□特约记者 马洪建

对内，以“学研练战”为一体，加强横向对接、纵向联通，建立形成具有适度规模跨警种、跨学科的专兼职教官队伍，攥指为拳，不间断为一线培养输送实战型人才。对外，以“市民警校”为载体，结合进企入校下社区宣传活动，以点带面，全方位延伸识骗、防盗、灭火、救溺、扶伤等安全防范触角。

“近年来，我们将各警种的业务标兵和相关科研院所的专家学者纳入泰州人民警察学校(以下简称‘泰州警校’)的教学实践之中，在政治建警、改革强警、科技兴警、从严治警等领域形成人才互通互联、混搭组队、优势互补、碰撞火花，铸造忠诚为民担当尚武的高素质过硬公安铁军。”泰州市副市长、公安局局长陈金观说。

练兵先练长

从队列训练、攻防战术到警棍盾牌使用、手枪射击等警务实战课目全程参加、一个不落。5月18日上午，陈金观率领局党委“一班人”赴泰州警校开展警务实战技能训练。记者在现场看到，所有人员警容严整，听从指挥，动作整齐规范，射击安全有序。

今年初，泰州市公安局制订出台《全警实战大练兵实施方案》，对年度训练课目、课时及考核目标等作了硬性规定。同时，要求警校聚焦“智慧公安、数据警务”建设，提升能力素质，培植一支实战化的教官队伍。

“科技信息化发展日新月异，我们许多同志，包括领导同志，知识结构特别是科技素养，与形势发展还不相适应。”陈金观说，尤其在警务大数据建设应用、智慧警务建设中，领导干部必须带头参加培训、主动学习，进一步提高推进公安科技信息化工作的能力和本领。

6月4日下午，泰州市公安局与华为中国区企业安平业务部就如何利用大数据、视频云等技术助力智慧警务建设等方面的最新技术研发和应用达成战略合作意见。7月上旬，该局又先后两次组织各地、各部门“一把手”参加智慧警务建设专题调研，推动把“设计图”变成“施工图”、“成绩单”。

练兵先练长，强长先强官。“通过选拔评聘，把警务实战中表现突出的年轻民警列入教官人才库，采取跟班学习、外出培训等方式培植，确保所有教官能力素质适应形势发展需要、满足实战教学要求。”省公安厅高级教官、泰州警校校长王勇说。同时，外聘科研院所专家学者为兼职教官，结合春学、夏训、秋考等时机，开展相关培训课程设置、教学方法与技艺、实训课现场教学等教研及训练活动。

“通过参加公安部培训班和赴新疆三个月的实战培训，让我受益匪浅，教学得心应手。”泰州警校首席教官王凯说。“泰州警校的教学模式日趋成熟，内容涉及思想政治、警务实战、规范执法等方方面面。”苏州大学教授、柏杜法考刑诉法培训讲师温云云同样深有感触。

据统计，一年来，泰州警校共举办公安局长、政工干部、警种部门长等领导干部培训班15期，参训人数达500人次。

考核必考将

6月10日，泰州警校对副科职以上民警进行警体技能抽测；7月14日，组织第二批警体技能抽测。测试内容和规程按照《全国公安民警综合体能练兵手册》执行，项目包括50米跑、2000米跑、坐位体前屈、1分钟俯卧撑和7米立姿92G手枪应用射击等内容。

为检验练兵效果，7月28日至29日，泰州警校举办全市公安机关手枪应用射击比武竞赛活动。来自市局机关和县（区）公安局的72名科所队室负责人，参加多目标快速识别射击、横向追击射击、掩体后快速射击等项目比赛。

由点至面，以考促练。泰州警校一手抓需求定制，面向全警征集练兵比武课题，针对市分局、警种部门或民警个人上传的需求订单，整合教学资源，量身定制个性化轮训方案，促进教学成果快速“上战场”，向现实战斗力转化。一手抓开放教学，借鉴外地先进经验，将练兵比武项目的论证、起草、修改等情况及时推送上网，广泛征求意见建议，共同完善轮训预案，力戒“闭门造车”。

“请进来当‘学生’，走出去做‘老师’。”王勇说，近三年来，泰州警校组织副科职以上民警轮训30余批次，已为基层培养输送实战型教官300余名。

强将手下无弱兵。在2019年全省公安机关练兵竞赛活动中，青年民警汪涛、金柯、武波涛分别取得接警指挥、数据建模、巡逻科目全省第一、二、三名的佳绩。

从“单打”到“群治”

遇到坏人咋办？如何保护自己不受伤害？同学溺水又该怎么救……

这是第85期“市民警校”走进高港实验小学教官与小朋友互动的一个场景。自2012年底起，泰州警校面向社会筹办建立“市民警校”。截至目前，已举办89期，参训市民2万余人。

每月一期，常态运作。“市民警校”选拔实践经验丰富、理论水平高、讲课能力强、热爱教学工作的专兼职教官主讲，传播警察文化，开展安全防范教育，提升市民防范意识和自防技能。同时，建立市民反馈机制，定期分析评估办学效果，适时调整师资队伍和培训课程。

而筹建之初，泰州警校以推动企业、社团组织自我管理、自我服务、自我教育、自我监督为办学出发点，将广大市民群众请进警营、走进课堂，通过面对面授课、点对点体验等形式多样的培训交流活动，开展安全防范教育，传授专业防范知识。

为吸纳更多群众参与进来，去年底，泰州警校定向与各级各类行政机构、部门组织、企事业单位及社会团体协作，通过个人自愿与单位推荐相结合的办法招收学员，并根据单位意愿，组织专兼职教官上门“把脉问诊”“对症施药”。

公众需求是课程设置的“指挥棒”。在开设政策法规讲解、安全防范教育、装备器材演示、防范技能培训等公共类科目外，“市民警校”又陆续推出防盗抢、防扒窃、防火灾、防爆炸、防挤踏、防溺水，预防电信、网络及金融诈骗，交通安全与预防酒驾，预防非法集资与反传销，预防毒品以及出国（境）知识等课程。

比如，针对夏季女学生易受侵害情况，近期分批组织实战教官进校传授安全防范技能。“市民警校”第70期学员、江苏银行泰州分行海陵支行副行长叶建新说：“通过学习，近年来，我行员工已成功制止了10多起电信网络诈骗案件。”

由“单打独斗”到群防群治，带来泰州群众安全感指数连续4年攀升，达98.95%，位居全省第二。如今，“市民警校”已成为警民共建共治共享平安建设成果的“金字招牌”。