党的十九大报告指出，“建设知识型、技能型、创新型劳动者大军，弘扬劳模精神和工匠精神，营造劳动光荣的社会风尚和精益求精的敬业风气。”这是党和国家对培养技能人才提出的新定位、新要求、新任务。

近年来，淮海技师学院深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，秉承“以教学为中心，以质量为根本”的办学理念，以服务为宗旨，以职业能力建设为核心，以就业为导向，紧贴地方经济建设需求，坚持与企业对接，深化校企合作，着力提高教育教学质量和服务质量，处理好“规模、结构、质量、效益”之间的关系，推进学院稳步健康发展，培养了大批适应经济和社会发展需要的高素质技能人才。

加强党建引领

为学校发展注入思想活力

淮海技师学院高度重视思想政治建设，以“3543”书记项目工程为抓手，扎实推进“两学一做”学习教育、“不忘初心、牢记使命”主题教育和党史学习教育，开展了“三进三促”活动，让全体党员走进班级，促进班级管理，让党徽闪耀在一线；让全体党员走进企业，促进校企融合，让党旗飘扬在一线；让党委领导走进支部，促进组织建设，让堡垒筑在一线。同时，通过在基层党组织开展“三学三考”“五个党员示范岗”评选等系列活动，在学院党员中营造“比、学、赶、帮、超”的浓厚氛围，引领党员争做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师，实现广大党员政治思想素质提高，科学管理能力提高，党性修养观念提高“三个提高”。

为进一步加强基层党组织建设，树立良好的党员形象，充分展示党员风采，推进党建与业务的深度融合，发挥党员的示范带动作用，增强党组织的凝聚力、战斗力、号召力，淮海技师学院开展“创先争优树党风 我为党旗添风采”党员示范岗评选活动。

2020年，为防控新冠肺炎疫情做好企业复工复产，淮海技师学院成立“党员先锋队”助企解困，先后对我市20多家企业进行走访，连夜为4家口罩生产企业进行排查检修、提供技术支持，此项工作受到市长“点赞”、企业认可，多家媒体先后推送“党员先锋队”事迹。

深化校企合作

服务发展能力进一步增强

为充分发挥支部党建引领作用，做好技能人才的社会化培训、新型学徒制培训，淮海技师学院以“校企支部联建”为契机，围绕我市“6+3+X”产业布局、20条重点产业链条，不断深入推进校企合作、企业新型学徒制培养、校校联合办学等，校企合作得到迅速发展，“十三五”期间，累计合作企业单位85家，其中，订单班和冠名班深度校企合作企业32家，订单班级42个，订单班在校生人数1650人，冠名班班级32个，人数1135人。校企合作订单班、冠名班在校生占学生总人数31%。毕业生就业率始终保持在98%以上，其中本地就业率逐年提升，超过60%。

服务发展能力显著提升。学院累计为地方企业输送超过6000名技能人才，大力开展社会培训，为地方企业、退役士兵等提供技能培训超过10万人次。积极支持企业用工需求，仅2020年，累计安排1554名全日制学制班学生在本地企业见习、实习、就业，其中为机电装备、新能源新材料企业安排机电类专业学生379人，特别是去年3月13日安排在天合光能技术员岗位的58名机电一体化专业毕业生，稳岗率达100%。

稳步开展中德国际合作办学。自2020年开始，学院借助四年来的中德合作办学师资培养、课程体系建设、实训基地改造等，把德国“双元制”教育教学本土化，举办中德国内班，2020年顺利招收40名机电一体化中德国内班学员，直接为本地重点企业培养高技能人才。围绕产业转型升级和经济发展紧缺型人才需求，持续推进中德“金蓝领”高技能人才培训，组织中德师资培训研修班。“十三五”期间，累计组织赴德培训75人次，市内培训骨干教师150名；全市职技院校参与面达到100%。目前参培教师全部在本市各职业院校从事专业课教学工作，为全市职业教育师资水平高质量发展搭建重要平台。

创新培养模式

人才培养质量进一步提升

人才培养模式改革深入推进。近年来，淮海技师学院在人才培养方面积极探索，敢于创新，实施更利于学生发展的“三段式”人才培养模式改革，将三年制中的“0.5”和五年制中的“1”分为三个阶段，分别在学生入学第一年进行企业认知、中间阶段进行工学交替和最后一年进行顶岗实习，定期让学生到企业、进岗位，增强学生对企业文化的认同和岗位管理制度的适应，学生最后阶段的流失率大大减少，年综合流失率控制在3.5%以内。

