一元复始，万象更新。2018年，是改革开放四十周年，也是市钟吾国际学校延续精彩与辉煌的一年，交融梦想与激情的一年。

一年来，全校师生齐心协力，砥砺前行，精抓内涵建设，办高质量的品牌学校。学校工作取得了较好的成绩，先后获得“全国书法教育实验学校”、“江苏省中小学书法教育示范学校”、“宿迁市教育工作先进集体”、“2018年度全市初中教育工作优胜奖”、中心城区教育系统创建全国文明城市“先进学校”等诸多奖项，学校还被授予江苏民办教育研究所基地学校。2019已经来临，回顾过去，以求再发力、谱新篇。

1、各级领导关怀 “护航”学校发展

市钟吾国际学校的发展离不开各级领导的关心和支持。

2018年9月3日，是全市学校开学第一天，市委书记张爱军专题调研了教育工作。在钟吾国际学校调研时，张爱军详细了解了学校的办学理念、师资队伍、特色课程等情况，并来到宿舍、餐厅、操场等地，实地查看了学校的硬件设施。对于该校的合作办学模式，张爱军指出，要把这种先进的办学理念和模式固定下来，认真总结成功经验，不断提升学校的办学质量，真正让学校成为宿迁的名校、老百姓认可的学校。

市委、市政府主要领导非常关注该校的发展，多次对学校的发展模式、师资、招生、校舍维修等作出重要批示。市教育局和相关单位其他领导也多次来学校指导工作，关心支持学校发展。

2、建强红色堡垒 提升办学品质

市钟吾国际学校聚焦“建强红色堡垒，提升办学品质”建设，建立健全促进办学品质建设的长效机制，做到学校建设出精品、文化活动上层次、制度建设有特色、师生生活有品位，形成共建和谐、共享幸福的良好局面。秉承“爱己达人”校训，内植师生于心、外显师生于行，充分发挥党员先锋模范带头作用和基层党组织的战斗堡垒作用，通过增强党员的政治素质和教书育人能力，带动全体师生更好发展，提升学校办学品质。通过党员的模范引领，全体教师树立了责任意识、认同意识、归属意识等钟吾国际教师特有的“三大意识”，为提升教育教学质量奠定了坚实的思想基础。

在全省中小学校“一校一品”党建文化品牌项目建设成果评选中，市钟吾国际学校成功入围，全市仅8家。

3、聚焦教育科研 提升育人水平

“自学·议论·引导”教学法是李庾南老师通过数十年潜心研究、经过实践检验总结出的成功教学法，此教学法从个人摸索到带动团队教学变革、从初中数学学科向其他学科推广，在教学上产生了巨大的影响。

近年来，市钟吾国际学校作为“自学·议论·引导”教学法的核心实验学校，通过专业引领、校本实践、理论提升，充分发挥该教学法在提升学校办学质量、促进教师专业成长、提升学生综合素质方面的作用，采取参与式培训法，实行干部、教研组长推门听课制度，并坚持每周安排“自学·议论·引导”教学研讨课、每年举办校级“自学·议论·引导”杯青年教师教学基本功大赛、鼓励教师参加德育科研活动、参加“自育·自立”教育特色研究、创设“钟吾国际学校班主任微讲坛”，针对年轻班主任开展经验交流、典型德育案例分析等，提升年轻班主任的班级管理水平，推进教师业务能力的提升，同时也逐渐形成了学校的品牌特色。

2018年，该校教科研成果颇丰。国家级教学评比获一等奖1人次，省部级各类赛课获奖17人次，市级各类赛课获奖41人次；省级课题立项4项，市级课题立项4项；在国家级、省级期刊发表或获奖64篇，其中在全国核心期刊上发表4篇。《基于初中学生发展核心素养的校本课程开发与实施》项目经省教育厅推荐参加在珠海举办的第四届中国教博会教育创新成果展，获得专家的一致好评。

这一年，杭毅名师工作室正式启动，这是该校在教师队伍建设过程中迈出的坚实一步，对学校发展产生积极地推动作用。

4、精抓养成教育 提升核心素养

市钟吾国际学校以“自育·自立”管理理念为核心，培养学生养成自觉遵守与维护公共秩序的好习惯，树立钟吾国际学子的良好形象。学校成立风纪检查小组、文明乘车礼仪执勤小组、文明用餐执勤小组等，大力开展“八礼四仪”教育活动；设立“安全教育周”“文明礼仪教育周”等，通过每周有主题的教育活动，积极开展学生自我养成教育，促进学生健康成长。

同时，学校一直关注学生文化艺术的培养，不仅认真开齐开足艺术课程，更是以校园体育节、艺术节、科技节为载体，强化学生审美教育和艺术表现力的培养。

一年来，学校的育人工作取得了显著成绩，王涵乙、王竞梓、王醇源、潘岩被评为“江苏好少年”；詹子琪被评为“江苏省最美中学生”。参加“江苏省第六届中小学艺术展演活动”获二等奖；参加“宿迁市中小学艺术展演活动”获特等奖；学校关工工作获“优秀团队奖”。2018年中考，该校在全市前十名有3人，录取宿迁中学创新人才班75人，正取宿迁中学511人，正取率51.2%；四星高中达线率94.6％。各学科均分和学科总均分位居全市第一。

