余杰

日前公布的全市优秀教育工作者表彰名单中，茅箭区实验学校副校长任宗萍榜上有名。

“任校长爱岗敬业、平易近人，关心年轻教师，尊重老教师，在生活和工作上给了我们不少关怀和帮助，她是一个好校长。”接受记者采访时，茅箭区实验学校老教师姜云这样评价任宗萍。

从乡村教师到教研室主任，再到副校长，任宗萍24年初心不改，矢志当好学生成长路上“引路人”，正如她的微信名——“育人育心”。

浇花浇根勤育人爱洒校园终无悔

1996年，任宗萍从师范学校毕业后，被分配到茅箭区大川镇卡子村原卡子小学担任语文教师。

从家到学校，她要走两个小时路。学校的教室、宿舍是破旧的土房子，窗户没有玻璃，钉上废弃的塑料布；晚上经常停电，只有在煤油灯下备课、批改作业。

“我们没有文化，孩子交到你手上，请你一定教育好、管教好。”面对憨厚淳朴的学生家长，任宗萍克服一切困难，全身心投入到教学中，像甘泉雨露滋润学生茁壮成长。

因爱岗敬业、潜心育人，她得到同行广泛认可。从卡子小学到大川镇唐家村唐家小学，再到大川镇中心小学，工作地点在变，学生面孔也在变，唯一不变的是她对学生无尽的爱。

“家里饭都吃不上，哪里有钱供你上学？”在经济落后、物质匮乏的农村，这种话随处可闻。因为穷，农村很多青壮年劳力外出务工，上不起学、甚至厌学的留守儿童成了一大难题。为了这些孩子，她常常上门走访，帮助他们解决学习和生活上的困难。有学生交不起学费，她用微薄的工资垫付；遇到饿肚子的学生，她经常喊到宿舍里，拿出两个自己舍不得吃的鸡蛋，煮上一碗热腾腾的鸡蛋面递到孩子手中。

任宗萍兄弟姐妹较多，她在家中最小。参加工作时，父母年岁已高、身体不好，她很少回家照看。“家里的事，都是哥哥姐姐操持。我不是没时间回家，而是想用更多的时间教好山里的这些孩子。”她说，父母尚在时，自己未能尽孝，是她一生的遗憾。

放弃升迁守枯燥教研田里耕耘欢

时光从不辜负辛勤耕耘、志在梦想的奋斗者。

2002年9月，是任宗萍教育人生的一个小小转折。作为茅箭区优秀教师代表，她调入区教研室，担任语文教研员。

“全区有那么多优秀语文教师，这个机会垂青了我，我要倍加珍惜。”她认为，在教研员这个岗位上，自己可以凭借足够的热情和智慧，为教师架通教育理论与教学实践相结合的桥梁。

思想决定行动。她始终关注教师成长，每次到学校听课，她都会留意每一个细节，不遗漏每一个亮点，不放过每一个失误，在切磋琢磨中完善教师的课堂，最终打磨出一节节精品课。经她指导的8名教师，在全省优质课大赛中，均获得一二等奖。

很多人觉得教研工作枯燥，但她却充满激情。在业务上，她兢兢业业，先后完成《小学语文提高课堂效率教学模式的研究》《利用信息技术培养学习动力》等多项市级、省级教研成果，撰写的论文《让教育有品让生命有限》被省教研室评为一等奖。

2006年，茅箭区公开招考校长，她以优异成绩考上某校校长岗位，但最终因为“喜欢教研工作”而放弃。2012年9月，她被任命为区教研室主任。“从一个人前进，到带领我们共同进步，任主任就像班长。”这是同事对她的评价。在区教育局指导下，她带领团队主持编撰了《茅箭区中小学学业考试与检测工作流程》《茅箭区教学常规管理制度暨课堂教学基本课型流程》，具有较高的实用价值和推广价值。

三尺讲台守初心化作春泥更护花

如何做一名合格的教育工作者？这个问题，在登上三尺讲台、初执教鞭的那一刻，任宗萍就曾扪心自问。为答好这道“题”，她孜孜不倦地求索。

“茅箭区实验学校小学部处在爬坡阶段，需要像你这样有魄力、有思想，有管理能力、有教育情怀的领导干部去担当。”2018年，茅箭区教育局主要领导找到任宗萍谈话，给她压担子。

在很多人看来，在机关要比在一线轻松很多。“我热爱教育事业，不管在哪个岗位，我没有理由不干好。”2018年9月，任宗萍担任茅箭区实验学校副校长，负责小学部全面工作。由于她勤于钻研，积累了丰富的教学经验，在教学管理实践中显得更加得心应手，积极探索新路子新方法，举办班主任论坛、开设家长讲堂、实行新老教师结对子，形成了既有思想性、科学性，又有可行性、实践性的学校管理特色。

“任宗萍同志工作中思路清晰、举措得当，培养了一批中层干部和优秀班主任。同时，她很好落实了五育并举教育理念，让每个学生都得到了全面发展。有她主持小学部工作，学校放心。”茅箭区实验学校校长徐慧明说。

我国古代教育家孔子有句名言：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”在校门口值班护学，每次她来得最早；在教室推门听课，她的身影最频繁；在无数个晚间，她的办公室最后一个熄灯。她说：“事业是自己选择的，就要为之付出牺牲，我无怨无悔。”

十几年来，她因甲状腺功能低下需每天服药，不能间断，否则身体就会疼痛和不适，但每天一走进校园、一开始工作便忘记了病痛。等到放寒暑假，她才去医院治疗，身体几经虚脱。曾经为她看病的医生告诫她：“你这个病要及时治疗，耽误的时间越长，对身体的危害越多、越大。”医生的话，她经常抛在脑后，唯一放在心上的是她的学生。正如她所说，亏了自己也不能亏教育、亏学生，把有限的青春奉献给无限的教育事业，值得！任宗萍护送学生放学