杨 军

3月25日，扬中市外国语中学校长室和思政组的教师们举行了学习习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上发表的重要讲话精神交流活动，交流思政课教师的学习体会，把自发的学习热潮转化成进一步强化思政课教师角色自觉、提升思政课教师业务素养的实际行动。

活动中，大家结合自身的思政教育实践畅谈学习习总书记讲话精神的感悟和体会，纷纷表示要进一步发挥自身讲政治、育人才的积极性、主动性和创造性，不断提升自我，以过硬的政治素养、精益求精的业务能力切实承担起立德树人、铸魂育人的历史使命。

季明老师是一位有着近三十年教龄的思政课教师，他在回顾从教以来思政课的地位变迁后说：“学习了习总书记的讲话精神，作为一名思政课教师，我很感振奋。思政课的重要性目前被习书记提升到空前的高度，这充分彰显领袖的远见卓识。崭新的时代已然为我们的思政课创造出更为优良的生态环境，为中小学生的发展营造出一个更为健康的成长环境，我们思政课教师一定不负众望，坚决用‘政治要强、情怀要深、思维要新、视野要广、自律要严、人格要正’的‘六要’标准严格要求自己，为新时代唱响主旋律贡献力量。”

“作为一名年青的思政课教师，我觉得践行习总书记的讲话精神，就是要在坚定自身政治信仰的基础上，充分发挥青年教师思维活跃、接受新事物能力强、对学生有天然亲和力的优势，努力钻研思政课课堂的新生态，用学生喜欢的方式，用通俗易懂的语言，把宏观的命题讲得让学生入耳、入脑、入心。”该校青年教师王娟说。

“我以前是语文老师，后来又从事党风廉政建设工作，两者其实都与“立德树人”关系密切，教了一个多学期的思政课，我越来越感到，除了生命自觉之外，学生更需要责任意识和担当精神。正如习总书记所说，我们需要通过办好思政课，培养起学生拥护中国共产党领导和我国社会主义制度、立志为中国特色社会主义事业奋斗终身的政治觉悟。”该校党支部书记杨乐勤原先是扬中市教育局机关纪检监察干部，2018年秋季开学，他欣然承担起七年级两个班思政课的教学任务，他在交流活动中感慨地说，“只有这样，学生才知道对谁尽责任，为谁勇担当。可以说，思政课的教育就是为学生立骨铸魂的。”

“习总书记强调办好思想政治理论课，最根本的是要全面贯彻党的教育方针，解决好培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这个根本问题。”该校校长潘金城在总结本次交流活动时说，“我的学习体会有三点。从书记、校长等校领导层面，我们要做好三个‘带头’，带头走进思政课堂，带头推进思政课堂的建设，带头联系好思政课老师。从教师层面，我们要践行习总书记的‘六要’标准，关注自我政治修养，关注紧跟时代发展，关注学生实践体验，回答好‘怎么培养人、为谁培养人’。从学生层面，我们要回答好‘培养什么人’，要引导学生厚植爱国主义情怀，把爱国情、强国志、报国行自觉融入到日常的学习生活中去。”

这次交流活动不仅是该校思政课教师的一次思想总动员，也是该校思想政治教育建设从思政课堂主阵地向其他学科渗透融合推进的集结号。接下来，该校将和思政组的教师致力于按照习总书记提出的“六要”标准建设一支政治过硬、业务专精、守正创新的思想政治理论课专业教师队伍，塑造扬中外中思想政治课新品牌；同时，也将通过加强教师思政德育研修、班主任核心素养大赛等活动推动全体教师思想政治教育意识和能力双提升，积极挖掘其他课程和教学方式中蕴含的思想政治教育资源，完善全员全程全方位育人的有效途径。