5、拓展课程资源 学校特色初显

根据省中小学教学研究室《关于设立STEM教育样本学校的通知》精神，经过申报、评选、推荐、专家评议，市钟吾国际学校成功入选江苏省STEM教育样本学校。据悉，省教研室在全省范围内共认定72所STEM教育样本学校。市钟吾国际学校是我市唯一一所入选省STEM教育样本学校的初中学校。

同时，该校获省首届STEM教育优秀教学案例两项大奖。施嫚老师的《校园微电影的创作与拍摄》、王挺老师的《自制磁悬浮列车》从全省众多教育教学案例中脱颖而出，分获初中组一、二等奖。

该校成立了校本课程研究开发指导小组和实施小组，共开设外教口语、纸艺、书法、名著阅读赏析、快乐乐音、摄影、羽毛球等26项校本课程，让学生形成了学习的参与力、探究力和思维力。全面实行学分制管理，每个学生每学期修满学分者为合格，多修不限。学生必须修满规定的学分方可毕业。

6、加强对外交流 助推学校发展

2018年3月12日，加拿大渥太华格兰尚中学代表团一行十五位师生，在校长詹姆斯·泰勒的带领下，来到市钟吾国际学校进行交流，双方在共同探讨中拓宽了视野，感受了不同的教育理念和教学方式。当日上午，在市政府和市教育局相关领导的见证下，两校签约成为国际友好学校。

3月19日下午，美国格林菲尔兹学校校长贝吉·考迪尔女士一行来到该校交流，贝吉·考迪尔表示，该校的校园环境和学生面貌令她惊叹，期待与该校进行深入的交流和合作。

4月12日上午，市钟吾国际学校国际比较教育研究中心正式揭牌，市钟吾国际学校与加拿大肯特学校缔结为国际友好学校，合作开展国际比较教育交流。

10月18日，德国门兴格拉德巴赫市市长率代表团来到该校交流考察。代表团成员时不时地用手机记录下校园美景，表达了对钟吾国际学校的喜爱。

11月20日，该校和沭阳如东实验学校、泗洪姜堰实验学校、宿迁市苏州外国语学校共同举行了“四校联盟”签约仪式，四校将在文化建设、教学研讨、资源共享、师生联谊等方面深入交流，促进学校的高质量发展。

7、打造智慧校园 提升办学层次

市钟吾国际学校建成了远程听评课直播系统，为老师开辟一种全新的听评课模式，即在不进教室、不干扰正常课堂秩序的情况下，教师在远程听评课室即可听课评课，实现边听边评。

完成标准化考场升级工作。该校现有标准化考场102间，通过升级建设，实现和上级考试巡查系统及学校教学视频系统的对接，形成了一套安全可信实时高效的数字化、信息化校级教育考试指挥、管理、监控体系。

完成网上阅卷系统升级工作。该校网上阅卷系统从试卷设计、考试规则、答题要求、阅卷模式等各环节均与中考高考阅卷方式接轨，适用于各种考试阅卷工作，有效降低了考试成本、减轻了教师负担、提高了阅卷效率。

8、政府倾力投入 改造精品校园

2018年，市钟吾国际学校多次向市委、市政府及市教育局报告学校校舍、设施安全隐患问题，争取到近千万元的校舍、设施维修资金，目前校舍维修工作正在紧张有序进行。

校舍维修提升改造，先后投入资金近600万元，完成了操场维修改造、东北角地块“耕读园”改造、报告厅功能提升以及书法教室、书法展厅、校史室、教师集体备课室、师生阅览室等设施的建设。

该校积极参与创建星级食堂。食堂收归自营后，为了保障师生餐饮安全与质量，该校重点抓好食堂规范化管理和食品卫生安全。在建立健全管理制度、规范采购程序与渠道、建立监督机制等方面加大对食堂的管理。该校还成立了由家长、教师及上级部门领导组成的膳食委员会加强对食堂的监管力度。

校园安全工作是校园各项工作的重中之重，该校始终牢固树立“安全第一”的思想，常态化开展平安校园建设，居安思危，做到警钟长鸣，常抓不懈。完成了校园安保技防项目的车牌识别系统、门禁系统、电子围栏建设工作，进一步巩固了该校的安全防护水平。

回望是为了铭记，盘点是为了思考。一起回顾2018年市钟吾国际学校取得的成绩，感受钟吾国际全体师生在教育改革征程中的激情和壮志。新的一年里，在市委、市政府的关心下，在市委教育工委、市教育局的支持下，在社会各界人士的期盼下，市钟吾国际学校必将全面落实学校发展规划，切实规范办学行为，努力办“有国际视野的学校”，育“有世界情怀的新人”。

本版组稿：邹巍 庄刚