◎本报全媒体记者

张瑾

一所名校，可以成就一代人的未来；而一个名师，则可成为一所学校的标杆。三八节前夕，在奎山中心小学校园内的一块“百年奋斗”巨石前，几位女共产党员教师正在畅谈教学心得。在这所有着114年悠久历史的学校里，女教师占了87%，女党员教师占24%。她们不光在人数上占优势，在学校的各项工作中，女教师们发挥着举足轻重的作用。一位位成果丰硕的“金牌”教师凝聚在一起，铸就了这所百年名校的金字品牌。

用人格影响人格，党建引领淬炼高尚师德

德国著名的哲学家雅斯贝尔斯（Karl Theodor Jaspers）在《什么是教育？》中写道：教育的本质意味着，一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。

只有人格才能影响人格，只有人格才能形成人格。学校党支部坚持党管干部的原则，努力发现人才、培养人才、选拔人才，及时把政治素质好、工作能力强的女教师推上领导岗位，学校领导班子团结协作，求真务实，勤政廉洁，使党支部成为学校坚强的领导核心。

奎山中心小学女教师中，有5位女党员校干，她们以身作则，树立良好教风、学风，以高尚的师德、出色的工作业绩为学校发展作出了巨大贡献。

结合《两学一做》常态化的教育实践活动、十九大学习活动、党员先锋岗活动、“七一”全体党员和入党积极分子“重温入党誓词”活动、入党积极分子“如何端正入党动机”专题谈心活动等机会，学校党支部要求党员带头搞好师德师风建设，在全体教职员工中提倡奉献精神、敬业精神、务实精神、创新精神。

党支部周兴伟书记说，为了让青年教师加快成长，学校党支部为每一位青年教师指认一名党员导师，帮助其在思想和工作上快速成长。同时坚持校级领导跟中层干部、中层和群众、党员和联系人、党员和责任区群众谈话。通过谈心谈话，树立了党员干部的优良形象，弘扬了教师群体的正气。

共产党员赵明杰副校长负责奎山中心小学的工会工作。她认为，教师不仅要注重教书，更要注重育人；不仅要注重言传，更要注重身教。因而必须要重视教师职业理想和职业道德教育，增强广大教师教书育人的责任感和使命感，加强教师队伍建设，提高教师业务水平，优化教师队伍结构，完善教师制度，完善激励机制，激发教师积极性和创造性。

一切为了学生，挑战自我矢志追求卓越

奎山中心小学是徐州市在淮塔开展革命传统教育创始最早、坚持最久的学校,崇尚德育历来是奎山小学的办学特色。学校被评为全国国防教育特色学校、全国“五好小公民”示范学校、国家级少先队工作实验基地等荣誉。

学校是育人的主阵地，少先队大队部以“三小活动”（即小卫士、小校长、小义工）为抓手，渗透到各项日常管理中，把活动渗透到班集体文化建设中，为学生营造浓郁的育人文化氛围。孩子在活动中，提高道德认识，锻炼意志品质，逐步养成良好的行为习惯,实现在活动中育人，在体验中成长。“淮塔小卫士”活动自1987年开始至今已开展31年，约有2000名少先队员高举队旗接受革命传统教育，他们从这儿走向祖国各条战线！淮塔小卫士，已经成为徐州市、江苏省青少年思想道德教育响亮的品牌。

学校一直重视学生的责任意识教育和文明养成教育，要求学生每天从家务劳动做起，并为每位学生准备了家务劳动记录本，通过每天实实在在的劳动和记录，切实提高学生的动手操作能力，培养学生吃苦耐劳的优良品质。学生在劳动中体会到父母持家的艰辛，更加懂得要尊重他人的劳动成果，增强家庭责任意识，从而为今后更好地适应社会打好坚实的基础。

