本报讯（记者 庄刚 通讯员 卞少瑾）

为进一步深化智慧课堂的建设，增强校际间交流，共同探索教学艺术，促进教学互动和教师业务水平的提升，切实提高课堂教学效率，11月26日，由宿迁市中小学教研室主办，宿城区教师发展中心、南师附中宿迁分校承办，以“智慧教育让生命更精彩”为主题的教学开放日活动，在南师附中宿迁分校举行。

本次活动分为“同课异构”、专家点评、学科讲座、专家讲座四个环节。来自南京、淮安以及我市的400余名教学专家、教师参加了本次活动。宿迁市政府教育督导室副主任、市委教育工委委员杨晓燕，宿迁市宿城区教育局局长卓成金，南师附中宿迁分校校长崔超等出席活动开幕式。

据了解，南师附中宿迁分校教学开放日活动已经成功举办了八届。今年的教学开放日，该校以“智慧教育”为载体，着重强调“智慧”引领“教育”，旨在用先进的教育理念引领学校的教育教学工作，凝心聚力，让教师聚焦课堂、科学施教，抓好课堂主阵地，推动课堂教学改革，提升课堂教学质量。

当日上午，来自南京市琅琊路小学的李侃衎老师、南师附中江宁分校戚玲芳老师、泗阳县实验初中的沈权老师、淮安外国语学校的李静老师、宿迁市实验学校的沈巍老师，以及南师附中宿迁分校的30名教师共同参与了“同课异构”环节活动，共涉及小学6门学科14节课、初中10门学科20节课。

在“同课异构”环节中，授课教师在传授知识的基础上，将全班每位同学精准分类，采用抢答、抽答、随堂检测、课件推送、数据分析、屏幕共享等多种教学组件，调节课堂氛围，激发学生的学习热情，增强互动性、积极性。授课教师的关注点不仅集中在展示自身深厚的教学功底，还重点设计精彩的课堂互动，体现了“课堂的主体是学生”的教学理念，让在场听课教师充分感受到信息化教学手段在提高课堂效率、提升课堂教学质量、增强学生学习兴趣等方面的显著成效。在专家点评环节，宿迁市小学英语教研员倪萍、宿迁市初中数学教研员周斌、宿迁市初中地理教研员孙如、宿城区教师发展中心主任陆彬等专家对授课教师扎实高效的课堂给予了高度评价。在场教师也各抒己见，畅所欲言，充分肯定了南师附中宿迁分校智慧课堂、平板教学对于教育教学的积极意义。

在上午教学实践的基础上，当日下午，南师附中宿迁分校在本校区和南校区分会场分别举行了三场讲座。在该校本校区，江苏省特级教师薛城为与会教师作“高效课堂的层级追求”讲座。他紧扣课堂教学目标，围绕“教到了、学到了、学会了、会学了、会用了、用活了”六个方面，从理论和实践的角度分析了高效课堂达标的要素，并强调了教学反思和跨界学习的重要性。在南校区分会场，来自南京的江苏省著名特级教师周益民带来了题为“主人的阅读和阅读的主人”的讲座；著名儿童诗人巩孺萍以“写诗其实很简单”为题，与现场教师进行阅读和诗作的交流。

据了解，随着时代不断进步，科技发展日新月异，新型教育教学方法也应运而生。2017年以来，南师附中宿迁分校一直致力于“以教育信息化促进教育现代化，用信息技术改变传统模式”的研究。“如何运用现代信息技术来促进教育改革与发展，一直是我们研究的主要方向之一。”崔超告诉记者，经过几年的建设，该校智慧校园建设已经具备较为完善的基础设施和技术条件，为师生提供了以人为本、智能开放的个性化教学服务，也为促进师生优质发展提供了重要的物质基础。“在促进教育教学方式变革的同时，教育教学管理也更加高效。”崔超希望通过本次教学开放日活动，能搭建一个平台、创造一个机会，让更多的教师互动交流，切磋技艺，切实提高教学水平，促进学校共同发展。