本报记者

郑欢

“我们是外地来上饶做小生意的，一天到晚忙生意，平时孩子在学校上学，安全有保障。可一到暑假，孩子就没人管了，希望社区能开设托管班，让孩子和小伙伴们一起玩耍。如果再有人辅导作业，那该多好！”近日，租住在饶城中山路的苏女士致电本报反映：每到假期，他们就烦恼孩子该去哪儿，既不放心孩子独自待在家里，自己又没有时间陪着管着孩子，很是苦恼。

记者在采访中发现，处于义务教育阶段的孩子家长大都为双职工，暑假期间孩子没人管让他们很伤脑筋，除了上书店、培训班，便是将孩子交给老人带，但都不是长久之计。为此，不少家长呼吁，社区能设立托管班，这样既能就近安排好孩子的学习与活动，又能保障孩子安全。

暑假到了，孩子去哪儿呢？

苏女士告诉记者，她和丈夫均来自贵州。3年前，夫妻俩来到饶城做批发小生意，儿子今年8岁，上小学二年级。平时她丈夫负责进货、送货，而她则在店里招呼客人，孩子一放学就在店里写作业。可近2个月的暑假，孩子总不能天天待在店里。“来店里的人多也杂，我不想让孩子在这样的环境中学习，让他一个人在家，又担心安全问题。”苏女士说，如果社区能开设托管班，让孩子们在一起学习、玩耍，他们作为家长，也更加放心。

“我们也想让孩子放松一下，但我和她爸爸都要上班，实在不能陪她，只好给她报了个培训班。”家长李静告诉记者，她想让6岁的女儿在暑假期间放松一下，但她和老公都要上班，让女儿独自“宅”在家里不放心，她不得不给女儿报了书法班。

同时，市民朱女士表示，尽管自己工作自由度比较高，在暑假期间可以带5岁的儿子一起到单位，但是时间长了也不好意思，她只能选择让儿子去书店看看书，下班后再去接儿子。“如果社区设了托管中心，不仅离家近，我们方便接送孩子，还很放心。社区的工作人员可以带领孩子们一起写作业，一起做游戏。一方面减少了孩子独处时所产生的孤独感，另一方面也避免了孩子独自在家发生意外的可能。”朱女士说。

此外，记者在采访中了解到，暑假有很多家长将孩子交给老人带，但一些家长担心，老人精力有限，生怕孩子一不小心惹出事端，不仅伤了自己，还给老人带来麻烦。“真希望社区能成立专门的托管班，让孩子在学习、娱乐的同时，也不会给老人带来太多麻烦。”

书店、培训班成了暑期“托管所”

随后，记者在市图书馆和新华书店看到，前去阅读、选购图书的学生很多，还有的孩子坐在地上津津有味地看着书，仿佛书店成了不少孩子的临时“托管所”。

“你下午在这里看书，别乱跑，我下了班就来接你。”7月13日下午两点，小宇被妈妈送到书店的儿童读物区，妈妈嘱咐完便着急离开赶去上班。小宇说，每到寒暑假，书店几乎成了他的“落脚点”。

据书店的工作人员介绍，每年的寒暑假，书店都会迎来这一批“被托管”的孩子，“一到寒暑假，书店的压力就增大，我们只好让工作人员轮流在书店走动，防止一些意外发生。”该书店的工作人员表示。

另外，饶城一家培训机构的负责人告诉记者：“不少家长甚至在放假前一个月就来咨询，都想把孩子送来，可我们这儿教室、老师的资源也有限。”该负责人说，很多家长早上送孩子去，下班后再接回家，“好像我们这儿成了临时托管所。”

社区：

场地不足人手不够

记者在采访中了解到，设立社区托管班是很多家长的心声，但目前我市几乎没有成立专门儿童托管中心的社区，一些社区虽然有意开办社区托管班，但却因为场地不足、人手不够、经费不到位、安全没保障等问题而未能如愿。

据信州区北门街道外沽塘社区的工作人员介绍，孩子的安全问题是社区托管路上的一大“拦路虎”。“社区托管很难实现长期托管，毕竟它跟学校、培训机构托管有很大的区别，社区无法保证孩子的安全问题，一旦孩子出了意外，无力承担。”该工作人员说道。

此外，信州区东市街道紫园社区的工作人员告诉记者，成立专门的儿童托管中心需要足够的场地，但社区空间有限，没有多余的场所供托管中心使用，这是摆在很多社区面前的首要问题。另外，人手不够也是社区办托管的制约因素。为解决这些问题，他们曾尝试与学校联合办班。

“去年我们联合朱熹纪念馆开办了公益国学讲堂，免费给孩子们教授传统文化、国学经典、日常礼仪、书法等，中午孩子们还在一起吃素食，不仅丰富了孩子们的暑期生活，还解决了孩子暑期无人看管的难题。”该工作人员告诉记者，今后社区会努力多办这样的班，让更多的孩子快乐过暑假，同时也解决家长的后顾之忧。