创办之初,砥砺躬耕,虽不求闻达,然实力的光芒无法遮挡,一年即跻身我市初中第一方阵,随后,再以“原地起飞”之势,一骑绝尘成为我市民办初中领跑者,书写我市义务教育新篇章。尔来九年矣……说到这里,有心人已经知道了答案。是的,这所学校叫树德。
树德中学校长任义侠通过徐报向关心、关注树德中学的学生和家长问好——
九年发展,树德已经成为一种现象,吸引了包括学生、家长、教育界人士以及其他各界人士的关注。围绕树德发展,大家都在思考一个问题,那就是这所位于祥和桥边的“小”学校是如何快速绽放光芒、一年培养出一个清华生并最终形成树德现象的?
谈及树德现象的形成,任义侠给出“凝聚力、人情味、多彩课堂”等三个关键词。
关键词
凝聚力
凝聚力指的是团队的核心向上力,是一种聚合力。存在凝聚力,团队才能保持自身规定性。一旦没有凝聚力,团队将失去竞争性。
2017年,市教育局教研室举办的“民办学校教学现场会”在树德中学召开。参会的教育界人士经过一天的听课和调研,发现已经成为我市民办初中领跑者的树德中学没啥出奇的地方,但却又都感觉到这个学校的凝聚力很强。
“是的,我们学校教职工凝聚力很强。用一个例子可以说明,那就是我们学校自创办以来,老师流失虽不能说没有,但总共只有6个,还都是考进公办学校才离开的。”任义侠告诉记者。
创办之初办学条件不好,生源也不是多好,树德的凝聚力从何而来?
采访中记者发现,树德凝聚力的产生缘于不落后的教育理念。
以校舍为例,树德中学现在的校区是以前的村小,由一排排院落和一间间市区平房组成。但就是这样的环境,被他们精心改造成粉墙黛瓦、古色古香的教室,典型的极其适合读书之所。适合读书处,就有教育人,独特的环境吸引了大批优秀师者凝聚。
以招聘教师为例,树德招聘教师程序没有那么复杂,第一步看资料,第二步交流。基本条件满足的前提下,眼缘好聊得来就入职。看似简单,其实不简单。树德招聘最关键的步骤是交流,交流什么?交流他们的教育情怀,交流他们对教育的赤诚之心。有了情怀和赤诚之心,就会勠力同心,这是树德快速崛起的关键。
还有一个关键点,那就是党员是树德招聘的加分项。树德中学教职工有90余人,党员占比50%以上,是全市较早成立党支部的民办学校,组织生活正常开展。
“党员的作用就是先锋模范作用。2020年新冠肺炎疫情防控期间,我校还没有安装自动测温设备。怎么办?党员干部排班,每天6:20在校门口手动测温。值班时,有的年轻妈妈教师是值完班再回家送孩子上学,送完孩子再赶回学校上早自习,连早饭都顾不上吃。徐娜老师孩子小,放不开手,她就让丈夫替她来值班。”
说起曾经的感动,任义侠校长至今感慨。他知道,树德的凝聚力就是这么炼成的。
关键词
人情味
如此优秀的学校为何还会有教师流失?
毋庸讳言,公办学校的稳定性和发展空间是极具吸引力的。就树德而言,凭眼缘和共同的教育理想吸引了一大批有教育情怀的教师,但教育情怀满满也有长短之板。
“长板”是他们对教育事业深沉、持久、难以割舍的感情,用自己对教育独特的感受和理解,在教育过程中投入真情实感,而不仅仅是对学生进行知识的灌输。
“短板”是他们对除教学之外的一切看淡,“一切以教学为中心,名利于我如浮云”。
“这种看淡在我们学校看来,就是师资队伍建设的问题。我对我们的老师说,你可以没有编制,但不能没有职称。职称晋级也是能力的一种提升,于己于学生都是有利的。我特别给我们的老师解释,我们的工资结构中有职称工资这一项的。既然能拿,为什么不拿?凭什么跟钱过不去!”
