■本报记者

丁罡

见习记者

马艺晋

6月15日是市特殊教育学校的入学测评日，小蕾在舅舅和吴叶伟的陪伴下迈进了校门。

小蕾今年11岁，有轻度智力缺陷。和同样有着智力缺陷的父母住在联城街道白前村，已经八十高龄的外公外婆照料着她们一家三口。她们的家在这次的征迁红线范围内，老人家对征迁工作比较支持，但就是这个孩子让他放心不下。得知这一情况后，征迁干部主动包揽了照顾小蕾、帮她联系学校的工作。

“和小朋友一起玩好不好？”在学校门口，记者问她。小蕾微微转过身去小声说：“不好。”小姑娘低着头小口地吃着早饭，把目光放在了吴叶伟的身上。

吴叶伟是城中村改造第十征收小组白前村组副组长，小蕾特别依恋他，看到陌生人就会下意识地去拉吴叶伟的衣角。他的舅舅笑着说，征迁干部都特别宠她，小蕾现在都拿他们当亲人了。

4月底，征收组入驻白前村。没过多久，他们就发现办公室外面，时常有个十岁左右的小姑娘在上学时间一个人独自玩耍。有着特殊教育背景的吴叶伟通过与她接触之后发现，这是一个有智力障碍的孩子。家人原来把她送到附近的小学就读，但是小蕾很难融入正常的人群，这让外公叶瑞南操碎了心。

“一定要尽量帮助解决这孩子的问题，减轻叶瑞南老人的生活负担。”工作组和村两委干部就此专门开会商讨解决办法。经过多方努力，找到了市残联，对小蕾进行了智力鉴定，办理了残疾证明，并与市特殊教育学校取得了联系。“小蕾和其他同龄的孩子一样，也爱看书，爱看动画片，爱唱歌，看到她，我就会想起我自己的女儿。我也有一个女儿，比她小一点，我想既然她的父母不能给她正常的关爱，那么我们也有责任给她更多的温暖。”吴叶伟说，征迁工作需要转变角色，改变方式，以心换心。俯下身，沉下心，把群众当成亲人，认真倾听诉求，就一定能得到群众的信任与认可。

测评进行得很顺利，在市特殊教育学校的教室里，小蕾跟小朋友们一起做游戏，笑得很开心。校长吴青花说，“我们9月开学，孩子们能在这里学会基本的生活常识，学会生活自理。”看着笑着的小蕾，舅舅难得地轻松起来：“以后我就可以放心了。这本不是征收小组的工作，他们这样帮助我们，真的很感谢。”

测评结束后，小蕾回到了熟悉的白前村村委图书馆。在这里，小蕾开心地翻看着所有带有漫画的书籍，而忙里偷闲的征迁干部也会时不时的过来摸摸她的脑袋，给她讲一讲书中的故事。知道自己9月份可以重新去学校读书了，知道是一直陪她玩的征收组的哥哥姐姐帮助了她，她开心地为工作人员唱起了自己最爱的儿歌。眼神没有了胆怯，多了喜悦，多了期待。

人性换人心，“钉子户”成首拆户

■本报记者

丁罡

见习记者

马艺晋

天宁寺二组官屋基自然村拆迁工作小组办公室的墙上挂着一张图，这是由无人机拍摄的官屋基拆迁地块鸟瞰图。这张6月份新换上的图中多了一个标着红旗的已征迁地块。“那里就是“钉子户”江老太原来的家。”第一征收组副组长练全勋说。

江老太是四川人，在丽水生活多年却仍习惯用四川话交流。与外界沟通的困难让老人家与工作人员之间始终隔着一道墙，长期生活的困苦让她对政策有极深的误会，堆积出的怨气使她对拆迁工作存在极端的抗拒和不理解。四川话难听懂，政策落实难进行，工作计划难开展，拆迁人员无从下手。联合拆迁公司拆迁队长甚至称之为“神仙都拆不了”。

小组成员在了解了姜老太的情况后，在四川工作过的叶汉明主动请缨负责沟通，练全勋分步骤制定工作计划，村干部雷金龙以理相劝以情动人，成为姜老太的“干儿子”。为打消姜老太的疑惑，工作人员为她重新测量房屋7次，约谈15次，电话沟通54次，赶赴家里探望的次数更是数不清。认真的“倾听”让姜老太放下心中的芥蒂，从不了解到了解；耐心的“沟通”让姜老太放下心里的包袱，从不信任到信任。角色转换之间，拆迁工作循序渐进。

“5月30日，我们和房主顺利签约。5月31日，老屋顺利腾空，6月1日，“钉子户”江老太的房子成为我们官屋基地块的首拆。”叶汉明清楚地记得这三个顺利的日子，他翻出电脑相册里姜老太签约之后的笑容，“后来我们接到老太太女儿的感谢电话。感谢的话语虽简单，我们却觉得很欣慰。”

与老房子一道，村民与工作人员彼此心里的那道墙，也在这次拆迁中一并拆除了。拆与建之间，最难“钉子户”的消失换来了最美城中村的新风貌。