学生素养稳步提升。学院始终坚持“立德树人”培养目标，围绕“德艺周厚”的校训，推行“一纲双核三特点，四成五化六打造”的德育模式，强化师生思想道德建设。每学期严格按照国家、省、市人社部门的要求举办好以“弘扬工匠精神”为主题的开学第一课。积极开展以“三学会三打造”为主题的系列活动。举办“预防校园欺凌案例”大型讲座。开设学生思政课讲堂，聘请大赛选手、思政课老师、优秀毕业生走进课堂，丰富学院思政课教学形式和教学内容，学生行为规范得到明显提升。

技能大赛成绩实现突破。学院坚持以赛促教，以赛促学，几年来突出将技能大赛成绩作为提升技能人才培养的重要手段，狠抓大赛管理，在参加的各类赛事中取得突出成绩。在国赛项目中取得金牌4枚，银牌18枚，铜牌15枚。2人进入世赛项目国家集训队五强；在全省各级各类技能大赛中取得金牌18枚，银牌40枚，铜牌37枚；在全市各级各类技能大赛中，取得一等奖56个。大赛引领作用得以进一步发挥。

办学影响显著提升。学院通过承办国内、省内影响力大的各项活动和技能大赛，不断提升办学影响。相继成功举办了全国职技院校德育联盟第四届高端论坛、第五届全国技工院校校长论坛以及全国百所技工院校校长宿迁行活动，得到了参会领导与嘉宾的高度好评。先后承办了三届全国智能制造应用技术技能大赛江苏选拔赛，第45、46届世界技能大赛江苏选拔赛汽车喷漆项目，江苏省第六届残疾人职业技能竞赛等省赛项目；承办第三、四、五届江苏技能状元大赛宿迁市选拔赛，以及每年一届的宿迁市职业院校技能大赛和省各学科中心教研组活动，进一步提升办学影响。

聚力重点项目建设

办学成果进一步提高

持续推进“单科精进”教学模式改革。针对专业课中一直存在的理论和技能实训相脱节的问题，淮海技师学院从2016年起创新实施“单科精进”教学模式改革，将专业课程设计成一个个具体工作项目，让学生在完成一个个具体工作项目过程中掌握专业知识和技能的同时，培养职业素养。经过五年试行，改革取得良好效果。学生专业学习兴趣得到充分激发，学习的积极性、主动性显著增强。课程考核成绩大幅提升。

专业建设不断加强。“十三五”期间，新增加工业机器人、无人机应用技术、计算机动画制作、制药技术、电子商务、市场营销、现代物流等专业，建成数控加工、汽车维修2个省级示范专业，工业机器人、汽车营销与服务、商务文秘、计算机动漫设计4个省级重点专业，建设动画制作、会计基础、建筑施工、机械拆装与维护、典型冲压模具制作与设计、汽车涂装、安检实务等7门省级精品课程。

高技能人才项目建设成绩突出。新获批国家级高技能人才培训基地建设项目1个，世界技能大赛中国集训基地1个，省级高技能人才建设项目10个，其中机电一体化等校企联合实训中心3个，专项公共实训基地2个，汽车钣金与涂装特色专业1个，技工教育改革发展示范校建设项目1个，省级技能大师工作室1个，天岗湖锣鼓经典产业特色班1个，泥塑大师工作室1个，市级技能大师工作室3个，省级示范专业2个。

“2020年11月18日，我院入选全省新一批重点技师学院建设名单，确认为江苏省重点技师学院。今年，我院又获全省事业单位脱贫攻坚专项集体记大功奖励。”淮海技师学院院长张兵营说，站在新的历史起点上，学院将继续坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，落实立德树人根本任务，坚持党建工作与业务工作深度融合，紧紧围绕“核心职业技能、核心职业素养”双核目标，培养“高技能、高素质”双高人才，全力打造专业水平优质、师资队伍优秀、技能人才优胜、校园环境优美的特色技师学院，为区域经济和社会发展提供强有力的技能人才支撑作出新的贡献。

本版组稿：庄刚