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浅谈基层党校的“斗争精神”

2022年01月11日 10阅读 来源:宿迁日报

■ 王昕 姜姝

习近平总书记在中央党校(国家行政学院)中青年干部培训班开班式上发表重要讲话,科学回答了敢于斗争、善于斗争的重大理论和实践问题。

新出台的《中国共产党党校(行政学院)工作条例》(以下简称新《条例》)明确提出,要加强县级党校(行政学院)和基层党校建设。在贯彻落实新《条例》过程中,基层党校需要不断发扬斗争精神,努力增强斗争本领,做敢于斗争、善于斗争的实践者。

深刻理解斗争内涵

习近平总书记强调,凡是危害中国共产党领导和我国社会主义制度的各种风险挑战,凡是危害我国主权、安全、发展利益的各种风险挑战,凡是危害我国核心利益和重大原则的各种风险挑战,凡是危害我国人民根本利益的各种风险挑战,凡是危害我国实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的各种风险挑战,只要来了,我们就必须进行坚决斗争,而且必须取得斗争胜利。对基层党校来说,要牢牢把握“五个凡是”的基本原则,深刻理解斗争的基本内涵,直面矛盾问题和风险挑战。

斗争意味着勇于改变。当前,基层党校在面临历史遗留问题时,亟需以破旧立新的勇气、推陈出新的志气,迎难而上,打破束缚,努力解决面临的师资力量薄弱、基础设施较差等问题。

斗争意味着奋斗不息。新《条例》体现了党中央对党校(行政学院)工作的新要求,进一步指明了方向、提供了遵循,也带来了新机遇、增添了新动力。基层党校要以强烈的担当和高昂的斗志,在各项工作中勇于走在先、走在前,在奋斗中唱响每个党校人的灵魂赞歌。

斗争意味着甘于奉献。基层党校的发展并未一朝一夕之事,需要一代又一代党校同志瞄准目标、加倍努力,要始终抱有“功成不必在我”的心态,稳得住心神方能明晰大势,乐于奉献才能成就自我。

全面掌握斗争艺术

斗争不是硬碰硬,斗争需要艺术。这对基层党校来说,关键在于掌握方法,把握核心,善用善成。

善于抓重点。斗争不是一起上,斗争需要分轻重。新《条例》中明确党校(行政学院)有八项基本任务、六大教育培训目标,这也构成了各级党校(行政学院)的工作重点。基层党校要围绕重点谋划全校中心工作,校内处室要立足实际,积极构思处室目标任务,只有抓住了每个单元的核心要义,才能实现整体工作的有序推进。

善于抓团结。斗争不是制造矛盾,斗争更需要紧密团结。基层党校在面临各种难题挑战时,更要拧成一股绳,齐心协力求突破,只有大团结才能实现大发展。

善于抓方式。斗争不是僵化呆板,斗争需要灵活高效。新《条例》就基层党校建设不仅提出原则性要求,而且更加量化细化要求。在贯彻落实中需要坚持原则不动摇,结合实际,通过调研会商、研究会办等形式,多措并举解决具体问题。

努力炼就斗争本领

习近平总书记强调,领导干部要经受严格的思想淬炼、政治历练、实践锻炼,在复杂严峻的斗争中经风雨、见世面、壮筋骨,真正锻造成为烈火真金。作为基层党校,要用思想淬炼、政治历练、实践锻炼去练就“金刚不坏之身”的“最强”斗争本领。

思想淬炼铸牢信仰之基。要用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,真正掌握马克思主义的立场、观点、方法,以坚实的理论基础淬炼思想、增强党性、洗涤心灵,用理论自信筑牢信仰之基。

政治历练夯实政治定力。要增强政治敏锐性,树牢“四个意识”、坚定“四个自信”,时刻保持清醒头脑,坚定政治立场,坚决做到“两个维护”不动摇。

实践锻炼建设“高质量阵地”。要积极投身建设“高质量阵地”的实践锻炼中,充分发挥基层党校干部培训、思想引领、理论建设、决策咨询作用,为党和人民培养造就忠诚、干净、担当的高素质专业化干部。

(作者单位:中共宿迁市委党校)

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