作为苏北第一所公办寄宿制学校,贾汪实验小学校党支部以“五园工程”为载体,积极探索特色教育、品牌建设,形成了“五花”竞开、争奇斗妍的喜人局面。
“绿色校园”育“文化花”
2009年以来,贾汪实验小学共投入80余万元,将校内文化与校园景点有机结合,使校园内充满浓郁文化气息。
漫步校园,从主干道两旁的“书香长廊”到“童话广场”,从人工湖旁的“荷塘晓月”到“逆水行舟”,从“把书读薄,把人读厚;把书读旧,把人读新”的巨型文化墙,从“实小教师对孩子们说”的心情寄语,到花草树木上孩子们悬挂的花木“身份证”……步步是景、处处育人。可以说,孩子们每天每时每刻,都在汲取丰富的文化滋养,健康茁壮成长。
“书香校园”育“阅读花”
学校党支部积极引导教师和学生博览群书,打造书墨飘香的校园风尚。
将阅读课纳入课表,制定阅读计划,结合“阅读节”开展丰富多彩的读书活动,并进行“书香班级”、“书香家庭”、“书香教师”、“书香之星”评选。从一年级的童谣诵读,到二年级的故事大王;从三年级的美文诵读,到中高年级的现场作文;从全校性的“图书跳蚤市场”,到高年级的“辩才无双”专题辩论会,学生们在书香中深深浸润,开拓了视野,激发了创作热情。
近年来该校师生在各种媒体报刊杂志发表文章2000余篇,在“七彩语文杯”全国小学生作文比赛上获奖近40篇。学校定期出版教师《书海扬帆》随笔集、学生《小作家》习作集,各班均印刷了自己的习作集。潜移默化中,阅读与写作已成为贾汪实小师生们生活中的一部分。
“活力校园”育“德育花”
为培育学生良好的道德观念,促进师生共同成长,学校党支部充分挖掘教育资源,聘请儿童教育工作者、公检法干警等专家,到学校作专题讲座,对教师和学生进行全方位的安全教育、法制教育、伦理道德教育。同时,利用校园“心灵驿站”做好学生心理健康教育,以学生喜闻乐见的德育活动强化学生行为规范,利用国旗下讲话、红领巾电视台、黑板报等阵地广泛开展爱国主义教育,引导学生动情悟理,立志导行。
“人文校园”育“新秀花”
学校党支部以校本培训为依托,通过研、培、导、练、赛等多种形式开展岗位练兵,努力为教师成长创造条件。
要求全体教师做到:“一读”,坚持每天阅读有关教育信息、名师教育专著;“二写”,写教学随笔或札记;“三上”,上汇报课、研讨课和观摩课;“四会”,教学理念会应用、教学经验会总结、教学观摩会评价、教学风格会创新。在党员骨干带动下,全体教师自觉做到“六个一”,即每学期研读一本教育名著,承担或参与一个课题研究,上一堂体现课题思想取向的研讨课,撰写一篇教育教学反思类文章,发表一篇教育教学专业论文,创作一个带有新理念的多媒体课件。有效激发了教师队伍的潜能,涌现出一批教学育人新秀。
“和谐校园”育“爱心花”
学校党支部创造性开展“三个从我做起”活动,构筑和谐校风。
号召党员骨干践行“模范作用从我做起”。认真撰写一篇精品教案,上好一堂精品课,转化一名“困难生”,开展一次家访,给学校提一条合理化建议,促成“做好一件事,带动一批人”。引导教师践行“为人师表从我做起”。全体教师同签师德承诺,采取送教、献课、评课等形式,与3所农村学校开展“手拉手爱心助教支教”活动,把先进的教育理念推向全区。教育学生践行“文明公民从我做起”。以学生家庭为单位,成立社区护老小队、实践小队等,帮扶孤寡老人、参加田间劳动、清洁交通护栏等,使学生“在实践中体验,在体验中成长”。
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