通讯员 王晓杉摄

南航学生志愿者参与社区垃圾分类工作。

南航供图

河海大学“长江大保护”相关团队在调研。

通讯员 河萱摄

南京工业职业技术大学直播团队直播助农现场。

通讯员 常敏摄

新时代的热词社区治理、乡村振兴、长江大保护等全都成了南京大学生暑期社会实践、志愿服务的项目。

近日，记者在采访中了解到，在宁50余所高校，几乎每所高校对这些项目均有涉及，南京大学生们走进基层、深入一线，用专业知识、奉献精神，在决胜决战全面小康、高质量建设“强富美高”新南京的过程中，书写属于他们自己的壮丽篇章。

社区治理用上无人机、数学建模

位于江宁的殷巷社区是南京典型的“农民工社区”。在今年疫情防控过程中，传统的社区应急管理方法出现了不少问题。

“以往的社区管理都是由人工进行的，没有借助一些科技手段。由于社区人口流动性大，人员类型，社区很难做到统一化管理，疫情防控的特殊情况下，社区网络化、信息化的管理要求更加难以达到，社区管理效率较低、稳定性较弱。”社区工作人员说，他们常常为此发愁。

一支来自南京航空航天大学理学院的青年志愿者团队给社区出了个“好点子”。

他们以社区中的几个小区为数据原型，用数学建模的方式做出社区网格化管理的模型。

“这个模型能让我们直白清晰地发现流动人口的具体数据，更加方便掌握社区人口的具体信息，能及时清除存在诱发危机风险的潜藏隐患，把被动应对问题转变为主动发现问题和解决问题，是对传统治理方式的完善和改进，对社区治理有很大帮助。”殷巷社区党委书记殷磊说。

“数学建模助力社区治理”只是南航“大学生志愿者进社区”专项社会实践的一个缩影。

与以往向社区提供“志愿服务”不同的是，今年南航学生在社会实践中，更注重“引智”进社区，为社区工作人员的实际工作提供“智力资源”。

“引智”进社区，依托的是南航学生创业项目“淬炼红心”社会工作服务中心。今年5月，政府工作报告中提到，要集中抓好“六稳”“六保”，其中“保基层运转”强调的基层治理问题，也正是“淬炼红心”团队关注的问题。

“我们希望推动青年大学生进入社区实地实践，打通‘高校智力资源’注入社区的渠道，助力解决基层治理难题。”“淬炼红心”团队负责人、南航人文与社会科学学院学生徐小慧说。

南京开启“垃圾分类”试点工作，怎么设置垃圾分类投放点才最合适，让不少社区工作人员感到头疼。

“淬炼红心”联系南航无人机航模团队，利用无人机进行航拍，绘制了秦淮社区地图，通过观察测量，找到最合适的垃圾投放点。

“目前垃圾分类投放点设置的工作还没有进行到具体实施阶段，但无人机的使用确实为前期工作提供了不少便利。无人机航拍的角度能更完整地看清社区的全貌，这是以往在地面观测没办法比的。”秦淮社区团委书记居雪梅对南航无人机团队的成果表达了认可。

“截至8月，我们已深入社区调研200余次，覆盖社区68家。就目前的反馈来看，不少社区都对我们给予了好评点赞。”徐小慧说。

南航校团委副书记赵峥说，“大学生志愿者进社区”作为南航社会实践工作中的一大专项实践列出，目的是鼓励大学生进社区，进基层工作，发挥社区青年组织作用。“希望青年志愿者在服务社区中发挥着专业技能，源源不断为社区治理注入青春活力。”

帮农民直播带货，让更多农产品成“抢手货”

“这款产品绿色无公害，营养全面，易消化易吸收。有兴趣的朋友们，抓紧时间下单，可以享受更高的优惠……”这个月初，在溧水，南京工程学院电力工程学院“青春战疫·科技支农”实践团成员不仅化身主播，为商户们直播带货蓝莓汁、优质稻米等当地特色农产品，还手把手教起了农民们如何用好线上平台。

今年以来，溧水区部分特色农产品销售渠道因疫情、洪涝等受阻，市场萎缩，一直和当地建有联系的南工程学生们想到了当下火热的直播形式。团队成员、南工程电力中外181班王梓轩说，他们走进当地农产品生产和加工企业，详细调研和分析农产品的特点、市场销售情况以及是否适合通过直播代售。

直播过程中，1小时20多笔订单的成绩让队员们倍受鼓舞，也让当地的农户开了眼界，队员们于是当起了老师，手把手教给了他们如何进行直播。

在南京工业职业技术大学，电子商务专业的“天天助农天天见”助农直播团队更是带出了一帮农民“主播”。

今年4月起，直播团队就组建了起来，每晚6点在“助农之约”节目与粉丝们见面。几个月来，南京金牛湖的大米、邳州的大蒜、金湖的小龙虾都成了直播热销的产品，日均订单超过150单，累计销售金额300余万元，受到当地政府和农户的强烈认同和连连点赞，于是找到该团队要求带货的农产品络绎不绝。

“授人以鱼不如授人以渔，”直播团队负责人、物流专业大二学生章民安说，他们向老师求助，于是一支由电商专业组建的最强师资团队走进了六合、溧水等地。

针对新兴的直播销售模式，电商专业负责人谈璐和经济学博士沈新淇围绕农产品该如何直播带货、直播营销的卖点、农特产品直播内容和规则等，向在场的农户和企业做了讲解。

商贸学院优秀校友、2016届毕业生王章霖结合自己在阿里巴巴的工作经历以及前期创业经历，对开展跨境电商的规则及实操注意事项与在场的企业和农户进行了经验分享。

对于农户普遍关注的平台选择、产品调研与配置、定价策略、线上互动技巧、营销宣传文案、直播服务等问题，培训老师们也结合自身专业优势和实践经验，向他们提供了专业建议——农产品要摆上直播间的“货架”，还是要创立自己的品牌，让消费者放心购买而不是冲动消费。

