校长名片

鲍斌：1994年7月参加工作，1997年7月加入中国共产党，历任张湾区方滩中学校长、谢家小学副校长、红明小学校长、车城西路中心小学副校长、张湾区教育局教育科科长等职，现任张湾区实验小学校长。

为了推动教育优质均衡发展，他压缩招生，控制学生总人数；他对学生和教师实施综合性考评，从不为成绩而牺牲学生全面发展的机会；他顶着重重压力对晚托、午托工作进行摸索与实践，为全区中小学大面积开展托管工作提供了宝贵经验。

他就是张湾区优质教育工作者、区实验小学校长鲍斌。

近日，记者专访鲍斌，感受到其实施独特教育管理的魅力。

记者：请您介绍一下张湾区实验小学现阶段的发展情况。

鲍斌：近年来，张湾区实验小学（以下简称“区小”）作为区域内一所名校，励精图治，勇于创新，在学校管理、德育教育、教学改革中不断探索前进，受到了社会各界的认可和信赖。但是由于地处十堰城区核心区，发展空间受到极大限制。

学校目前占地面积仅4900平方米，学生人数最高峰时达1800余人。这和教育均衡优质发展的标准不相匹配，和张湾区经济社会快速发展的现状不相匹配，和老百姓对优质教育资源的需求不相匹配。

为了规范办学，学校近几年采取了压缩招生的办法，使学生总数控制在1300人左右，同时采取回收商业门面房的方式，加大教学辅助用房的供给。目前，学校各项办学硬件设施虽受到各种空间、环境的制约，却仍然基本达到省教育厅规定标准。

记者：为了推进学校均衡优质发展，您遇到了哪些困难？

鲍斌：同事们都说我是一个敢于“碰硬”的校长，的确是这样。到张湾区实验小学任职以来，我确实遇到了不少棘手的事情。比如：校园内家属楼的拆迁、学校33间商业门面房的回收、多年遗留债务的处理、大班额的消减、区管校聘的实施等，每一件事情的解决都存在着各种各样的困难。可是，作为基层学校的校长，为了给学校发展注入源源不断的动力、为了更优质均衡的教育、为了让师生享受到更加舒适的工作和学习环境，我必须拿出勇气和魄力来面对和解决。

记者：学校招生规模的缩小，是不是意味着办学水平会下降？

鲍斌：学校发展到一定阶段，都会经历一些阵痛。按照《湖北省义务教育学校办学基本标准》对标对表，可以明确，规范办学是学校良性发展的基础，我们不能因为害怕“阵痛”，就把办学标准的各项规定只挂在嘴上、写在纸上，我们必须拿出具体的行动来严格落实这项政策。

在办学水平和办学质量方面请家长放心。首先，我们拥有一支精良的教师队伍，这是学校发展的根本。学校让每位老师制定了自己的专业成长三年行动计划，让每位教师学有目标、赶有方向，跳起来能摘到“桃子”；建立了市、区、校级骨干教师申报考核体系，确定重点培养对象，加大骨干教师梯队培养力度；针对教师成长的途径与方法，学校申报立项市级课题进行研究，关注每一位教师的专业成长需求以及家长对教师的需求。

其次，为了促进青年教师专业成长,发挥骨干教师的示范和辐射作用,我们积极探索实施“青蓝工程”师徒结对、互帮互学；徒弟获奖、师傅同奖。多年的实践证明，这是一条行之有效的办法，学校整体师资水平进一步得到提升。

另外，学校严格按照课程标准，开足开齐所有课程，不为成绩而牺牲学生全面发展的机会，让学生真正做到全面发展，为今后的学习、生活铺平道路。

近几年来，在历次的调研考试中，学校一直保持在全区第一方阵。

记者：“双减”政策正式实施，是否减轻了家长的责任？对此，您有什么好的建议？

鲍斌：“双减”政策是解决老百姓“急、难、愁、盼”等重大民生问题的综合性政策。作为校长，即使有再大困难，我也会积极参与、积极创造条件有序实施。

“双减”的任务是减轻学生过重的作业负担，减轻学生过多的校外培训负担，目的是让学习回归校园，但这并不意味着要减轻家长的责任。

孩子的教育，不能单纯依靠学校，作为家长要负起陪伴、管理和督促责任。父母是孩子的终身老师，无论教育改革如何发展，父母都是孩子教育的第一责任人。因此，我建议家长收好以下这份责任清单：

一是督促学习，养成自律。一个孩子有多优秀，就看他的自律程度。孩子之所以是孩子，就在于他没有自觉性。家长不能寄希望于学校，自己当甩手掌柜。当孩子不想学习时、懒散放纵时，一定要狠心逼他一把。

二是培养习惯，定立规矩。教育的本质就是习惯的培养。著名教育家叶圣陶说：“真正拉开孩子差距的，不是智商，而是从小养成的习惯。孩子我行我素，做事不守规矩，必然会撞得头破血流，付出惨痛的代价。”所以一定要让学生懂得敬畏。

三是要重视陪伴，用心沟通。很多父母总是终日奔忙，从来无暇顾及孩子。当有一天想要好好关心孩子的时候，发现竟然已无法与孩子进行沟通，父母对于孩子来说已经变得无足轻重。陪伴的本质是一种教育，没有陪伴，父母就不可能读懂孩子的内心，更不要说引领孩子健康成长。错过了孩子成长路上的陪伴，是为人父母最大的遗憾。

“双减”政策的落地，不单单是学校的事情，它需要家庭、学校共同努力，协同推进，两者相互配合、相互支持，才会形成合力。

记者：您对张湾区实验小学的未来发展有何展望？

鲍斌：张湾区实验小学有深厚的文化底蕴，几十年的发展承载了7任校长的辛勤付出，沉淀了丰富的管理经验，这是一笔宝贵的财富，我们将在继承中发展，在发展中创新。

目前，学校正处在迁建或者改扩建的十字路口，我相信区小一定会不负上级各部门及社会各界的厚望，继续创造出更加辉煌的业绩！