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汪誉灼

黄山市教育界有一“八校联盟”，盟内常有切磋之事。新年伊始，八校高三语文教师相约黄山一中，进行同课异构教研活动，课题为“古代诗歌思想感情探究”。特作《品诗赋》以记之。

朔风阵阵，帐内融融，八校俊彦聚一中。沙场冬起兵，白板论英雄。银枪或直刺，剑走也偏锋，切磋琢磨，起承转合，奇思妙构，各显神通。

细数人生得失意，追思先贤家国情。摩诘好道闲适，鹏举壮怀激烈，子瞻半生多不惬，元亮寄意田园中。子美忧心字字血，太白傲岸仕途穷。稼轩醉里看宝剑，放翁不见九州同。

寒蝉凄切，杜鹃悲鸣，意象虽异，感伤相同。捣衣砧上明月,望春台边《早梅》。“两岸猿声”抒畅志，“一江春水”写愁容。折绿柳以送别,题红叶而传情。鸿雁传来云中讯，明月牵动乡思情。摘一朵白莲寓一尘不染,采一抔红豆寄千里相思。“山前白鹭”清新，“雨中黄叶”哀愁。亡国之音《后庭花》，无情之物台城柳。志托鸿鹄兮高远,情寄鸳鸯兮意深。黄花瘦，绿叶肥，易安赞人杰，不肯过江东。

五千年中华泱泱,三百代群星闪闪;诗坛掌故,如数家珍。诗分大、小雅,文有前、后赋。王勃作序,一挥而就;张衡写赋,十年乃成。骆临海早慧,七岁能咏白鹅;苏老泉晚成,廿七方成大器。俊男身比玉树,美女面若桃花。儿女情长,“执手相看泪眼”;英雄气短，把剑自刎乌江。东床坦腹好女婿;南窗画眉美夫妻。“青箬笠,绿蓑衣”，张待诏斜风细雨;“左牵黄,右擎苍”,苏太守鹤发童心。侯氏子貌丑,胸怀凌云志;谢家女年幼,腹有咏絮才。白石道人念二十四桥冷月,青莲居士题三十二峰莲花。五柳仍栽旧舍,七步竟成新诗。李渤学艺白鹿洞,崔颢题诗黄鹤楼。三曹、三苏,父子文传百代;二陆、二程,兄弟名重一时。“‘红杏枝头春意闹’尚书”来也,“‘云破月来花弄影’郎中”迎之。“贺梅子”、“张三影”,词坛佳话;跃龙门、占鳌头,才子登科。贺知章解金龟以换酒,谢灵运制木屐而登山。赞人才高,曰“才高八斗”;叹人才捷,曰“援笔立成”。

诗人如繁星,风格各不同;性情有急缓,遭际有穷通。诗仙曰:“蓬莱文章建安骨,中间小谢又清发”；诗圣云:“清新庾开府,俊逸鲍参军”。魏武帝挥鞭碣石,质朴刚健；屈大夫披发湘江,壮丽雄奇。王昌龄《送辛渐》是洒脱凝练，陶渊明《归园田》是平淡自然。柳永久处人下,多尝炎凉,含蓄蕴藉;高适长居塞外,惯见生死,苍凉悲壮。孟郊诗寒,古拙奇险;贾岛诗瘦,凄苦荒凉。秦少游、周邦彦自成婉约之气,词意绮丽狭窄;苏东坡、辛稼轩独具豪放之风,境界阔大磅礴。李后主写亡国之哀伤,明净自然;范仲淹抒羁旅之情怀,开阔深远。清幽者王摩诘,“空山不见人,但闻人语响”;悲慨者陈子昂,“前不见古人,后不见来者”。瑰奇者如李长吉,“女娲炼石补天处,石破天惊逗秋雨”;沉郁者如杜少陵,“艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯”。称“元白”,为风格相近也;称“高岑”,是内容相类也。

风流俱往矣，回首看今朝。百业俱兴，千帆来朝，复兴大业势如虹。莘莘学子挑灯战，谆谆明师舞雩风。壮志看年少，不应只雕虫。跟上时代步伐，共襄伟业，不负九夏与三冬。清角吹寒金鼓动，经纬在手，豪情在胸。借名山灵气，联盟东风，待我荷开六月，定教名动九重。-->