教师是教育之本，师德是教师之本。金东方教育集团始终以“办让党放心、让人民满意的教育”为目标，在集团党委的领导和部署下，集团纪委、督查考核部通过在集团各校开展职业道德教育专题讲座、与家长签订《共建廉洁校园协议书》、与教职工签订《共建廉洁校园承诺书》、组织教师进行廉洁从教宣誓、建立师德问题调查制度、设立师德师风意见箱、开展师德师风问卷调查等系列举措，营造了风清气正的育人环境，涌现了一批师德高尚、爱岗敬业的优秀教师。他们，对学生倾注满腔热情，以人格魅力、学识水平和卓有成效的工作赢得了学生、家长和社会的认可及尊重。

金东方教育集团2019-2020学年度师德模范

龙盘湖国际幼儿园

孙晓璐

唯有热爱方能坚守

她作为班主任，最牵挂的人是班上的孩子。疫情期间，她每天第一件事就是提醒家长上报学生健康信息，通过电话和微信等方式一对一了解孩子们的身体情况和活动范围，制作表格收集数据，毫无遗漏地做好记录。她也会给父母不在身边的孩子制定一日生活记录表，教他们安排好学习生活。她用爱呵护每一份童真，用温暖陪伴孩子们成长。

金东方小学

郑龙彪

我是党员我先上

他“身兼数职”，作为一名共产党员冲在疫情防控前线，不仅担任了小区喷洒消毒志愿者，还第一时间赶回学校落实疫情防控工作；身为体育老师，他为了保证学生居家锻炼的有效性，自录一整套篮球课动作指导视频，每天在班级群定时发布体育锻炼通知，对孩子们的动作进行一对一指导纠正，在岗位上默默坚守，用平凡书写奉献。

金东方小学

郑晓琼

疫情之下

责任至上

她纵使被隔离在千里外，也保持着一颗强烈的责任心。没有电脑，就用手机，将各项工作一一落实到位。历经千辛万苦回到宜昌，她又立即投入到线上教学工作中，创造性地在晨检表中增加互动问题，通过家长反馈了解孩子们居家学习生活的情况，并及时与家长和孩子沟通，同时组建“作业加速队”，用智慧和爱心解决作业“催收难”的问题。

金东方小学

叶春桃

因学生快乐而幸福

她是一名“90后”，也是孩子们眼中阳光向上、细心有爱“知心老师”。作为班主任，学生的每一个变化都逃不过她的双眼。疫情初期，她针对学生线上学习出现的各种问题，分批召开班会；疫情缓解，对学习有困难的学生进行一对一家访辅导，并鼓励学生在班级群分享丰富多彩的居家生活，引导学生保持积极乐观的心态和旺盛的学习热情。

金东方小学

谭李君妍

“不掉线”的云端授课

她是孩子们眼中活泼可爱的“谭谭谭”，也是同事们公认踏实靠谱的“一块砖”。网课期间，她想尽办法在寒风中四处搜寻网络信号，在村民帮助下凑齐美术课堂所需材料，到村头公路边工作；摔伤骨折后，她强忍疼痛，依旧按时按质完成教学任务和科室工作。在她的认真和努力下，课件越来越精美，教学水平越来越高，生活越来越充实。

龙盘湖国际小学

李华丽

陪伴是最深情的告白

她用“手机+流量”办公，熬至深夜也不折不扣完成所有工作。为了提高工作效率，她又到处打听，从村民家借到电脑。回到宜昌后，她严格按照学校上班时的状态，工作日在城区办公，周末才回老家陪年幼的孩子。从为一线抗疫人员子女及留守子女、复工人员子女展开辅导，到对所有孩子一个不落地每周进行辅导，她都全心全意，无怨无悔。

宜昌市外小北区

程雯

因坚强故笃定

为教育怀希冀

她从教30年，却依旧初心不改。疫情初期，她自学试行多款线上教学APP；直播授课期间，她将抗疫教育融入数学知识学习中，言传身教向学生传递正能量；她关爱一线医护子女，用爱心搭建温暖平台，提供“私人订制”；她甘于奉献，主动到社区当志愿者，为居民服务。她以教育人特有的方式坚守在抗疫一线，诠释了一名共产党员的初心和使命。

宜昌市外小东区

李秋霞

画出老师的热爱与坚守

身为数学老师的她结合学生喜好和抗疫实际，通过手绘图画和讲故事与学生进行情感传递。在她的画中，有提醒同学们做好课前准备的小女孩，有奋战在抗疫一线的医护人员，有悬崖边坚持学习的杨秀花姐姐，有面朝太阳心纳阳光的向日葵……一幅幅创意无限的生动画面、一个个感人至深的故事，教学生勇于面对困难、保持乐观、感受奉献。

