——江苏省沭阳高级中学建校95周年

沭水悠悠似歌，紫藤蔓蔓如韵。金秋十月，是收获的季节，是灿烂的岁月，是江苏省沭阳高级中学迎来她95周年华诞的日子。

风雨征程  绘就华章

1922年，前清怀文书院旧址，沭阳大地上诞生了第一所新式学堂——沭阳县立初级中学。首任校长吴铁秋先生，以民主、平等、博爱精神办学，打破上下尊卑传统，广聘名师。他说：“办中等教育，也要有蔡元培先生办北京大学那种精神，做到不拘一格延揽人才。”

战争年代，学校五迁校址，六易校名。新中国成立后，学校迁入沭阳县城西关。1950年，迁到沭城东关现址。1953年更名为沭阳县中学，1993年通过江苏省重点中学验收，2001年通过国家级示范高中省级验收，2004年成为江苏省首批“四星级高中”。

在95年的办学历程中，沭中一直以慎聘良师、锐意进取、校风诚朴、善育英才而著称。摄影大师吴印咸，著名作家费白夜、赤布等知名人士曾在沭中任教。一届又一届的学子，在这里探索真理，追求进步，涌现出中国工程院院士李德毅，著名密码专家吕述望，共和国将军张建中、陈家振、苗鹏生、陈波，作曲家朱南溪，鲁迅文学奖、冯牧文学奖获得者魏微等一大批杰出校友。

目前，学校占地350亩，建筑面积近20万平方米。校园绿化树种100余种，处处显现着浓浓绿意，特别是环绕校体育场周围的4500余株青竹，更是沭中一道独具特色的自然风景。沿河风光带、校史馆、大礼堂、撷英园、清风亭、敬师亭、景观石、紫藤长廊、智慧之门、校庆广场、励志长廊等景观，日益显露出自然、人文环境独特的育人功效。在460名专任教师中，有教授级高级教师3人，省特级教师4人，市名教师2人，市领军人物8人，市学科带头人、骨干教师145人；5年来，144人次在市级以上优课大赛中获奖，优秀教师群体已基本形成。

学校教学成绩实现了跨越发展，本科升学率逐年攀升，考取名校人数始终位居宿迁市第一。2011年以来，共有80位同学考取清华、北大，名校录取人数连续七年位居全市第一、苏北县中第一、全省前列，在全省教育系统中创造了引人瞩目的“沭中现象”；七年共有9人获得市文、理科第一名，831人考取“985”高校……渗透了沭中人汗水与智慧的教学质量，得到了众多著名高校的认可，学校也因此成为中国人民大学、南京大学、东南大学等名校的“优质生源基地”。

沭中，95年绘就辉煌历史画卷，95年饮誉苏北大地，已经成为沭阳人民引以为豪的教育品牌！

尊重差异  包容发展

首任校长吴铁秋提出“变化学生气质，激发学生精神，砥砺学生志操”的办学思想，打破上下尊卑传统，广聘名师任教，以开放的教育方法为社会培养人才。进入新世纪，学校提炼“弘毅致和，追求卓越”的新时期沭中精神，坚持“以人为本，促进学生自主发展”的办学思想，把“人”作为一切工作的立足点和出发点，将师生的发展作为学校工作的核心目标。2015年，面对生源质量的客观现实，学校提出“尊重差异，包容发展”的育人理念，即尊重学生在智力、能力、兴趣、性格等方面的差异，并积极利用学生因差异形成的个体优势，通过兼顾个性与共性的教学组织，实现学生全面而有个性的发展。理论还需实践来检验，沭阳中学的《包容性发展理念下普通高中差异教学策略实施研究》项目，已顺利成为江苏省首批基础教育前瞻性教学改革实验项目。

优化德育活动，注重情感体验。学校确立“学生为本，发展为先，体验为主”的德育理念，通过“活动德育，主动德育，引领德育”的实施，逐步形成了“主体，生活，体验，和谐”的德育实践模式。在“远足”“成人典礼”等活动的基础上，最大限度挖掘活动内涵，丰富活动形式，深化对学生的积极影响；结合“一二·九”“五四”、国庆、校庆等重要纪念日开展德育活动，让学生在活动中受到教育；定期组织体育节、读书节、艺术节等传统活动，让学生在丰富多彩的活动中健全自己的人格；开展“星满校园评选”和各类评比活动，发挥各类优秀学生和先进集体的示范引领作用。

