李昆甘鑫宇
近日,十堰市中等职业学校技能大赛成绩揭晓,十堰职业技术(集团)学校参与了18个项目,正式选手获得9个一等奖、9个二等奖、15个三等奖,抽取选手获得7个一等奖、7个二等奖、13个三等奖,以总分302的成绩继续位列全市第一。这是该校在全市职业学校技能大赛中取得的十二连冠。
自建校以来,该集团学校始终坚持以就业为导向,以服务为宗旨,探索工学交替、校企合作、联合办学的职教模式,积极参与我市新农村建设和扶贫开发的办学指导思想,不断更新办学观念、创新办学模式和办学机制、深化教育教学改革,为以汽车产业为主导,以生态文化旅游、能源、现代服务业、绿色有机农产品加工业为支撑,以智能装备制造、生物产业、节能环保、新材料产业为重点的“一主四大四新”现代产业体系发展培育车城工匠。
以赛促教培养专业过硬的技能人才
普通教育看高考,职业教育看大赛。通过技能大赛,集团学校的师资、教学通过了社会的检验,得到了广大市民的认可。
电子电气部老师罗明毅介绍,在技能大赛中,该部获得了两个正式一等奖和两个抽测一等奖,该专业学生曾在世界技能大赛中获得湖北选拔赛第二名的优异成绩。据了解,电子电气部有十多年办学经验和学生梯队培养制度,每年学生参加技能大赛备赛的过程中,都有下一届学生跟着一起观摩学习,学习氛围非常浓厚。
目前,电子电气部有电子维修工程师、船舶电气安装与调试、无人机操控与维修、光伏工程技术与应用四个专业,培养从事智能电子产品维修、海员、无人机操控手、光伏设备运行维护等专业人才。
该校汽车部取得了技能大赛一等奖2个、二等奖1个、三等奖1个的成绩,该部老师赵延虎说:“我们有新能源汽车制造与检测、汽车运用与维修、汽车车身修复三个专业,一直以来注重对学生解决实际问题能力的培养,把教职工用车的维修保养交给学生,增加他们的实践机会,提高他们学习自信心。”
“我部获得了三个一等奖,这极大鼓舞了学生的学习积极性。”智能制造部实训教师杜蔚说,一等奖的王童伟同学作为一名技能高考班学生,在学习上动力更足了,在全省技能大赛中获得第一名就能以技能满分成绩参加高考了。智能制造部有工业机器人技术和数控技术应用两个专业,培养学生从事汽车制造、机械制造、数控设备生产线的操作生产等工作。
艺术教育部学前教育专业声乐老师周睿介绍,艺术教育部有幼儿保育和宝玉石加工与检测两个专业,幼儿保育学生通过学习钢琴、美术、舞蹈等核心课程的学习,培养面向各级各类幼儿园、早教中心、学前教育机构从事组织管理和教学等工作的幼教人才。为了给学生搭建成长平台,幼儿保育专业教师会带着学生到各班展示学习成果,增强她们的表现力和自信心。
随着本地绿松石产业不断发展,该校建立了宝玉石加工与检测专业,培养掌握珠宝首饰设计与制作的技能人才。
商贸旅游部老师何小红说,该部有高星级饭店运营与管理、旅游服务与管理、航空服务、客户信息服务四大专业。星级饭店运营与管理专业四位学生参赛,获得了2个一等奖、2个二等奖的好成绩。
“我们专业在技能大赛中取得了四个一等奖,学生的学习氛围非常浓厚,不仅在校期间主动考取会计职称资格证等,还积极参加技能高考,‘3+2’五年一贯制到大学深造,圆学生大学梦。”财经部会计事务专业课老师石润介绍。
“在教学中老师注重对学生知识讲授和实操练习,让学生在模拟平台进行训练教学,仿真操作店铺设计、运营,培养互联网1+X应用人才。”该校信息技术部老师朱恩虎说,学校与毕业生田野创办的湖北天晨网络科技有限公司合作建立实训基地,让学生在校就可以体验电子商务工作。
该校教务处副主任田立军介绍,学校正式选手和随机抽取选手均得到了不俗成绩,这充分证明了学校日常教学的高质量。
技能学习帮助更多学生走上成才路
王昌升是集团学校应届毕业生,也是技能大赛获奖受益者。2020年他代表十堰参加全省技能大赛获得了一等奖的优异成绩,在今年高考中,他以文化+专业663分的成绩获得了本专业全市第一、全省第四名优异成绩。秋季,他将进入武汉商学院进行本科学习。
当初,王昌升以中考221分的成绩进入集团学校学习。三年的时间内,是什么力量让他成绩突飞猛进?
王昌升回忆道:“初中毕业后,我在外打工了一段时间,深刻感受到生活的艰难,想好好学习,但不知道如何学起,内心非常迷茫。”进入集团学校以后,学校经常安排师哥师姐给我们讲自己成长的励志故事,我也积极参加各种活动锻炼自己。
从十堰技能大赛到全省技能大赛,王昌升从什么都不会,到在老师的指导下掌握熟练技能,他感到非常有成就感。每当备赛时,都有老师在旁鼓励他,最终让他在全省技能大赛中荣获一等奖,得到了技能高考专业课满分的“通行证”。
对于原本底子薄的文化课,王昌升非常没有信心。但是老师们鼓励他“听不懂抄下来,下课问老师”,甚至过年放假还每天督促他复习备考,开学后老师每天喊王昌升到办公室去写卷子,不会的题不厌其烦地为他讲上五六遍。王昌升内心升起了努力学习、感恩老师的想法,最终考入武汉商学院,没有辜负老师们的期望。
在集团学校,像王昌升一样通过技能实现人生理想的例子还有很多。随着办校水平和学生职业能力的提高,集团学校毕业生就业率保持在98%以上,用人单位满意度达95%,很多学生未毕业就被大众、东风本田、华为、创维、海尔等用人单位提前“预订”。
“企业发展需要什么样的人才,我们就培养什么样的人才。”该校教务处主任方德举说,目前,集团学校开设有汽车类、智能制造类、电子电气类、计算机类、会计类、旅游服务与酒店管理类、艺术教育类共计19个专业,其中省级重点专业11个。至今为止,学校已与2家用人单位签订合作协议,在全校各专业类别的19个招生专业中积极推行现代学徒制订单招生与人才培养模式。随着社会发展,学校新开幼儿保育、新能源汽车制造与检测、宝玉石加工与检测等专业,满足地方产业发展需求,为地方经济建设培养合格人才。
学校先后荣获全国“平安校园”、“国防教育特色学校”、“五四红旗团委”,市级“社会综合治理先进单位”、“文明校园创建先进单位”等荣誉称号。
随着国家职业教育的发展,市委、市政府高度重视职业学校建设,一所占地500亩、投资10亿元、规模一万人的现代职业化学校——湖北汉江技师学院即将建成,为集团学校进一步发展提供了更大的空间和发展机遇。
“我们将继续秉承‘培养家长欣慰的子女,培养企业倚重的人才,培养社会满意的公民’办学理念,助力区域经济社会发展,帮助更多学生走上人生成才路。”校长寇伟说。新校区规划图汽车维修曲轴拆装与测量赛训练学生参加酒店服务技能大赛机电一体化选手训练参加技能大赛师生合影幼儿保育现场教学汽车维修教学
热点文章推荐
相关文章推荐