作为教育工作者，奎山小学的教师们努力上好每一节课，将教育人的情怀和人生态度用心地体现在教学的点点滴滴中。

“睿智钻研的科研精神，让我们更有力量、更有深度”，教科室张炜主任说：“作为教师，读书是最好的备课。每天清晨，都有一名老师在教师群分享教育经验、格言等。每周轮流一次。这些温暖的话语，洒进每个教师心田，日积月累，潜移默化中影响着大家。”

2017年6月，学校举办“奎星”青年教师读书论坛，思维的火花在书中碰撞，教育的深思于书中被激发。在年底的“银杏节”读书汇报的主题围绕课程展开，用“解读后茶馆式教学”唤起学生沉睡的潜能。

奎山中心小学坚持“携手同行，同舟共济”的家校共育原则，共产党员曹雅惠主任负责学校家校共育工作，学校每学年进行一次家长委员会的换届选举工作，家委会成员任期一年，在职期间参与到学校的各项活动中。教师们重视对家长的培训，每天坚持利用校级家长委员给家长群转发家校类的文章，内容设计方方面面：阅读、心理、金钱管理、沟通技巧。在教师的春风化雨的坚持和努力下，家长的整体素质有了明显的提升，家教水平也在不断地提高。

深入学讲计划，创新形式争做金牌名师

共产党员童静副校长作为学讲带头人主持“奎山学讲共同体”成立两周年成果展示和“共享·共襄·共想”共同体金牌教师论坛。学校遵循教育教学规律，围绕提高教学质量这一中心工作，以课堂教学改革为突破口，以强化教学过程管理的监控与指导为手段，进一步深入推进“学讲计划”的实施，促进信息技术与教学深度融合。

创新业务学习形式。童静、曹雅惠、贾磊、葛友莹、张琪、韩薇宇、郭茹新、许蓓、赵丹、孙庆英老师精心准备，为全校教师开启了新的学习方式，通过自己的阅读、实践、感悟，不仅创新了业务学习形式，更整合了身边的教学资源，分享了更多学讲的智慧故事。

新师亮相课上，吴灏文、柳锦、周慧、任存、周莹等5位新教师在新学期率先进行新师亮相课展示，全校51位教师以“同课异构”的形式开展的每人一课，通过“课前会议”“课堂观察”“课后追问”三个环节夯实“学讲”课堂，在实践中不断扎实推进学讲精神。

师徒结队方面，上学期期末7对徒弟教师进行了基本功大比武，切实帮助了年轻教师的快速提升。学校创新教研模式，数学组成立了“三学三问”工作室、打造具有学校特色的“个人小课题研究”模式，有效地指导了教学。

挥洒青春汗水，三尺讲台倾情书写教育梦想

学校语文教研组共有24名女教师，教龄最长的30年，不论年龄大小，老师们都保持一颗童心去理解、尊重学生，引导学生在语文的学习中做人、做事、做学问。数学教研组是一个以年轻教师为核心的集体，现有教师15名，平均年龄32岁，其中区骨干教师1名，学区级骨干教师3名，区级基本功大赛一等奖1名，二等奖2名，区级一等奖评优课2名。英语组6名组员都是年轻漂亮的美女教师，其中有两位区优秀青年骨干教师，学科组曾获有两个国家级示范课一等奖，持有多个省、市级课题。

去年，奎山中心小学开展了校聘校长助理工作，共有21位青年教师担任过校聘校长助理，任职两周，每天巡视检查、记录汇报、处理问题，促进了青年教师的成长。同年5月，学校成立了“奎星”青年教师发展联合会，这一组织让青年教师有了归属感、成就感，让他们有了自主发展的平台。

小教工作繁琐细碎，奎山中心小学的女教师们以女性的耐心细致，将每项工作落到实处。副校长童静说，为迎接国家级督学验收，女共产党员们带领广大教师在资料整理方面齐心协力，圆满高质量的完成任务。

秉持“厚德、责任”的奎山中心小学校训，女教师们奋战在教学管理一线，倾情书写教育梦想，也推动着学校不断升级发展之路。