金东方初中伍家校区

杜华丹

真情沟通以情唤心

她在网课期间，不仅是“停课不停教”，更是“停课不停访”。哪个孩子有需要，哪个家长有诉求，哪里就有她的身影，整个网课期间家访、约谈从未间断。作为班主任的她，左手有爱，右手有科学，倾听学生的心声，引导学生走出心理误区和发展瓶颈期，把学生、家长、班级拧成一股绳，朝着一个方向努力，展现了金东方初中教师的教育智慧。

金东方初中伍家校区

周锦

用心搭建别样课堂

她的课堂无处不在，小区楼道里，高速公路上，只要能和学生“连线”，她随时进入教师的角色。在零下十几度的东北老家，她用一把椅子、一步台阶、一部手机，在小区过道里开辟了“临时语文课堂”。在回宜昌的高速公路上，她利用堵车间隙，在车厢后排组建师生交流群，为孩子们答疑。在她搭建的不一样的课堂里，一直都有爱的坚守。

金东方初中伍家校区

程冬

用心做事

尽责为师

他有一双“慧眼”，能发现学生的优点，他还有一种“魔术”，能将学生的劣势转化为优势。他为学生搭建了参与班级管理、展示自己的舞台，用爱心、诚心、细心和耐心去关爱每位学生，使他们被理解、被认可、被重视、被接纳，从而改变一些不良行为。在他的班里，“问题生”变得“没有问题”，每个孩子都是一棵正在开花的树。

金东方初中龙盘湖校区

郝琦

“六一”线上课堂呈精彩

他用瓷砖墙当“黑板”，用毛笔写板书，邀请家人当“试验班学生”。有批注和涂鸦的学习内容、课前的一支歌、抗疫事迹的分享、乡间田野的自然风光，他以自己的方式为学生呈现了一个充满希望和快乐的语文课堂。在加入金东方的15个年头里，他凭着对教育事业的热情和执着，怀着一颗感恩的心在平淡的岁月里演绎着语文教师的精彩。

金东方初中龙盘湖校区

沈镇

用爱浇灌一片心田

她用实际行动默默践行着“把学生当作自家孩子来爱”的金东方文化。她实地家访“后进生”，通过爱的拥抱拉近师生距离，并为其量身定制学习计划；她用“奶茶”温暖人心，鼓励学生提高自律性；她组织“约会”活动，与学生们谈心、探讨学习；她在班级管理上静心分析、精心筹划、用心作为，实实在在地付出行动，守护孩子们的身心健康。

金东方高中

鲍立俊

铁肩担责任

妙手助学生

他面对不同基础的学生因材施教，使高深晦涩的数学知识变得有趣。作为高二数学备课组组长，疫情期间他敢于担当、勇于奉献，给全年级近300名学生上直播课，特别关注医护人员子女和家庭困难学生的学习；每天把课件发给全体数学老师共享，每周召开视频会议与老师们讨论并改进课堂内容、作业安排等，以责任赢得了师生的信任。

金东方高中

张琼辉

让爱与责任同行

她在疫情期间，每天陪伴学生不少于10个小时，推送了近20篇高质量微信及美篇来宣传学校，编写了上万字的线上教学心得体会和案例分析，2020年高考她的学生英语斩获149分。她爱学习、爱思考，在三尺讲台上默默地用“爱与责任”传承着“教育就是服务”的金东方文化，从她微笑的脸上，读出的不仅是善良和美好，更有宽容和奉献。

金东方高中

赵维

高品质服务赢得好口碑

他以扎实的专业素养和由内而外散发出的那股亲近感，被老师们称为“赵专家”，被学生们称为“信哥”。他在学籍、高考工作上热情服务家长和学生；在教学工作中务实创新，推进了综合组学科发展和学校教育信息化；在同事关系上真诚友善。一个“老”金东方人，持续用他的高品质服务赢得了学生、家长和同事的一致好评。

龙盘湖国际高中

向婷

学科组教学的“定心丸”

身为数学学科组组长，她统筹组内教学资源，帮大家指点网络教学的迷津，还主动承担起两大模块的教学工作，确保教学进程有条不紊。身为数学老师，网上教学中的大课不能兼顾到每个孩子，她总是在课后私信学生去关心他们的学习情况，并利用自习课进行单独辅导。她被同事们喻为国际高中的“定心丸”，温暖着每个老师和学生。

大冶金东方华中学校

邹琼

与学生在“云端”漫步

她在疫情期间第一时间投入网课平台研究，为老师们提供直播技术；网课之中，她为了保护学生眼睛，减少读屏时间，录制教学“时间胶囊”供学生听读，并结合实际创新线上阅读，还积极承担宜昌市名师工作室线上教学研讨课。曾任宜昌市外小东区副校长、现任大冶金东方华中学校小学部校长的她，充分发挥了一名共产党员的先锋模范作用。