搜索
 

一路披荆斩棘一路凯旋高歌

2022年01月01日 10阅读 来源:十堰日报
文/记者张潇潇图/记者

罗环

滔滔汉水滚滚东流,奔腾不息;巍巍秦岭绵延千里,雄视东南。

位于汉水北岸、秦岭南麓的郧西县第一中学,是让郧西人骄傲的一颗璀璨明珠。1941年建校以来,学校办学实力长期居于同级同类学校前列,仅从1977年恢复高考至今,郧西一中就培养了2万余名志士才俊,中科院水生物研究所博导张先锋、江南大学教授“曾宪梓教师奖”获得者肖向东等一大批优秀毕业生从这里走向四方,成为社会英才和国家栋梁。

赓续红色血脉谱写辉煌壮歌

1940年,抗日战争武汉失守后,大批知识分子西迁至襄阳郧阳两地。为解决内迁青年求学、就业问题,次年秋季,省政府创办“湖北省立郧西县初级中学”,郧西一中在郧西这片热土上正式落户、生根发芽。

在战火纷飞中诞生的郧西一中,80年来始终不忘初心使命,要求学子谨记“为中华之崛起而读书”的人生目标,将办学初心同中华民族的前途命运紧密联系在一起,谱写了砥砺前行的辉煌壮歌。

学校建立初期克服重重困难,先后开设国文、算学、动物、植物、化学、物理等课程,制定严格的校纪校规,形成良好校风。在广大教师的努力下,学校1942届毕业生全部升学,且培养出如陈恒昌、翟一民、左可国等一批教育、科研、文学等方面的优秀人才。

凭借优异的办学成绩,1953年,该校被省教育厅确定为全省首批重点中学。1956年秋,学校改名为“郧西县第一中学”。1984年被省教育厅确定为全省首批重点中学。2006年被授予“十堰市普通高中示范学校”称号。

郧西县委、县政府高瞻远瞩,始终把科技兴教、人才兴县摆在优先发展位置,全力打造人民满意的教育。为改善郧西一中办学条件,县委、县政府在项目、资金、政策等方面给予大力支持,如今的郧西一中,校园占地面积238亩,拥有设备先进、设施齐全的教学楼、多媒体教室、多功能录播室、学术报告厅、学科实验室、教师办公室、学生公寓楼、学生与教职工食堂,电教设备、教室同步录播系统全部安装到位,拥有标准化田径运动场、足球场、篮球场、排球场等体育运动场所。

截至目前,郧西一中在校学生3600余人。学校师资力量雄厚,拥有在职在岗教职员工265人,享受政府专项津贴专家及学术带头人3人,国家级骨干教师3人,湖北名师1人,省级骨干教师12人,郧西县首席教师5人;特级教师5人,中学高级教师96人,中学一级教师78人。在这个设施一流、质量一流的摇篮中,一代一代优秀师生在这里含英咀华,一代一代的祖国栋梁从这里走向四方。

牢记初心使命推进自我革命

上世纪90年代,受市场经济影响,无数青年南下创业。教师紧缺、人心不稳,导致学校升学率直线下降,这所曾经全县闻名的学校陷入前所未有的发展低谷。面对困局,时任校长朱华伦瞄准症结“除顽疾”,准确把握教育发展方向,对学校进行大刀阔斧的改革,稳定民心、凝聚人心、提振信心,不断提升教师教书育人的责任感和使命感。校长刘时洲上任后接过学校改革发展的接力棒,将全校教师拧成一股绳,学校办学质量实现质的飞跃,高考理科综合学科荣获全市学科评估“七连冠”,高考数学荣获全市学科评估“八连冠”,学校驶入了优质内涵发展的“高速公路”。