任义侠如此给老师们解释并打气,希望他们越来越好、越来越优秀,终于让树德中学从前两年的6个一级教师成长为现在的31个一级教师。
鼓励老师拿到职称工资还不罢休,树德为了鼓励老师们“让读书成为习惯,让写作成为爱好”,不仅每年向教师们推荐并为之购买书刊,还有一个“不成文的规定”,那就是第一次在校报《树德报》上发表文章是没有“稿费”的,其中的良苦用心不点自明。
鼓励老师参加省市评优,最近连续3年该校有3位教师获得“徐州市优秀教育工作者”光荣称号,两名教师获得“徐州市优秀女教师”称号,近十名教师在市级教学基本功大赛、优质课等评选中获得一等奖,4人(次)在省级比赛中分别获得一、二等奖。
2018年,“全国中小学德育先进单位”称号被树德中学收入囊中。
……
“在我们学校,放假也是有工资的,五险一金都有,目前待遇和公办学校几乎相同。校长说了,搬到新校区后,我们的工资还会涨。用一句话来形容我们的工作环境,那就是学校希望我们越来越好,特别有‘人情味’。”
树德老师用“人情味”形容他们的工作环境,这何尝不是凝聚力的另一种展现。
说起人情味,干了一辈子教育的任义侠坦言,他把教师和学生都当成孩子去疼爱。
“公办学校有的,我们老师也得有。他们把孩子教得这么出色,非常辛苦,所以不仅有,还要优。是的,搬到新校区后,我们老师的工资不仅会涨,还会逐渐涨到公办教师工资的1.5倍。”
关键词
多彩课堂
坊间有人说,树德学生学得太苦、太累。
任义侠校长则说,中学生都苦、都累,树德学生也不例外。
树德学生家长则透露,树德学生不仅在书本上做文章,还有让他们玩到疯的多彩课堂。
“门前大桥下,游来一群鸭,快来快来数一数,2、4、6、7、8”,这是一首童谣,树德中学利用其情境设计了校本课程《树德门前有条河》,发挥自然资源对学校教育的有益补充作用,引领学生通过对徐运新河自然状况、前世今生的了解,对它在经济发展、民生改善方面的作用等开展研究;连续多年的“行走中的课堂”,同学们在教师的带领下徒步行走,他们登大洞山、访绿健、进地铁工地感受改革开放带来的城市变迁……
树德中学本来就有3位体育老师,完全可以满足教育教学的需要。但2020年,学校一下子又招进了3位体育老师。一位是武术专业教师,他叫薛岩,一个耍起刀枪剑戟翻腾奔跑虎虎生风的精干小伙儿。另一位叫李姝颖,首钢青年女子篮球队的主力队员,一米八几的大个子姐姐专门教树德孩子打篮球。还有一位小姐姐叫郭瑶,本硕读的都是体育舞蹈专业。她能干什么?当下火爆全网的徐州树德中学校本操就是出自这位小姐姐之手。家长们评价:“我们家孩子玩疯了!”
2020年招进的人才,还有一个,他叫孟昭勃,油画高材生。如果您哪天从树德门前的徐运新河畔经过,说不定就会看到他与“师傅”刘欢老师一起,正带领同学们坐在河边画画的背影呢。那份专注和静谧,俨然是夕阳下最美的风景。
说起课堂的多彩,就必须说到树德每天4-5节的自习课。
一般的学校每天只有自习课2-3节,树德为什么会多如斯?
“我们一节课40分钟,比正常课时少了5分钟,这样一天节省下的时间就多出了一节课;我们校园小,一次只能两个班出来活动,没出来的孩子就多了一节自习课;我们的孩子大多在校午餐,之后除统一安排约半小时的午休外,又会‘挤出’一节自习课。”
任义侠给记者精打细算该校自习课的出处。
多了这3节自习课能干啥?
“写作业啊。我们初一学生回到家基本上没有书本作业,回到家的任务是复习、预习和阅读,不信您到校园随便找孩子问。”
“我们的社团活动还有很多,譬如说文学社、英语课本剧社、漫画社、合唱团、不刷题的物理课等。最近,我们要举办一场英语口语比赛和英文书法展,你们有兴趣的话可以来听听看看,感受一下。”
“经过八九年发展,秉持‘育人至上,树德为先’理念,我们决心打造树德风格的教育教学样板。也许会付出很大的代价,但我们愿意甘为人先,在同类学校中先行一步,得不了第一,大不了第二,再不济,前三。”
语气坚定且不容置疑。
■记者手记:
采访中,记者看到一组数据:自2015年树德有了首届毕业生以后,便迅速跻身全市优质初中第一方阵,2016年、2017年连续两届中考,取得市区总均分、七科成绩居于榜首位置的优异成绩。特别是该校首届毕业生张寒硕、第二届毕业生董航宇、第三届毕业生高淼松,分别于2018年、2019年和2020年考入清华大学。2020年中考,树德中学不仅有70人考入徐州一中、5人进入“创培班”,王开婷钰更是以徐州市第二的优异成绩“引爆”了全城。
任义侠校长说,树德中学创办之初办学环境和生源都不理想,前进过程中不仅有问题,而且有很多问题。但就这么一步一步走过来了,不仅走过来了,还走在了我市民办初中的前列。究其原因,是办学目标和态度使然。树德全校上下就一个目标,那就是让树德学子优秀一点,再优秀一点。于是,“遇到问题想办法解决问题”就是树德态度。
任校长虽然没有详解他们遇到问题解决问题的办法,但记者却已经深深地感悟到了他们炽热的教育情怀。
◎文/徐报融媒记者 陆铭 图/徐报融媒记者 白雪
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