引子

◎本报全媒体记者

甘晓妹

太阳东升西落，万物春华秋实，自然界的一切，皆以坚守轨迹而生生不息。从这个角度来看教书育人这件事，我们会发现，一个学校办学理念和精神的传承，需要为人师表者一代代的坚守与奉献。

作为江苏省、淮海经济区第一所幼儿师范高等专科学校，徐州幼儿师范高等专科学校在升专之前已经具有30多年的办学历史，几经迁建，创业维艰。一代代徐州幼专人，艰苦奋斗、筚路蓝缕、开拓创新，使学校从小到大、从弱到强，一步一步发展壮大。学校在发展过程中所形成的“解放思想、抢抓机遇、攻坚克难、永不言弃”的拼搏精神，“两代师表、一起塑造”的办学理念，以“崇师、尚美、立人”这一校训为核心的校园文化，成为内化于一代代徐州幼专人心灵深处的宝贵精神财富。

在徐州幼专的教师队伍中，女教师占到百分之七十左右。她们用爱坚守事业，用心呵护学生，以柔弱的肩膀撑起了学校发展的半边天。徐州市“三八”红旗集体、江苏省“三八”红旗集体，是她们奋斗和奉献的见证。今年的三八节，我们试图为徐州幼儿师范高等专科学校老中青三代女教师画一幅群像，并透过她们的过往与现在，去见证一所学校的峥嵘岁月。

“老骥伏枥”：坚守奉献、辛勤耕耘

“国将兴，必贵师而重傅；贵师重傅则法度存。”民族复兴始于教育，教育复兴始于教师。教师，是真正促进学生成长、学校发展、教育进步的关键资源。在徐州幼专30多年的办学实践中，始终将高素质的教师队伍作为学校的第一资源。而在幼专一批优秀的女教师中，几位年富力强的“老教师”更是最宝贵的财富。

现任学前与特殊教育学院院长的王清风教授，是教授队伍中的突出代表。私底下，很多年轻的老师对王院长都有些“怕”。“王院长对业务要求特别严！”大家都这样说。确实，王院长经常提醒老师们，特别是年轻教师要提高科研水平，而她自己更是率先垂范，在繁重的工作之余，认真钻研，努力开展科学研究工作，积极申报高级别的科研课题及项目。

通过努力，王院长所率领的团队申报的《塑造阳刚儒雅之质 促进教育生态平衡——男幼儿园教师培养的徐州样本》获得江苏省教学成果一等奖；主编的《学前教育学》获江苏省高等学校重点教材立项建设；与本学院陆珊珊老师申报的《基于专业认证标准的专科学前教育专业实践教学质量保障体系的建构》获江苏省重点教改课题立项。

“教育教学，是我们为师的根本。”王院长是这样说的，更是这样做的，自任职以来，她着重加强教育教学内涵建设，努力提升教育教学质量，积极推进学院专业建设和各项目的开展，关注年轻教师专业发展。

这几年，学前与特殊教育学院频频传来喜讯——2016年9月，《卓越幼儿园教师实践与创新能力提升实训平台》获省级立项；2017年4月，学前教育专业顺利通过江苏省示范性专业认证；2017年10月，特殊教育专业获江苏省高等学校高水平骨干专业建设立项；2015级学前教育专业学生参加了国家教师资格证笔试，过关率为98.66％；在江苏省师范生教学基本功大赛中屡获佳绩，在全国师范生教学基本功大赛中获得一等奖的好成绩。

除了在业务上严格要求自己，带领老师们共同进步，老教师们将自己满腔柔情都倾注给了学生们。

作为六届西藏班班主任和政治教师，高玉梅老师用心呵护这些雪域高原的雏鹰，用爱托起她们腾飞的翅膀。六年来，高老师几乎每天都和学生们在一起，每逢佳节一起载歌载舞，让她们感受到徐州就是她们的第二个故乡，幼师就是他们第二个家，所有老师都是她们的亲人。

在学习上，有些学生的汉语基础差，很害羞，高老师帮助他们制订学习计划，通过小组互助学习、课后辅导、课前展示，每天进步一点点，让学生们逐渐自信起来。通过师生共同努力，学生普通话考试过关率达到100%，班级连年获得校级优秀班集体、“五四”红旗团支部的荣誉。

一位学生家境不好，为了让她能够安心的读书，高老师默默地资助，直到学生毕业。一位学生不小心骨折，高老师只要有时间就会带着家人熬的大骨汤到医院陪她。作为老师，高老师爱她的学生，也常常被学生爱，学生们最爱说的一句话就是——“幼师是我家，高老师就是我们的好妈妈。”

