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桃李春风冠集英——看湖口县如何打造“学在湖口”教育品牌

2020年12月25日 10阅读 来源:中国九江网 

先后荣获全国中小学校责任督学挂牌督导创新县、江西省提前实现义务教育发展基本均衡县、江西省推进义务教育均衡发展先进集体、省教育厅“平安校园创建先进单位”,全市教育工作会上,分获“全面改薄”“平安校园创建”“美育工作”“国家三类城市语言文字规范化建设”“教育新闻宣传”等五项先进,获奖数量名列全市第一……近年来,湖口县高度重视教体事业发展,以大手笔夯实教育发展基础,以大气魄推动教育领域综合改革,高站位落实“履行教育职责五级责任制度”,高标准贯彻“三苦四做五建立”工作要求,着力打造“学在湖口”教育品牌。   

 塑品牌 教体投入大手笔  

校舍翻新了、活动场所更宽敞了;学校里有了新图书馆、课堂上用起了新教具和新器材;学校来了新老师,特色课程和主题活动更丰富了;远程教学新奇又实用,坐在自己学校的课堂里,可以听其他学校的优秀教师讲课……如今,在湖口县,问问中小学生这两年学校里的变化,孩子们能滔滔不绝说上很久。  

2018年改全县财政性教育经费投入6.22亿元;投入资金4700万元,实施5个幼儿园建设项目;县第五小学、湖中新初中部、四小综合楼、三小扩建等项目建成投入使用,增加学位4000多个,城区学校“大班额”问题有效化解;投资2000余万元全面完成了校园网改造,并作为全省第一批县级教育城域网接入江西教育省域网;安排资金4200余万元,建设农村学校校舍、教师周转房、运动场地等项目24个;新增实验室和功能室21间、教学仪器设备约4万件、计算机180台、图书6万册;全年组织高考、中考、学考等大型考试4次,参考人数超过10000人次;2018年累计发放各类资助金共1213.5万元,受益学生10553人次;参加江西省第二届百县农耕体育健身大赛,团体总分排名第二并荣获一等奖;在第十五届省运会上,该县运动员勇夺5金6银3铜……数字见证了辉煌,也见证了湖口教体系统师生视质量为生命而付出的勤劳和汗水。  

近年来,该县牢牢树立“怎么支持教体都不为过”的优先发展理念,按照“补短板、促均衡,创特色、树新风,抓队伍、育人才”工作思路,把财力的“好钢”都用在了教体的“刀刃”上。真金白银换来的是办学条件进一步优化、办学水平不断提升、城乡学校布局日趋合理。  

强品牌 综合改革大气魄  

“学在湖口”教育品牌的打造,不仅需要真金白银的投入,更需要敢于真刀真枪改革的魄力。  

学前教育普及、优质资源均衡、职业教育整合、校园环境整治、智慧教育跨越、教育质量提高、校园文化提升、名师优教引领、学校安全保障、家校共育合作……这些都是广大学生和家长普遍关心关切的领域,该县紧紧抓住这些领域,大做改革文章。  

以促进城乡教育一体化发展为目标,新建、改建、扩建一批学校,整治、完善、提升一批学校,优化教育网点布局和高中阶段教育“职普比”,全面改善校园及周边环境,提高教育信息化水平,努力构建高效课堂;以“校园文化建设年”活动为载体,提升办学品位和水平;实施“名师培养计划”,建立“好教师”培养机制,打造高素质教师队伍;落实校园安全工作举措,坚持开展“防溺水”等安全教育,提升校园安全保障水平;开展“万师访万家”活动,努力构建学校、家庭、社会良性互动的教育生态。  

亮品牌 教学质量大跨越  

打造“学在湖口”教育品牌不是为了名、为了利,而是为了办人民满意教育,为了学生更好地接受教育。 

该县充分挖掘学校文化底蕴,锤炼锻造独具特色的文化品牌,全面提升校园文化建设水平。打造“坚净义真”校园文化,推进“三雅文化”建设,高质量通过省级示范幼儿园复评,“党建+三有”教师队伍有新探索,“看、听、学、写、讲”模式抓师德有新成效,开展诗词、青阳腔进校园有新做法,抓管理提质量有新成绩,立足自身实际,潜心育人有新成果……全县学校呈现出了“一校一品、一校一特”的百花齐放格局,更是涌现了全国青少年校园篮球特色学校、全国青少年校园足球特色学校、江西省绿色学校、江西省语言文字规范化示范校、省市级文明校园等一批国家、省、市级特色文化学校、文明校园、示范学校。  

基础教育基础扎实,特色教育特色凸显。如今,“学在湖口”教育品牌正日渐唱响。不久的将来,“学在湖口”将成为湖口的又一张亮丽名片。(吴江 九江日报记者 朱曦薇)

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