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走创新路育大气人

2022年01月11日 10阅读 来源:宿迁日报

在源远流长的古徐文化滋养下,泗洪县朱湖实验学校人栉风沐雨,自强不息,迎着教育改革的大潮,在素质教育的大道上且歌且行且思,追寻着自己的梦和远方。学校以党建为统领,秉持“大气做人、精致做事”的办学理念,坚持以文化立校,以特色润校,以质量强校,以科研兴校,积极践行基于核心素养背景下的大气教育,突出“六重”、倡导“六要”的教育,培养学生做本真的、儒雅的、阳光的、刚毅的大气人,努力使学校成为了一所文化底蕴厚、办学条件优、校园环境美、教育特色明、教学质量高、师生发展好的九年一贯制义务教育特色学校。

筑梦铸魂

思想树人

该校党支部紧紧围绕办学目标开展党建工作,坚持在做好党建常规工作的基础上,通过开展以党性锤炼、书记项目为载体的系列活动,让学校党建工作更加规范化、特色化。学校根据自身实际,创建出了一套立足学校实情,彰显学校特色,助推支部发展、融合教育教学中心工作,内涵丰富的

“‘坛’字精神”

党建品牌,使得党支部成为凝聚人心、推动发展、立德树人、促进和谐的领导核心和战斗堡垒。

文化立校

品牌育人

该校坚持文化立校之路,精心构建校园文化体系,悉心培育校园文化品牌。通过开展“可爱的中国”主题文化、清明远足祭扫、经典诵读、“最美我的团队教育故事”讲述、“最美教师”评选等丰富多彩的具有新时代文化气息的文化活动,使校园文化有载体有内涵,师生们情操得到陶冶,艺术境界得到提高,审美能力得到提升。此外,校园书香文化、景观文化、厅廊文化、课室文化不断地丰盈、建设,营造了浓厚的文化氛围,形成了朱湖实验学校新的校园文化品牌。

特色润校

活动育人

该校坚持全面与特色并重,共性与个性相长的特色教育观。一是以特色活动为主线,创新活动载体,突出实践特色。通过体育节、艺术节、读书节等系列活动,让特色活动有了载体,更有了生命力。二是以特色课程为载体,打造“课程超市”,形成自己的课程体系。三是以魅力社团为中心,不断丰盈社团特色内涵,让社团成为助推学生核心素养发展的动力引擎。目前,该校已形成了以多元自主发展为策略的基本框架,学校特色更加多元化。

质量强校

发展育人

最适合的教育才是最好的教育。学校始终坚持“质量强校”工作思路,以精致管理为抓手,在“细”字上做文章,在“实”字上下功夫。通过加强教学六认真、开发课程资源、优化课程体系、推进社团活动建设、强化十大文明习惯养成等措施,突出‘六重’,倡导‘六要’,把学生放在学校的中央,为他们的成长营造一个开放的、多元的发展空间,让每一个生命都能自由舒展地成长。

科研兴校

科学育人

学校发展、队伍建设、学生成长必须在“研”字上多做文章。多年来,该校始终坚持走“科研兴校”之路,以人为本,积极践行科研兴师强校的发展战略,实施核心素养背景下的大气教育。通过“6+N”科研模式,积极引领广大教师做学生锤炼品格、学习知识、创新思维、奉献祖国的引路人。目前,该校已经形成了一支团结奋进、乐学善教、敢于创新的优秀教师团队。

教育是美的,是动态的,更是变化的,朱湖实验学校将坦然面对挑战,勇于创新,探索新路径和新方法,在发展中创新,在进取中突破,坚持深化教育改革,走特色发展路线,争做发展素质教育的典范,促进学生全面而有个性的发展。

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