“让更多农户拿起手机这个新农具，让更多农产品出村进城成为‘抢手货’，爱心助农，技能扶贫，我们不仅要带头去闯、去干，我们更要努力让农民们都成为新农人，干起新农活！”章民安介绍，目前经过他们培训掌握“直播带货”新技能的农户已有2000多名。

推广“长江大保护”先进经验

“共抓大保护、不搞大开发”，作为长江流域重要的区域中心城市、长江下游唯一跨江布局的特大城市、拥有江苏近1/4干流岸线的省会城市南京，如何更好地进行“长江大保护”、为长江经济带高质量发展贡献更多力量？这个暑假，河海大学多个团队组织了相关调研。

在导师万定生教授的指导和带领下，河海大学软件工程专业的朱海南和李珂、肖婷和王蓉等3位同学组建了“防汛平台开发实习团队”。

“当前多地发生洪涝地质灾害，防汛形势十分严峻，严重影响了人们的生命与财产安全。我们团队依托‘秦淮河防汛调度决策支持平台’等项目，进行了一系列与防汛平台相关的开发服务工作。”团队成员李珂介绍道，他们结合相关水文数据及计算方式，进行秦淮河流域洪水预警预报工作，现阶段，系统已投入使用，为防洪调度工作提供一定的决策支持。

“作为河海大学计算机与信息学院‘水之子’，利用专业优势，为我国的防汛工作献计献策、为水利信息化建设贡献青春力量，是义不容辞的责任。”实践团队队长朱海南说。

“长江禁渔十年计划”今年起开始实施。禁渔工作如何分步骤推进，渔民上岸搬迁工作如何落实？计算机与信息学院的8名2019级本科生，自制了禁渔时间表，宣讲长江生态保护的重要性，组成“长江渔民再就业之路”探访实践团，深入长江中下游城市进行调研。

“南京市江宁区早在去年6月就出台了相关工作方案，安排禁捕渔民转产就业安置工作，并且成立‘长江守望者联盟’，下设‘守望江情’巡江支队、‘饮水思源’清江支队、‘长江卫士’护江支队、‘留住微笑’保江支队。”参与调研的河海大学计算机科学与技术专业准大二学生冯艺说，江宁街道长江沿岸社区全面“退捕还鱼”后，许多渔民穿上红马甲，以“志愿者”的身份回到长江边，从长江的“索取者”变为了长江的“守望者”，为长江大保护贡献自己的一份力。在今年的防汛关键时刻，部分退捕渔民由“长江守望者”化身“防汛巡堤者”，以自身对长江的了解，为防汛工作做出了自己的贡献，“这种高效的、良好的帮助渔民转产就业的方式非常值得其他地方借鉴。”

数字

东南大学团委介绍，今年暑假，他们有700多支志愿服务团队，参加的本科生、研究生多达五六千人。“疫情防控常态下的复工复产、乡村振兴、脱贫攻坚等都是今年学生志愿服务的热点，大约占了所有服务团队的1/3。”团委叶菁老师介绍。

南京工业大学学生更加关注新时代的社会热点。该校团委介绍，今年学校暑期社会服务团队227支，参与团队实践的学生4000余人，另有12000余人参与个人暑期实践，参与乡村振兴、脱贫攻坚、社区治理等工作占比74.5%。

社会实践是南京航空航天大学本科生的必修课，仅今年暑假，组建的团队就超过了600支，近2万名学生参与。团委的赵峥老师介绍，今年学校在社会实践志愿服务主题设计时，将乡村振兴、社区治理、脱贫攻坚等几个列为了专项，鼓励学生关注。因此，据统计，团队中关注脱贫攻坚和乡村振兴的占了21.6%，关注社区治理的占了16%左右。

声音

秦淮社区团委书记居雪梅：社区治理创新离不开科技的支撑。高科技手段在社区治理工作中的应用仍处在探索阶段，日后如果效果良好，将考虑在更多小区推广，期待与南航等南京高校学生团队开展长期合作。

南京工业大学团委副书记王郁超：大学生们在社会实践中、志愿服务中可以学真知、悟真谛、长能力、强本领，将“小我融入大我”，在“投身强国伟业”的进程中贡献青春力量。

河海大学计算机科学与技术专业准大二学生冯艺：通过此次调研，我们对于长江大保护的理念和政策有了更深的理解与体悟，也更关心民生问题。宣传政策理念、帮助大众理解政策深意、考察政策落实的实际情况，让我们意识到大学生还有很多可以为社会民生做的事情，勿负邦人期。

记者手记

与中小学生志愿服务不同，大学生志愿者有知识、懂技术，面对社会的热点需求，他们积极响应，体现了新时代中国青年的学识胆识和责任担当。立德树人是教育的根本任务。立德所树之人，应是面向未来的国际化创新型人才，是肩负民族复兴重任的社会主义建设者，是德才兼备的社会主义接班人。利用暑期社会实践、志愿服务，让学生在“真刀实枪”中练就过硬本领、找准成才方向、打磨“爱国奋斗、建功立业”的思想之刃，有利于推动更多学子自觉将个人成才方向同国家和民族的前途命运紧密联系在一起。

南报融媒体记者 谈洁 实习生 刘向彬