丰富德育平台，搭建沟通桥梁。坚持做好学校与家庭、社会的德育共建。持续做好“家长学校”“家长周日讲座”等活动，聘请教育专家讲学，邀请优秀学生家长开设讲座，编印《优秀家长谈教育》德育校本教材，发挥优秀家长的辐射作用；创编“沭中德育细节”，利用校园网、学校微信公众号、校园电视台宣传优秀班主任德育案例，增进师生情感沟通，推动家校育人交流；做好校外辅导员队伍建设，引进知名校友、知名人士参与校内德育建设，定期邀请校外辅导员来校进行专题辅导，帮助学生健康成长。

推进课程建设，提升人文素养。沭阳中学以校本课程的特色构建为抓手，努力构建包括学术性课程、拓展性课程和价值性课程的完整课程体系。利用地方和校友资源，共开发100多种校本课程，促进学生的自主学习、多样发展。在校本课程的实施上，通过个性化的选修，尝试“云走班”制度，逐步为学生提供更多可选择的个性化教学资源，既重视学业能力的发展，更重视创新精神和创新能力的培养，为拓宽学生视野，培养学生的“大气”奠定良好基础。

改革课堂教学，提高教学效益。沭阳中学创造性地构建“定向-结构-活动” 教学模式，形成“示标，施标，测标，归标，固标”目标教学法。通过明确教学目标和学习目标，指导学生完成定向目标任务，将先学后教，先展后评，分段教学，学生活动的课堂要求落到实处；通过知识结构和能力结构的构建，提升学生自主探究的能力；通过“小组合作”学习活动的精心设计，不断提升学生在课堂中的主体地位，真正做到相信学生，依靠学生，解放学生，更大程度调动学生学习的积极性，进一步落实包容发展的育人理念。

推动基地建设，提升科学素养。目前，学校拥有“数学技术与高中数学整合”省级课程基地1个，生物市级课程基地1个，信息技术市级课程基地1个。课程基地的创建，对于提升学校的校本课程实施水平，优化学校的校本课程结构产生着深远影响。学校充分利用基地建设带动学科发展，建设录播中心、数学实验室、学科云课堂等现代化教学平台及相关软件网络，探索“互联网+教育”方法，开拓学生科学视野，提升学生科学素养。

依托社团活动，锻炼学生能力。沭阳中学努力打造学生社团活动平台，让学生在丰富的活动中培养对知识的兴趣，锻炼自己的能力，发现自身的潜能。目前，校园中共活跃着30个学生社团，为学生的自主成长和个性发展提供大舞台。“扬帆文学社”培育出多位“全国创新作文大赛”一等奖、省三大现场作文大赛特等奖获得者；学校努力搭建学生锻炼才干、展示才华的更大舞台，校园心理剧《第101个》成功录制，北大“中国考古十大发现进中学”、全国优秀中学生地学夏令营、中国密码科普活动纷纷走进沭阳中学，将沭中的学生社团活动推向了更高层次。

沭中学生的能力绝不仅体现在高考上，他们在每一项活动中都展现着自己的非凡能力。5年来，就有超过1500人次在各级各类比赛中获奖，其中263人次获得各学科全国奥赛（江苏赛区）一等奖，4人进入省奥赛集训队；3人获青少年科技创新大赛省一等奖，1人获创意写作征文大赛全国一等奖，3人获创新作文大赛省一等奖，2人获创新英语大赛全国一等奖；4人考取清华大学美术学院，一大批同学考取北京电影学院、解放军艺术学院等专业艺术学院；市第三届运动会，沭中太极拳方阵，刚柔并济，整齐划一，给开幕式增添了浓墨重彩的一笔；市第四届运动会上，获8金5银；市第八届田径运动会上，获7金3银，团体总分、金牌总数双第一。沭中的学生在各方面均展现出卓越的才能，真正实现了综合素质的全面提升，真正体现了包容发展的育人理念。

展望未来  再写新篇

95年的钟声，承载着岁月的悠久；95年的沧桑，铭记着永恒的风流；95年的执着，镌刻着不懈的追求；95年的奋斗，铸造了辉煌的业绩！95华诞，既是沭阳中学发展史上的一个里程碑，也是一个满怀豪情的新起点。

长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。如今的沭阳中学，承载着历史的荣耀与未来的希望，将秉持“规范化，精细化，人本化”的管理理念，坚持“振精神，求发展，铸品牌”的工作方针不动摇，以“把学校建设成为现代化、高质量、有特色，省内一流、国内知名的高品质高中”为奋斗目标，全力推进由规模发展到内涵发展的完美转型，实现学校教育事业的持续高位发展。

95年，沭中积淀了一种精神，那就是——求真务实，团结拼搏，开拓创新，追求卓越。这是沭阳中学从小到大，从弱到强的精神内涵和思想底蕴。站在新的历史起点，意气风发的沭中人，正以饱满的热情，昂扬的斗志，展望未来，回应时代的召唤，大步迈向新的彼岸，去书写更加灿烂辉煌的沭中新篇章！