随着省示范高中招生规模的扩大与教师流通渠道的畅通,学校优质生源锐减、教师结构不合理等问题逐渐显现,发展再次陷入瓶颈期。如何提升育人质量、续写辉煌篇章,这是郧西一中人夙兴夜寐、苦苦求索的问题。2010年,郧西一中时任校长张万洲带领教师们前往河北衡水中学、山东聊城杜郎口中学等名校“取经”,学习借鉴名校先进教育理念和办学成果,由此拉开了学校新一轮课改序幕。2018年,郧西一中校长汪宏升带领教师优化课改措施,提出“三求三立”(求真、求善、求美,立德、立功、立言)办学理念,要求全体教师深化改革、深度学习、深耕内涵,做到管理提档、质量提升、发展提速,构建“朴实而有个性的魅力课堂”,让教学回归本真,让课堂回归朴实,实现课堂教学改革的精准目标,学校教学水平由此跃上新台阶。

这是郧西一中不忘初心、砥砺前行的奋斗历程,是郧西一中人筚路蓝缕、开拓进取的坚实脚步。建校以来,郧西一中人始终不忘为国家富强、民族振兴培养人才的办学初心,以立德树人为根本,以强国兴邦为己任,求真、求善、求美,立德、立功、立言,一路披荆斩棘,一路凯旋高歌,不断创造更加灿烂的辉煌。

落实“五育并举”深化立德树人

以前的郧西一中,即便是特级教师的课堂,也常会有两三个学生打瞌睡;如今的郧西一中,学生上课睡觉的现象已悄然绝迹,课堂活力四射,学生积极探索,师生乐在其中。这一改变,是郧西一中课堂改革结出的丰硕成果。

近年来,郧西一中秉承“自我教育与自主学习”的办学理念,以导学练案教学为核心,以小组合作学习为抓手,将自学、合作、探究融为一体,积极探索课堂高效运转模式,促进每个学生主动发展、全面发展和持续发展。学校建立自我管理的班级管理模式,构建“班级全员管理体系”,创建“三大机制”(班级轮流值周制、星级评选制、班级事务包联制),为学生搭建自我教育和自主管理的平台,实现事事有人做、人人有事做。

“把时间还给学生,让学生做学习的主人,把空间还给学生,让学生做成长的主人;把机会留给学生,让学生做发展的主人。”通过改革,学校顺利实现了教师转身份、学生转地位、课堂转方式的巨大变革,学生从“要我学”变成了“我要学”,老师从“教师”变成了“学长”,学习形式从“个人学”变成了“大家学”,从此,“教室”变成了“学堂”,“讲台”变成了“舞台”。学生在轻松愉快中增长知识,在合作共赢中提升素养,在自我管理中全面发展,学校真正成为学生成长成才的乐园。

郧西一中以生为本,创建有利于学生全面发展的育人体系。“路过青春陪护制”,家长进校陪读、陪餐、陪寝,家校共建,让青春不孤单;“青蓝工程序列制”,名师帮带,带德、带教、带研,让青年师生不迷茫;“教育教学视导制”,无缝管理,让管理阳光、朴实、个性化,让育人落到实处;“校风校情咨询制”,制度上墙,广大师生积极建言献策,实现校园事物公开、公平、公正。通过“四大工程”,让每个学生都能求真、求善、求美,让每个学生都能立德、立言、立功。学校积极开展“一会、两歌、两词、两操、三字经、四读书”等活动,大力推进魅力晨会和阳光课间操,鼓励学生参加篮球、乒乓球、拔河等比赛,绘画、书法等社团活动,引导学生加强体育锻炼、丰富校园生活,学生精神面貌明显改善,学生身体素质显著提高。

不断创新的教育改革路,让郧西一中收获累累硕果,“湖北省先进基层党组织”“湖北省社会治安综合治理先进单位”“湖北省安全文明校园”“湖北省绿色文明校园”“湖北省食品卫生信誉度A级单位”“湖北省首批法治创建活动示范单位”“湖北省文明单位”……一项项殊荣见证着郧西一中教育教学的综合实力。

面对日新月异的教育发展形势,面对社会精益求精的办学要求,今天的郧西一中,又启动了不忘来时路、辉煌再出发的“翻山”工程。为让学生满意、家长放心,郧西一中正深化改革、深度学习、深耕内涵,在创建“管理提档、质量提升、发展提速”区域名校的道路上砥砺前行。环境优美的郧西一中高效课堂交心谈心认真听讲体育运动温馨就餐

热点文章推荐

相关文章推荐