□通讯员 王芹

为全面推进素质教育，增强学生体质，促进师生身心和谐健康发展，泰州市大冯中心小学以“我运动、我健康、我快乐”为健身理念，在抓好体育课堂教学的同时，把开展体育特色活动作为重要突破口，结合校园文化特色，为学生量身打造特色体育活动，让学生享受体育运动带来的快乐，在运动和快乐中，弘扬传统体育文化，强身健体。

传统体育项目

绽放新活力

每天上午第一节课后，伴随着欢快而有节奏的音乐声，大冯小学各班同学迈着矫健的步伐，喊着响亮的口号，迅速到操场集合。整齐划一的课间操结束后，就是大冯小学的孩子们最喜爱的特色大课间活动了。

“今年我们班的体育特色活动是滚铁环，我以前从来没见过这种器材，一开始还真把我难住了，总是铁环‘溜’我。现在我可以稳稳地滚着铁环绕操场走圈呢！我们班同学都特别喜欢这样的大课间活动。”刚结束活动的六（3）班陈宇飞满头大汗兴奋地告诉笔者。

如何让农村小学的大课间体育活动迸发出生机和活力？如何在有限的场地内让所有的孩子30分钟内都能动起来？学校多次召开全体教师大会征集意见，不断修正、补充活动方案，从时间、空间、内容上进行具体、周密的安排，先后推广了一年级丢沙包，二年级跳短绳，三年级踢毽子，四年级跳长绳，五年级乒乓球、打篮球，六年级抖空竹、滚铁环等活动，不同年级开展不同的活动项目，学生六年下来可将这些项目玩个遍。这样既让孩子们在活动中感受传统体育项目的魅力，也丰富了校园体育活动的内容和形式。

乡村少年宫平台

增添新动能

每周三中午是大冯小学乡村少年宫活动时间。根据学生兴趣爱好、学校师资、活动场地、传统项目和特色创建等实际情况，学校认真研究制定了体育社团活动项目。除了篮球、足球、乒乓球等传统项目，学校还聘请社会上的专业人才作为少年宫的兼职老师，开设围棋、跆拳道、健美操等社团，让更多的学生学得满意，玩得开心。

张尧老师带领的足球社团活力四射，队员们一上场就热血沸腾，你争我抢，漂亮的脚下功夫常常赢来阵阵喝彩，大家一起合作，一起拼搏。健身操老师栾亚玲是刚工作两年的新教师，拥有专业的健美操教练证。她根据孩子们的年龄特点，自创了一套少儿体操，每个动作深入讲解、示范，训练孩子们身体的协调性，塑造良好的形体，增强孩子们的自信心，使学生的自身气质通过精、气、神更好地体现出来。

乡村少年宫体育社团活动的有序高效运转让更多的同学爱上了运动，也让更多的家长感受到了教育的幸福。留守儿童窦宇飞家长说：“我们都在外地打工，想让孩子去外面学个体育特长增强体质，家里老人接送又不便，现在好了，在学校里就能参加各种体育社团，让我们省心多了。”

特色体育活动

助力新发展

如今的大冯小学校园里，课间经常能看到一群娃娃们“绳”彩飞扬、“毽”步流星；中午休息时间，三五个伙伴呼朋引伴到绿茵场上自由驰骋；放学后，延时辅导班的孩子们做完作业就可以和同学切磋乒乓球或者篮球……

大课间体育活动、乡村少年宫体育项目以及其他体育活动的深入开展，既有效保证了学生每天参加阳光体育运动，又在促德、调智、健体、审美等方面发挥了良好功效。同时，这一系列体育活动的实施也有力推动了大冯小学特色体育活动的发展。近年来，大冯小学先后获海陵区全民健身运动会大课间操展示第一名，区田径比赛小学组第三名，跳绳项目被泰州市教育局认定为“一校一品”特色项目，获得“泰州市大课间示范学校”的称号，课间操及阳光体育大课间也将向省教师培训班开放观摩。

学校将继续积极投身社团课程研究，打造更全面、更专业的课程体系。让每一朵花炫出自己的色彩，促进每一位学生健康、快乐、幸福地成长。“我们要改变乡村学校体育活动单一的模式，开展特色化的体育活动，真正激发学生参与的兴趣，让孩子身心都能健康成长。”大冯中心小学校长张久明如是说。