“从踏入幼专的第一天起，我们就深深地爱上了这个美丽的学校，我们享受在幼专的岁月！”这些老师用青春、智慧、激情和汗水，将幼专淬炼成为淮海大地上一颗璀璨的明珠,谱写了一部可歌可泣的创业史、发展史和奋斗史！

“中流砥柱”：充满斗志、昂扬前进

在老教师的传帮带下，最近几年，一批骨干教师迅速成长起来，成为徐州幼专发展的“中流砥柱”。这些优秀的老师像老教师们一样，传承着徐州幼专特别能吃苦、特别能战斗、特别能奉献的“三特”精神，成就了幼专一个又一个辉煌。

若论起带班主任年头最多的老师，肖阳在幼专绝对算得上“前十名”。“工作12年，居然就这么一届一届不知不觉地带了11年多的班主任，休完产假第二个月就接了班。”肖阳自己数一数，也有点吃惊，“我接的班多是中招班里问题较多的。刚接班时学生犯错是常态，我经常买书赠书激励全班学生学习；对于困难家庭孩子，大到羽绒服，小到手套袜子文件夹，我都力所能及地帮助。”

带的班级多，遇到的特殊家庭、特殊学生就多。晓彤是过继到姨妈家的，第一次家长会，老师居然把她的姨妈认成了她的奶奶；小欣因为爸爸出轨，妈妈要自杀，几次都处在崩溃的边缘不愿意回家；阿诚因为要分担家庭重担，同时打两份工，夏天后背上经常留下钢铁架子刮破的血道子；小琦的妈妈癌症，豆豆的妈妈、媛媛的妈妈离世都对孩子们的心灵产生创伤；阿娟是最勇敢的，换了肾之后依然可以笑对生活……对于这些特殊家庭的学生，肖老师不仅在经济上给予帮助，更在精神上予以无微不至的关怀与引导，在肖老师眼中，每一个孩子都需要被理解和尊重。

毕业学生豆豆在肖阳老师的婚礼上，手捧着一幅十字绣对肖老师说：“妈妈生病时一直在绣它，没有绣完就走了。剩下的是我在想妈妈和想您时绣完的。妈妈让我一定要把这个交给您。”还有阿城和小凯，即使毕业了，每年在肖老师生日那天，都拜托学弟学妹给肖老师唱生日歌，一唱就是四年。

学生在悄悄地转变，班级在慢慢地进步，江苏省“活力团支部”、市、校“文明班级”、“五四红旗团支部”、徐州市优秀青年志愿者服务队、徐州市“十佳活力团支部”等荣誉就这样悄然而至。如今，大部分学生都走上了教师的岗位，有些还当上了副园长、园长助理、大型培训机构区域校长；个别的自主创业开了公司、培训机构，也是风生水起。每次收到学生的问候短信或电话，肖老师都无比幸福：爱真的可以创造奇迹，学生发展好才是真的好！

与肖阳老师的柔情似水不同，充满活力的徐剑媚老师，时刻都像一个充满力量的“小太阳”。自1995年从徐州幼师毕业，她便扎根幼教事业，一干就是二十多年。熟悉她的人都说，真是名如其人，她既有着坚毅果敢的一面，又有着柔媚婉约的一面，有爱心、有能力，是一位好园丁，是一位好干部。

作为幼儿教师，她热爱学习，热爱孩子，《素质教育在美国》《儿童的一百种语言》等大大小小的教育类书籍，密密麻麻地写着心得体会，她用专业素养、用爱的力量教育孩子、呵护孩子；作为园长，她创新管理模式，积极开展“合作文化”研究，建立园所管理制度68项，创建情商教育特色课程，培养22位教师走上管理岗位，帮助一大批教师获得专业提升；作为在校生实习指导教师，她积极参与学校课程设置、实训研究、教材编写和多项教学改革重大项目，协助学校培养应用型、创新型人才，推进校企融合；作为幼教集团理事长，她一手抓幼教研究，一手抓创业管理。她积极开拓创新，带领集团1000多名教职工，将办园服务区域由江苏省扩展到河南、河北、安徽、云南、贵州等全国10个省份，教育实体从46个增至81个，为万余名幼儿提供教育服务。

面对时代发展提出的新需求，徐剑媚老师积极推进集团内部体制改革，促进集团成为江苏省第一家与上市公司成功合作的幼教集团，她承办新园、托管薄弱园、扩建分园、积极寻求战略联盟，输出标准化管理体系，引领帮助民办幼儿园规范发展；她投身于支教送培、援助滇西等公益行动，做专业培训180余次，公益讲座100余场；作为一名女性管理者，要兼顾到事业和家庭，其间的艰辛可想而知，但正是“责任”和“理想”，使她彰显出女性的智慧、韧性和担当。她常说：“因为钟爱孩子，所以我选择了幼教。选择了幼教，是一种幸运，感谢孩子丰富了我的人生。”

