在学校的毕业典礼上儿子用长笛吹奏了一曲《你最珍贵》，当悠扬的乐曲响起，全场掌声雷动。坐在台下的我听得心潮澎湃，感慨良多，儿子学长笛的情景历历在目。

儿子将要读小学时，我和他妈妈商量，准备让他学一种乐器，那样一则可以让他少在小区里发疯，省却许多麻烦;二来在班级联欢会上，不至于什么都不会，只能干瞪眼傻坐着，当一个“吃瓜群众”；还有一个更重要的想法，就是将来没准儿能凭此成为艺术特长生，在参加中考、高考时可以另谋出路。那时正流行萨克斯，声音雄浑、婉转动人，每个音符的变化都能触动心灵，我就想让儿子也学萨克斯。于是在别人的介绍下，我找到音乐培训学校的王老师，和他一说，他却不以为然。他认为萨克斯乐器很大，携带不方便，可以先从长笛学起，长笛便于携带，吹奏的方法与萨克斯相同，长笛学好了，将来要是还想学萨克斯，就简单多了。我觉得王老师说得有道理，就听从了他的建议，用省吃俭用积攒下来的钱，为儿子买了一把长笛，还交了高价培训费。此后，儿子每天放学后我便带着他去培训班学习长笛。一开始他还有点新鲜感，还能耐着性子跟着老师练习，但时间一长，他便越来越觉得枯燥无聊，常常心不在焉。一个月下来，他吹长笛的声音还是不成调。这让我坐立不安，气得罚他在家每天多练一小时。

每天放学回家后，我督促他抓紧做完作业，然后练习长笛。我坐在他旁边把闹钟定时到一小时，闹钟“丁零零”响过之后，他才能出去玩。在如此“高压”政策下，一时间他也只好照办。小区里少了他这个人物，惹是生非的事自然就少了一些，但很快他便心痒难忍，尤其是听到小伙伴们在外面扯着嗓子一声长一声短地叫他，他就如热锅上的蚂蚁备受“煎熬”。就在这时，他眼睛滴溜溜一转，便心生一计，趁我不太注意时，动作敏捷地把闹钟拨快了半小时，然后又装模作样地用长笛吹出种种声响。但机关算尽，这个闹钟的秘密还是被我察觉了，气得我罚他再多练一小时……如是，他吹的长笛还是不成调。我很失望，认定他在这方面不会有出息。

进入初中后，他的学习任务越来越重，时间也越来越紧，无奈之下，我不得不放弃让他学习长笛的计划。他也由此得以解脱。那把长笛被高高地搁在高低床的上铺，渐渐落满灰尘。等到我们搬家时，它已经破旧不堪了。当我要把它丢弃时，儿子却一把夺了过去，老大不舍的样子。

一年后，有一天他突然向我提出想重新学习长笛，并要我尽快给他找个音乐老师进行辅导。我听了很惊讶，那时我那么强迫他，他都吊儿郎当的，千不情万不愿的，现在竟然主动要求学习长笛，难道是一时心血来潮？太阳打西边出了？

起初，我并没有放在心上，但他随后几天都跟我说这事，我不得不重视起来。我严肃的跟他约定，如果找到老师他一定要认真跟着学，不能半途而废。他爽快的答应了。于是，我又为他买了一把新的长笛，并千方百计的找到原来教他的王老师。王老师已经退休了，表示不想再辛苦操劳了。但在我的一再请求下，他最终还是答应了。

这次长笛学习非常顺利，再也不需要我督促了，有时他还主动给自己加码练习。在王老师的悉心指导下，他的长笛吹奏技艺有了突飞猛进的提高，不仅能完整的吹出《天空之城》《绒花》《梁祝》等一些名曲，还在班级的联欢会上进行了表演。后来还参加了长笛等级考试，拿了长笛吹奏8级证书。

一晃就是三年。有一年市里举办长笛比赛，班主任知道他长笛吹得不错，就撺掇他参加比赛。他一时技痒，就报名参加了比赛，吹了一曲《少年》，赢得了阵阵掌声。虽未得到名次，但获得了观众一致好评，最后被推荐参加电视台的演出。他不由得心花怒放，似乎找到了成功的感觉。

如果说，那一次只是“犹抱长笛半遮面”，那么这次在学校毕业典礼上演出，就是他一次最成功的长笛技艺展示。

儿子从最初的抵触，到逐渐爱上长笛，给了我许多启发：爱好是需要培养的，也需要沉淀和等待，种下种子就不要担心它发不出芽。一粒种子撒在土地上，也许它永远不会发芽，以至悄无声息的烂掉；但也许有一天它会在你不经意间萌出芽来，越长越茂盛，最终开花结果。在这块土地上，如果你没有种下种子，那是无论如何也长不出花的。

一支长笛，包藏着一个男孩的许多爱怨，但最终也萌发出一个小胖墩对缪斯的憧憬。

2021-10-11

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