“风景区+科创区”双轮驱动战略让湘家荡区域进入快速发展期。人是事业发展最关键的要素。要实现蝶变跃升，人的思想、格局、眼界、思路必须提升。如何提升，湘家荡区域探索出了自己的路径。

路径一：邀请一流专家授课，办好名师课堂

在开展干部队伍素质培训方面，湘家荡区域创新方式方法，坚持邀请国内一流专家来上课，并且将此当成大事、要事来抓。

随着“新两院”落户，湘家荡建设科创湖区站上了高起点。如何提升干部队伍的科技素养？湘家荡区域邀请复旦大学微电子学院院长、教育部长江特聘教授张卫登上名师课堂，为大家带来了《集成电路趋势与我国产业现状》专题讲座。

张卫长期从事集成电路工艺、半导体新器件和半导体材料研究，是国家科技重大专项——“极大规模集成电路制造装备及成套工艺”总体专家组技术副总师，同时还担任了国家集成电路创新中心总经理、工信部通信科学技术委员会委员以及长三角集成电路设计与制造协同创新中心常务副主任。

如果说张卫的课为湘家荡区域发展集成电路产业带来了启发，那接下来的一堂课则为相关产业招商献上了“锦囊妙计”。中国（上海）自由贸易试验区浦东商务委员会党组原副书记、副主任孙永强带来了浦东新区招商的好经验、好做法。他在兼任上海迪士尼主题公园项目办公室主任期间，直接参与该项目谈判长达11年，最终为促成项目落户上海浦东贡献了自己的智慧。面对听课的湘家荡区域招商干部，他把多年的招商经验转化成宝贵的课堂资源。

登上湘家荡区域名师课堂，为区域党工委理论学习中心组、企事业单位党员干部和企业家上课的，还有解放军陆军工程大学首席教授钱振勤、国防大学教授顾伟、上海戏剧学院副教授包立峰等国内一流专家，他们的到来让名师课堂有声有色。

湘家荡区域（七星街道）党工委委员傅建江表示，湘家荡区域将高水准地办好名师课堂，为党员干部开拓眼界、提升格局、开阔思路“充电”，为区域高质量发展注入思想动力。

路径二：有学有研，知行合一“入脑入心”

如何在名师课堂上学到真本领？湘家荡区域将主题学习与主动研讨、课题分享相结合，注重教学相长，提升学习质量。

如今，主动学、深入学已经成为湘家荡区域党员干部新气质，而党政“一把手”带头学的示范效应更为凸显。南湖区委常委、湘家荡区域党工委书记周小明更像是这个“大班级”的“学习委员”——在《嘉兴日报》“红船论坛”版面发表了《在实践中锤炼七种能力，做无愧青春使命的新时代青年干部》等理论学习文章，并坚持每年完成一个调研课题。在他的带动下，区域党工委理论学习中心组成员开展课题调研、交流已经成为新常态。

除了请专家授课，湘家荡区域还发挥社科联作用，组织区域内具备一定科研能力的“学者”开展市、区两级理论研究，并收获了一定的成果。

湘家荡区域还充分利用“湘湖讲堂”等平台阵地，办好“乡约青年说”等主题活动，传递湘家荡好声音、讲好高质量发展故事；创新举办“走进党史直播间”“走进知情岁月”等主题宣讲活动，确保党史学习教育全覆盖。

在党史学习教育中，浙江省委党校党史党建教研部主任邱巍教授受邀登上名师课堂，为湘家荡区域的党员干部讲述了《中国共产党和中国道路》。傅建江说：“这样的党课深入又生动，大家想听也爱听。”