入学生头脑和心灵，收到时时育人、处处育人的功效；建立党的理论教育的跟踪考察机制，使党的理论渗透到学生的学习实践各个环节，在体验中升华为成长成才的动力，促进他们的全面发展。我校党委在创先争优中建立和坚持了教工党员和学生入党积极分子的“三联系制度”，规定教工党员必须和联系的入党积极分子经常进行思想沟通和理论引导，从而确立了入党积极分子和预备党员党的知识教育的长效机制保障。同时利用省高校校园文化优秀品牌“远志医药职场训练营”的丰富多彩的校园活动载体，发挥学生主体作用，使理论学习与学生成长成才过程鱼水交融，已经产生了良好的育人效应。

三、建立服务型党组织，保证学生学习党的理论知识“内外结合”

服务型党组织的建设要求我们适应新形势，提高党组织服务学生的意识，拓展服务内容，提升服务质量。信息时代大大拓展了学生获取知识和信息的广度、深度，在对学生的党的理论教育提出挑战的同时也带来了新的机遇。党的理论教育再不是你讲我听的单向灌输，必须面向现实，贴近时代，做到两个结合。一是做到学生党的理论教育的校内校外结合。充分利用“党员之家”阵地和开发网上党校、QQ空间、微博互动、短信平台、微型党课等有效载体，用学生喜闻乐见的形式和手段，与时俱进贴近学生的实习实践和学习生活，贴近他们的活跃的思想和心灵。我校的“远志学生党员超级群”，就充分发挥了了网上平台对学生党员学习、交流、咨询、探讨等多方面的积极促进作用，深受学生欢迎；二是学生的理论学习和自身的“修养内化”结合。在传统的教育方式和现代科技相结合的教育过程中，既重视理论的学习和理解内涵，更重视培养学生理论思维能力。既关注学生校内学习和表现，更关注他们的实习和实践。既关心个人发展，更重视关注社会。尤其是抓住入党积极分子确定为发展对象和预备党员转正这两个关键环节，更要给他们在理论上多“补充营养”，各个党总支率先对他们进行党的知识尤其是党的十八大精神的学习教育和《党的理论知识３００题》全面答辩和讨论，通过毕业设计、思想汇报、学习体会和谈心交心等有形载体，引导学生自觉学习和践行社会主义核心价值体系，自觉用党的要求去增强修养、砥砺品质、强化本领，努力成为可堪大用、能负重任的中国特色社会主义事业的合格建设者和接班人。

（作者单位：浙江医药高等专科学校）