陈志奎 陈泽坤 伍广庆
30余年,他们几乎用同样的生命刻度、绚丽的职业生涯,诠释着无比敬业的春蚕精神。在科协系统营造的“尊重知识、尊重人才、尊重创造、尊重科学”的氛围中,他们耕耘在不同的天地,却自有同样的精彩。他,怀着对桑蚕的敬意,30余年来以桑为业、与蚕为友,用汗水与使命传承着桑蚕文化。而他,则面对孩子们,立于三尺讲台,身拥红烛风骨,心怀春蚕情愫。
凭借着在桑蚕领域做出的突出贡献,江苏科技大学-中国农业科学院蚕业研究所研究员吴福安先后荣获第四届中国出版政府奖(图书奖)、江苏省科学技术奖、中国产学研合作创新成果奖。每一个奖项都是一曲咏桑歌的回响,凝结着吴福安的坚守与奉献。
吴福安与桑树结下不解之缘始于上世纪八十年代。当时,因桑树栽植稀密、品种更换等因素导致病虫害严重,许多蚕农使用大宗作物农药防治,致使家蚕中毒现象频发,蚕丝质量堪忧。吴福安带领团队根据毒理学的增效原理,以桑象虫为靶标,筛选辛硫药物比例复配剂,于1993年成功研发出“桑虫净”。他又将灭多虫原粉与增效剂及阻抗剂混用,加工成独立包装的专用药剂“桑虫清”。据统计,这两款农药在全国主蚕区推广率达75%以上。
农药的过度使用催生出“公共植保、绿色防控”的理念,吴福安又带领团队深入践行,提出桑虫害生存“脆弱点”,精准寻求农药控害减量应用关键点,利用数学生态学曲线凹凸分析方法,有效减少农药全年使用量,显著降低了防治和生态成本。
从教35年,扬中高级中学原副校长杜庆宏的教学生涯中镌刻了一项又一项荣誉,省特级教师、教授级正高级教师、全国优秀教师……如今已退居二线的他依然坚守在教学的第一线,用他自己的话说,“我生命的意义和价值都在课堂上。”
“我生平只有一个爱好,就是教育。”一提到教育,杜庆宏就忍不住对记者说,“每天一走进校园,我的心情就瞬间舒畅。我喜欢孩子,孩子们也喜欢我。”
“把学生当成自己的孩子,你看他们的眼神就不一样了。”杜庆宏这么说也这么做。他不只教给学生书本上的数学知识,还注重培养学生的身体素质和理想信念。
“我一辈子只瞄准一个课题,就是开放式教学模式,直到现在还在不断地研究。”杜庆宏解释说,“通俗来讲是因材施教,采取差异式教学方法。因为学生不一样,教学的目标就应该不一样。”
2009年以后,他开始教文科强化班。文科班最突出的一个问题是,很多女生数学成绩不好。“我的教学方法很简单,即数学所说的化繁为简”,杜庆宏制定“一人一策”计划,持之以恒督促她们,不管对错与否,每天必须根据自己的不足有针对性地额外做一道题目。“一年以后,数学的思维就会在持续训练中慢慢形成。”
身处另一个赛道,吴福安时刻保持着创新探索的热情,紧跟市场趋势推动植保无人机应用。他带领团队攻克药剂和喷头选择、飞防技术优化等技术难题,形成了“无人直升低空施药机防治桑树病虫技术”成果,并在我市新民洲基地等地进行试验推广,极大地推动了全国各地桑园无人机应用的强劲势头。
“桑蚕研究现在属于冷门专业了,但总要有人去传承这个文化。我一辈子就想在桑蚕方面做出一些成就,为社会、为历史有所贡献”,吴福安言语之间质朴而凝重。
注重人才培养成为两位科研工作者的共识。对于年轻教师,杜庆宏充分信任并敢于放手,对他们严格要求的同时,对自己极为严苛。“我要求老师们做到的,自己首先要做到。”杜庆宏说,学生的每份作业、每张讲义,他都确保做到二次批改。
“教师这份职业很简单,要认真把每一件事情做好。”身体力行的杜庆宏就是在做好每件事情的过程中,为扬中的教育事业作出了杰出贡献,让扬中高级中学成为镇江高中教育的一面旗帜。
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