江北小城晨曦里，一切都还未苏醒，旭日的光芒已点缀校园，月牙之畔，杨柳轻拂；大成殿前，早樱流香。在钟吾书香校园，有我的青春与欢笑。

初中三年，岁月如歌。一路走来，脱去初一的稚嫩，初二的浮躁，我收获良多。在老师和同学的鼓励帮助下，我不断进步，不断成长。

初三这一年，给我最深感触是对学习的强烈渴望以及坚定的信念。进入初三，每个人竞赛式的学习，让我第一次真正感受到学习生活的压力。周围是与自己势均力敌的“对手”，懈怠就意味着被超越。在这里，老师的期待与同学的竞争淬炼着每一个人的心。在这样浓郁的学习氛围中，学习由一种外在要求转化为一种内在的精神需求，也正是这种精神需求成为推动每个人的精神源动力，在渴求学习中让自己更优秀，让学习动力推动自己不断进步。

长辈常问我：学习苦吗？当然，学习中有辛苦也有快乐，初中学习中的挫折与艰辛无可避免的，也是无可替代的，有时可能会被学习生活打得丢盔弃甲、溃不成军，甚至是怀疑自己。可学习还要继续，既然选择了远方，便只顾风雨兼程，坚信着自己，跌倒在地上，也要矢志飞翔。我知道生活的激流是不会停止的，且看它把我载到什么地方去。

除学习动力外，学习思维也同样重要，无论是逻辑推理能力，抑或是创造性的思维能力，都可以让自己在稳固学习基础之上拓宽视野，拔高高度，稳定拿下擅长科目。我个人对数理化的兴趣较浓，总是喜欢尝试难题，课余常和同学一起交流学习。与此同时，严谨更是一种重要的思维品质，将会做的题目做正确，才是考试中更有效的得分手段。进入初三后，在老师的悉心指导下，通过自己的努力，明显感受到自己这一年里思维能力的提升。

走过了三年的学习生活，与书籍日月相伴，在学习中打磨自己生命的光彩，让自己在磨砺中不断成长，用汗水与拼搏成就自己。初中的点滴生活，都为我留下了青春的烙印，感谢学校，让我在年少时遇见美好，守望未来……

教师寄语

胡思博，你名如其人——博学善思！

三年前，你带着纯真的笑脸，求知的激情，成长的渴望投入到钟吾初中的怀抱。

聪慧好学、谦和温良的你，是老师和同学们心中名副其实的学霸。面对难题，你无所畏惧，勤于钻研、敢于挑战。作为课代表，你是老师的得力助手，热心为同学答疑解惑。教室里有你探讨问题、积极辩论的身影，操场上有你奔跑跳跃、挥洒汗水的英姿。

愿你在前进的道路上披荆斩棘，遇见更美好的自己！

家长寄语

中学时代是人生最美好的年华。青春懵懂的少年，对未来几分期待、几分渴望。三年前，胡思博有幸进入钟吾初中学习，这对他的成长大有裨益。人生的道路很漫长，但是关键就那么几步。

初中学习就是其中关键的一步。钟吾初中底蕴深厚，名师辈出。老师们“授之以渔”，让学生遨游在知识的海洋中，班主任王宁老师更是思维敏捷、心胸开阔、诲人不倦。孩子在钟吾初中名师的教导下，形成了良好的学习习惯，也形成了锐意进取的人生观、价值观。“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”钟吾初中注重学生内驱力的培养，充分发掘学生学习的主观能动性，让学生形成了主动学习、善于学习、乐于学习的习惯和品质。

“合抱之木，生于毫末；九层之台，起于累土。”孩子在钟吾初中名师的悉心培育下，一定会为今后的学习工作生活打下坚实的基础，未来定会为社会作出更大贡献。

组稿：庄刚