舞台上灯火辉煌，学生们载歌载舞high

劲十足，用清亮的歌喉歌唱绚丽梦想；用优雅的器乐演奏对生活的赞美。舞台下掌声如雷，师生们心潮澎湃。这是铜山区第六届科技文化艺术节的精彩现场。

本届艺术节旨在繁荣校园文化，营造向真、向善、向美的校园文化艺术氛围，培养学生高雅的艺术欣赏能力和艺术表现能力。本届艺术节以培养学生的综合素质为核心，展现学生的阳光心态，以各种形式的艺术表演活动为载体，开展了内容健康、主题鲜明、情趣高雅的艺术实践活动，给同学们提供了一个展示才华的大好舞台。

铜山区委、区政府、区人大、区政协、区教育局领导及全区中小学师生代表参加了艺术节。铜山特色教育，独树一帜；城乡教育，均衡发展；新课改，新内涵；新的教师队伍创造着新的辉煌；素质教育的风琴正演奏着华丽的乐章。这是一次高水平、有影响的文化艺术盛会，成为师生展示优秀科技文化艺术才华的绚丽舞台，成为推动全区素质教育向更高质量、更高水平发展的新起点。

文化特色

一校一品

“四操一舞”、“一校一品”活动，形成了铜山独特的校园文化。铜山所属中小学师生积极参与本次活动，在书法、歌舞、绘画比赛、经典诵读活动、经典课本剧比赛、大合唱比赛中，同学们用精湛的技艺、多彩的笔墨描绘未来；用灵巧的双手、聪明的头脑装扮校园；用激昂的歌声、饱满的热情歌唱青春。

本次艺术节共有情境表演、音乐剧、童谣联颂等组成，房村小学的《盛世花开》、张集实小的《成长变奏曲》、新区中学的《美丽之旅》等新颖节目赢得阵阵掌声。

连续举办了六届的铜山区科技文化艺术节，主题鲜明，各具特色，已让学校从循规蹈矩式的常规发展之路中释放出来，寻找出了特色发展和品牌发展之路，打造出了素质教育发展的亮点。

艺术节的开展带动了艺术教育的发展和学生体育素质的提升。全区的高考、中考教育质量连续十多年位居徐州市首位，高考质量已进入全省先进行列，其中艺体高考质量更是名列全省前茅。

在省教育厅2008、2009、2010、2011连续4年对全省大一新生身体素质检测中，铜山区生源身体素质位列全省第一，实现了教学质量、身体素质的双赢。

文化建设引领学校发展

铜山区中小学校的发展，不仅仅体现在高质量的教育教学上，更体现在富有特色和个性的校园文化建设上。为丰富校园文化，促进师生互动交流，区教育局提倡每所学校每年都举办校园文化艺术节。校园文化艺术节是培养学生兴趣爱好的重大举措，更是一次成果的大检阅、校园文化建设的重要品牌。

“阳光、个性、高雅”的校园文化是铜山区学校师生的精神风貌、思维方式、价值取向和行为规范的综合体现，它不仅彰显着学校发展的理念，更彰显着学校的发展方向。校园有了文化，才会有深厚的底蕴；校园有了艺术，就有了灵动的精神升华。

翰墨飘香远，雅艺浸润长。科技可以激发创新，文化可以引领发展，艺术可以点亮人生。全面开展科技文化艺术活动，对深入推进素质教育，培养同学们的学习能力、应用能力、团队合作与创新实践能力，将会起到极大的推动作用。

铜山区教育局局长王慕启告诉记者：铜山区已在苏北地区率先通过教育现代化验收，全力创建义务教育优质均衡发展示范区，全面实施中小学校舍安全工程、食宿改善工程、塑胶操场建设工程，全区教育工作水平连续多年保持全市率先、苏北领先，教育强区建设成效显著，教育现代化水平提升到了一个新高度。特别是区大力实施中小学自主发展、内涵发展、特色发展战略，鼓励学校依据自身特色制定发展规划，涌现出了一大批彰显科技、体育、文化、艺术、德育的特色学校，着力塑造学生美德、开启智慧人生、引导快乐学习、促进健康成长，真正体现了以学生为本、以学生发展为本、以学生健康成长为本的理念。

“全国两基工作先进县”、“全国职业技术教育先进县”、

“全国阳光体育先进县”、“江苏省学生资助工作先进单位”、“江苏省教育现代化建设先进区”……铜山，堪称苏北教育领域的旗舰，这艘旗舰上承载的是区委、区政府的重托，更承载着百万铜山人对教育未来的殷切期待。（吕少伟）