40岁的程正舟，是泽林中学英语学科带头人、优秀班主任，是学校的“牛人”。

从教20年，他兢兢业业，恪尽职守，创造了一个又一个教学传奇。作为鄂州乡镇教育圈的“金字招牌”，他执教的“程正舟班”每年有超6成学子升入省级示范高中。

他以情育人，把忠心献给教育，爱心捧给学生，安心留给家长，是同事钦佩的名师，学生眼中的良师，家长公认的严师。

一片丹心，铺设学生成才路

程正舟的一天，是从争分夺秒开始的。无论严寒，还是酷暑，每天早上6点之前，他已到校，和学生们一起晨跑，督导早读，检查作业。晚上放学后，他最后一个离开教室，回到住处仍辅导学生、批改作业，几乎每晚都工作到深夜。

“初中三年全靠程老师帮我。”王自强是程正舟的学生，2020年，他以优异的成绩考入一所省级示范高中。繁忙的课业之余，王自强会趁假期回泽林中学转转，也会在期中、期末考试前后给程正舟打电话，聊学业困惑、前途理想。

王自强家境较为贫寒，父母健康状况很差。了解情况后，程正舟让他住到自己的宿舍，给他买学习资料，辅导他学习。在程正舟的感召下，不少家长主动伸出援手，给自家孩子送午餐时也不忘带一份给王自强。收到省级示范高中录取通知书时，王自强的父亲感慨万千，他紧紧握住程正舟的手，激动地说：“孩子能考上这么好的高中，全是你教育的结果。你像对待自己的孩子一样对待自强，谢谢你！”

程正舟时常说，教师只有用心，才能赢得学生的上进心，只有充满爱心的老师才能成为“人师”。

无论是作为英语学科任课老师，还是担任班主任，他一直以良师益友的标准要求自己，事必躬亲，注重言传身教。

从教20年来，程正舟坚持“访万家”。泽林中学地处乡镇，大部分学生家长外出打工或耕种于野，程正舟就利用晚上或假期一一上门家访，向家长介绍孩子在校的学习、表现情况，听取家长的意见。2020年疫情期间，“停课不停学”，程正舟在参加志愿服务的同时，将课本、学习资料送到每个学生家门口，利用电话、微信家访了解学生在家学习情况，开展学业辅导、心理疏导。

20年里，程正舟走村入户，上过每一个学生的家门，架起了一座家校共育的爱心桥。

程正舟对学生有一颗真诚的心，他教风严谨，和蔼可亲，深受学生喜欢。逢年过节，以前教过的学生或电话问候，或上门看望这位可敬可亲的老师。

“程老师不仅是一位博学多才的好老师，还是一名生活上对我们关怀备至的长辈。”王自强说，程老师不仅是他学业上的老师，更是他精神上的良师益友。

默默耕耘，三尺讲台显身手

同事说，程正舟是一本书，一本教学育人的百科书；又是一头牛，在三尺讲台上默默耕耘的老黄牛。

他教学民主，注重“回忆、自学、讨论、归纳”四结合，通过生动活泼的教学方法激发学生的学习兴趣；通过讨论式教学，点燃学生智慧的火花；通过目标式教学，提高学生的自我认知能力。

“目标明确了，才能有的放矢。”每接手一个新的班级，程正舟都会让孩子们写两篇作文：《我为什么而读书》《我在这个班级的目标》，帮助学生正确认识学习的重要性，引导学生树立正确的人生导向。作文内容让家长过目、签字，让家长参与孩子的学业目标、人生规划。

每一堂课，程正舟都非常用心，结合课外知识，激发学生的学习兴趣。

“程老师幽默风趣，思路清晰，课堂气氛活跃，我们都喜欢他的课。”2021届鄂州高中“校园开放日”优秀营员余安琪说，程正舟老师不仅课上得好，还强调团队作战，要求所有任课老师、所有同学拧成一股绳。他经常向各科任课老师了解每个同学的学习短板，帮助孩子们制订个性化学业成长攻略；他鼓励每名课代表成为学科的领头羊，带领大家共同进步。

在程正舟看来，教育更是一场漫长的守望，守望到孩子们“春暖花开”。在学生眼中，程老师更像一个“医者”，能够治愈大家思想上的“病”。每年，都有公认的学习困难户、自我管理困难户经过程正舟的“治疗”后，升入理想的高中。

“看到学生有出息，升入好的高中，心里就很开心，感觉所有的付出都值得。”程正舟说，学生成才是老师的幸福源泉。

多年来，对程正舟来说，“超负荷工作成习惯，无暇兼顾家人是常态”。

学生贫困，他慷慨解囊，鼎力相助，几乎每年有七八个学子留住他的宿舍，受惠于他无微不至的生活照料、学习辅导。自家孩子升入初中，除了早晚顺路一起上学、回家，他甚至抽不出时间陪孩子吃一次午餐，辅导几次作业；中考在即，妻子生病，他将全部身心投入复习备考，病房中几乎见不到他的身影……

程正舟心系学子，情注教坛，呕心沥血，谱写了一曲奉献之歌，赢得社会广泛赞誉。20年来，他先后荣获“湖北省农村骨干教师”、“鄂州市优秀教师”、“鄂城区教育先进个人”、“鄂城区优秀班主任”等殊荣。