出彩的青春·90后教师风采录

人物名片

俞妙玲

（柯桥区安昌中心小学）

和纯真的“小可爱”们打交道、在学科教学上获得更多荣誉、每周都有时间陪伴家人……在90后教师俞妙玲眼中，这是她的理想生活。而目前她的状态，正是她所向往的。任职柯桥区的一所小学，担任班主任和科学老师，教学的氛围和环境相对宽松、自由，而她的身上又闪现着90后特有的鲜活，规则尚未在心中变成教条，有更多的领域等待他们去开垦，譬如这片作为科学拓展课的新园地里，经过几年耕耘，俞妙玲已经初尝收获的甜蜜。

■记者

李丽

A

优雅之态

她，爱学生爱科学爱生活

1990年出生的俞妙玲，工作五年了。已从最初的新手老师转身成为教育薪火相传队伍中的小骨干，在柯桥区安昌中心小学，俞妙玲是校长口中优秀的90后教师。她正用最美好的青春陪伴着孩子们度过美妙的小学时光，带着孩子们做实验，给孩子们开科学社团课，为参赛的孩子培训……

“考大学的时候，因为家人的缘故，最后选择了师范。我们家堂哥堂姐中有四个都是大学老师，所以我也深受他们的影响，比较喜欢和孩子打交道。我还有一个心愿就是希望留在父母的身边，像现在这样学校离家不远，蛮适合我的。”俞妙玲说着说着，就甜甜地笑了。几年工作下来，她觉得自己越来越喜欢教师这个职业，“孩子们看你的眼睛都亮亮地泛着光，和他们在一起会觉得很开心也很简单，我很喜欢这种比较简单的状态和环境。”俞妙玲说，孩子们会用目光给予自己鼓励和肯定，温暖且激励着她成为一个越来越好的老师。

没有上课的时光里，她淡定从容，从小热爱画画的俞妙玲有时候会拿起画笔，心血来潮地画上几笔，有时候则喜欢加入到运动的人群中，打羽毛球、爬山，热爱生活的姿态一直滋养着这位教育工作者的心灵。

B

收获之年

她，默默耕耘终结“硕果”

刚刚从师范毕业，考入小学当老师的头两年，俞妙玲一边做科学老师一边还兼职当数学老师。而这两年她的教学已经完全专职化。在学校里，说她是小朋友们最喜欢的一个科学老师，一点也不过分。从2017年她带领孩子获得的那些奖来看，俞老师绝对是一个出色的科学老师。

这一年，她厚积薄发获奖无数：荣获绍兴市第六届少儿“七巧科技”系列活动“优秀辅导员”；2017年柯桥区六年内小学青年教师课堂教学比武科学组一等奖；绍兴市第四届“校园科学达人”大赛柯桥赛区“优秀辅导教师”。在她的带领下，她的学生也频频获奖：16名学生在2017年柯桥区少儿“七巧科技”比赛中获奖，其中一等奖3个，二等奖6个，三等奖7个；2017年11月，李国金、王卓罕和蒋亿乐3名同学荣获绍兴市第四届“校园科学达人”大赛“十佳校园科学达人”称号，以及第二届浙江“科学玩家”青少年科学才能挑战赛“优秀科学玩家”称号。

俞妙玲说，从2015年开始做四年级的班主任，现在她的学生已经六年级了。去年她辅导了“七巧科技”和“校园科学达人”两场大赛，参赛的选手有很大一部分都是自己班级的孩子，以及她在带的科学社的学生。确切地说，应该是过去几年的默默积累和耕耘，才有了2017年的“爆发”，就像她指导的科学社，报名都要排队，总是名额太少，想参加的孩子太多。孩子们对于科学和实验有着天然的兴趣，而好老师的职责只需点拨、启发和保护他们心中科学的种子，并且在适当的时候，带领他们找到通往成功的道路。

C

有心之人

她，把有趣小实验一一收藏

爱科学的老师都会有热爱观察的本性，俞妙玲就是这样一个有心人。在生活中，她是一个实验收藏家，会把综艺节目中、外地听课时看到的想到的，用小实验的方法让孩子们自己去尝试和创造。

2017年6月，俞老师带着孩子参加区里的“校园科学达人”比赛，用小小的棒冰棒搭起多米诺方阵，经过海选、初赛和复赛，终于脱颖而出拿下大奖，并最终一路挺进市级和省级大赛，最后载誉而归。这个用五彩的棒冰棒搭建多米诺的构想，正是出自几年前的一个综艺节目《出彩中国人》，俞老师和几名参赛选手一路比赛一路改进，棒冰棒从几十根一直搭建到2000多根。

辅导学生比赛的那段时间，每个中午、每个周末，她都和孩子们在一起搭建、研讨，更是把自己所有的业余时间都投入到了其中。俞老师觉得辛苦并快乐着，孩子们更是在一场又一场的比赛中，收获了诸多的自信和经验。“比赛前有一段日子，天气不怎么好，棒冰棒太潮了，经常卡壳。为了能够在比赛中有十足的把握，我还和孩子们一起试过好几种不同的材质的棒冰棒搭建。但搭建一次需要用到2000多根棒冰棒，不断尝试的过程其实蛮受煎熬的。”俞老师说，幸亏孩子们永远抱有好奇心，一次次的尝试，一次次的搭建，一次次的推倒，最终将多米诺方阵做到了最佳状态。在决赛中，学生们发挥出色，非常顺利地拿到了好成绩。

老师和学生的关系，在90后的俞妙玲看来，是一种共同学习、相互促进的平等关系。俞妙玲说，今年获了好几个科技一等奖的李国金同学，从低年级开始就是一个学习认真、习惯良好的优等生，但是之前对科学并没有特别的兴趣。四年级她接班后，在她的影响下，小男生不断发力，现在已经成为业界老师们都很喜爱的一名科技小达人了。

学生对老师也有很大的促进作用。俞老师说，特别感谢孩子们的热爱、好奇和永不言败的尝试，给了她太多的灵感和动力。-->