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建设“八好校园”激发办学新活力

2022年01月17日 10阅读 来源:宿迁日报

泗洪县衡山路实验学校是一所九年一贯制公办学校,校园占地面积102亩,总建筑面积4.5万平方米,总投资约2亿元。现有85个教学班,教职工290名,在校生4200多名。学校按照“6105工作思路”,开展美好校园建设,初步构建了学校发展的衡山模式。办学一年多,学校以“八好校园”建设为抓手,激发办学新活力,教育质量、师生获奖、社会美誉度等重要办学指标在全县名列前茅,呈现出一派欣欣向荣、快速发展的良好态势,成为全县教育系统异军突出、凹地崛起的办学典范。《江苏新时空》《江苏教育报》《宿迁日报》等省市媒体多次对学校做过报道。

“好课堂”促质量提升

质量是学校发展的生命线,课堂是教育教学的主战场。在校长、特级教师江广建的引领下,小学部启动了基于核心素养的“问学课堂”课改模式,初中部启动了“四维一体”课改模式,凝练出“目标精准、以学为主、当堂反馈、延展运用、以德贯穿”衡山好课堂“二十字要诀”,出台了衡山好课堂八大原则、评价标准,开展了党员示范引领课、好课堂展示课、校际交流课等“好课堂+”系列展示交流活动,不断探索创新,推动课堂革命,全面提升教育教学质量。

“好教研”促专业成长

面对新学校教师年轻化的现状,学校以师为本,强化校本教研、教师培训,优化教学模式,通过“研、展、践、思”四个举措,采取卷入式、示范式、引领式、竞赛式、网络式等方式开展衡山“好教研”活动,为教师成长铺设一条集学习、交流、展示、提升于一体的“快车道”,给青年教师“引路子、压担子、架梯子、树牌子”,让青年教师“心中有目标,脚下有台阶,行中有方法”,促进青年教师快速成长。

“好作业”促学习实践

学校以“阅读+”实践系列活动为核心,制定“衡山好作业”实施方案,利用课后延时服务及节假日时间,引导学生进行扎实有效的双语阅读,开展丰富多彩的探究体验活动。在“阅读+”实践系列活动中,要求学生根据阅读书目拟定阅读计划,教给学生批注、摘抄、撰写读书笔记的方法,注重读写思结合,帮助学生养成良好的思维习惯和写作素养。学校组织开展了诗歌朗诵会、诵读比赛、课本剧表演等丰富多彩的阅读活动,倡导“小手拉大手,亲子共阅读”,以学生带动家庭阅读,以家庭阅读辐射全民阅读。

“好团队”促办学效应

坚持党建引领,匠心打造“党员名师工作坊领航”一校一品党建品牌,依托党支部书记、特级教师江广建同志的名师工作室,发挥名师引领辐射作用,锻造一支具有高尚的师德修养、高超的教学能力、不懈的专业追求、无私的奉献精神的衡山“硬核”教师团队。学校成立了班主任名师工作坊,精选一批优秀班主任担任团队老师,制定目标、完善制度,打造一批能力强、专业精、有创新精神的德育队伍,提升班主任管理水平。除此以外,还构建了衡山“1+X”全人课程和衡山“硬核”教师成长课程,形成了日日练、周周研、月月赛、年年评的“四有”好教师建设路径。

“好家校”促合力共赢

家校共育,可以充分发挥家庭与学校的教育合力。学校通过做好“调查研究”“培育成长”“选树典型”“增进沟通”四篇文章,开展“衡山论道·家长微讲堂”、家长开放日、亲子趣味运动会、育儿故事会、好文推荐等活动,让家长在活动中参与学校教育、了解学校教育、理解学校教育。邀请教育专家、校长、优秀班主任、优秀教师等开设《家庭教育理念提升课程》,家长自主报名,通过集中研修,提升家长的教育理念。

“好习惯”促品格提升

德育如同一条清流,河流的源头是社会、家庭和学校,唯有源头清澈,学生的品质培养才有保证,学校提出了“清源德育”的理念,致力于做“看得见的德育”。坚持立德树人,以习惯养成为抓手,建立好习惯激励机制,引导学生争做清源少年,致力于培养德智体美劳全面发展的时代新人。学校以“六大文明行动”为抓手(文明就餐、文明路队、文明宿舍、文明班级、文明课堂、文明活动),开展了“好习惯银行”“100%谈心课程”“每周一学”“微视频教育”“自律教育”“劳动种植园”等品牌德育实践活动,让社会、学校、家庭看得见孩子品德的拔节生长。

“好活动”促底色丰盈

结合学生特点和学科情况,开展趣味数字、童话里的阅读、科技创作、美术小顽童、我与蔬菜的邂逅等学科创意活动,让学生在丰富多彩的活动中获得知识,习得技能,提升素养;开展德育研学实践活动,带领少先队员走出校园,到文化艺术中心、再生资源馆、红旗档案馆、洪泽湖湿地公园等地参观学习,开展青春期知识、防欺凌知识、民法典知识、资源再生与利用等讲座,拓宽学生知识面;成立了校级“青鸟爱心社志愿服务队”和班级志愿小队,积极开展校内外志愿服务,让志愿服务意识从小在孩子心中扎根;以社团活动为抓手,开设了书法、手工、声乐、舞蹈、器乐、科学实践等上百个社团,为校园文化注入了新活力;以篮球操为大课间主打特色,花样跑操、跳绳为品牌项目,让学生在体育锻炼中享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志。

“好榜样”促创新争优

学校制定了衡山“好学生”的评选标准,设立五好学生、学习之星、艺术之星、阅读之星、美德之星等五个星别,每月评选一批综合素质高的衡山“好学生”,让学生学有榜样、行有示范、赶有目标;通过“平凡中的感动”好教师展播、“最美奋斗者”、“卓越教师”评选,宣扬好教师事迹,引导全体教师对标先进,见贤思齐,掀起一股人人争当最美奋斗者的热潮;学校制定了《好家长评选办法》,对家长参与学校互动实行积分星级评定,鼓励家长积极参与学校与班级建设,每学期评选表彰一批“好家长”。通过选树典型家长,宣传典型事迹,让更多家长关注学校教育。

展望未来,衡山路实验学校将以“办一所道德至上的学校,办一所充满爱心的学校,办一所书香浓郁的学校,一所孩子喜欢的学校”为愿景,继续做好“八好校园”建设,实现从特色校向品牌校的大幅迈进!

(魏田 陈玫玫)

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