这样一批迅速成长起来的老师，挺起了幼专的“脊梁”，为了幼专共同的事业，她们迈着坚实的步伐，一直在奋斗！

“后起之秀”：创新多元、茁壮成长

2011年，徐州幼专正式升格，对教师们提出了更高的要求。一批年轻的教师，带着蓬勃的生机和活力，加入到这个集体，参与到这项事业中来。

四年前，黄晨走进了徐州幼专，成为一名光荣的人民教师。四年来，她一直在这平凡的岗位上做着每一位教师都在做的事情——关爱每一位学生，上好每一节课。

作为一名合格的教师，黄晨深知必须树立终身学习的理念，拓宽知识视野，更新知识结构。入职以来，黄晨主要负责学前儿童发展心理学、学前儿童语言教育等专业课程的教学。为了使自己尽快从一名新手老师成长起来，除了主动参与课程组教学研讨活动，她还积极向前辈请教学习，主动参加各项教学培训、教学比赛等，多次得到有关部门的表彰。例如在参加江苏省学前教育专业新教师课程培训时，她积极就自身在实践教学过程中存在的困惑，与省内同行一起交流、探讨。在这一过程中，不仅进一步丰富了专业理论知识，同时，应对教学实践问题的能力也得到了很大的提升。在全省新教师赛课活动中，取得了省级三等奖的成绩。

2017年8月，学校接到江苏省信息化教学比赛二次选拔的通知。距离正式比赛仅有三个月的时间，黄晨与团队老师放弃休息，冒着酷暑，通宵达旦，认真备战，终于取得了最后晋级国赛的资格。短暂的欣喜之后，大家再次投入参赛作品的完善工作中去，废寝忘食，以办公室为家，最终在2017年全国职业院校信息化教学大赛中取得了一等奖的好成绩！

“参加比赛的这个过程，并不是单纯的为了比赛，为了成绩，而是在摸索、探究一种能够更适合学生学习特点、更合理地组织教学内容、更充分地利用线上线下学习资源，促使教学效果最大化的教学形式，最终为教学实践活动服务。”黄晨诚恳地说。

年轻的郭盼盼是一位深受学生欢迎的美女老师。作为一名年轻的体育教师，无论教学还是技能，郭盼盼都严格要求自己不断钻研、有所突破。工作不到3年，连续两个暑假辅导学生训练，参加徐州市第二届全民健身运动会开幕式啦啦操表演、19届省运会啦啦操比赛。郭老师身体力行，用最规范的动作示范学生，要求学生完成身体素质训练的同时，自己也不折不扣完成，给予学生榜样作用。为了让更多孩子在快乐中成长，在收获技能的同时增强身体素质，郭老师经常利用周末时间免费推广适龄儿童啦啦操培训。

科研是引领教师专业成长的重要平台，郭盼盼深深明白这一点。在带领学生到幼儿园实习期间，发现幼儿体质发展面临每况愈下的趋势，通过与教师、家长和幼儿的反复沟通，郭盼盼确定了《徐州幼儿足球开展现状及推广研究》《以游戏为主导的幼儿体育课程实证研究》两个选题，并成功申报了徐州市社会科学基金项目和江苏省高校哲社课题。

俗话说，“打铁还需自身硬”。作为一名年轻的专业课老师，在认真教学和科研的同时，郭盼盼同样不忘自身技能的提升。每天工作结束后，她都会根据全国高等职业院校体育教师教学技能大赛的要求，给自己加训两小时。去年10月份，江苏省教指委向郭盼盼发出参加全国高等职业院校体育教师教学技能大赛的邀请。“我当时压力真的很大，毕竟这次我不仅代表着徐州幼专，更是代表着江苏省各大高职院校。”郭盼盼回忆说。比赛内容包括身体素质、专项技能、副项技能和教学设计等四大类八个小项，面对副项技能里并不擅长的背越式跳高，她回到母校江苏师范大学请教练指导，从遗忘到表象记忆，从表象记忆到自动化，每一次训练她都记忆犹新。最终，郭盼盼不负众望，获得全国高等职业院校体育教师教学技能大赛一等奖、教学设计二等奖的优异成绩。

在压力和动力的共同作用下，越来越多像黄晨、郭盼盼一样的年轻教师，正在徐州幼专美丽的校园中茁壮成长起来，她们是幼专更辉煌的明天。

尾声

潮平两岸阔，风正一帆悬。如今，徐州幼专迎来二次发展的新机遇——坐落在潘安湖风景区的新校区正式获批，学校升本工作被列入省“十三五”高等学校设置规划和省委省政府支持徐州建设淮海经济区中心城市的重点工作。徐州幼专将把握机遇，创特色、求发展，开启新征程。幼专的明天会更加美好、更加辉煌！