爱是人类最伟大的语言，有爱的日子，一切都充满希望。

书是人生最好的伴侣，是灵魂的指路明灯。最近，我如饥似渴地读完了毕淑敏的幸福三部曲——《温柔就是能够对抗世间所有的坚硬》《人生终要有一场触及灵魂的旅行》《恰到好处的幸福》。读完三部曲，心灵犹如受到一场洗礼，我从中受益良多，感慨颇深。

幸福，不同的人对它有不同的定义，我对于幸福的理解是无论在家庭还是工作中，都“与爱同行”，让别人幸福，也会给自己带来幸福。家庭生活中，我们“与爱同行”，孝敬父母，老吾老以及人之老。人生在这个世界，长在这个世界，都源于父母。是父母给了我们生命，是父母哺育我们成长。父母的养育之恩，我们终生都应该报答。他们的心疲倦了,需要一颗真诚的感恩之心去安慰。我们不能觉得，父母为我们所做的一切都是理所应该的；我们更不能对父母的艰辛付出和无限关爱视而不见，无动于衷，甚至充满抱怨，和睦是一个家庭最重要的财富。

我的婆婆，是一位淳朴的传统农家妇女，尽管文化知识不高，但非常明事理。每次回家，婆婆总是张罗一桌子可口的饭菜，结婚后，婆婆在家帮我们带孩子，跟我们说：“你们把工作做好，孩子我在家带好。”我对我的婆婆充满了感激之情，与爱同行，多一份谅解，家庭和睦，家和万事兴。

在学校工作中，与爱同行，幼吾幼以及人之幼，把学生当作自己的孩子。温家宝总理曾说过，“老师是太阳底下最光辉的职业”，我觉得比职业更神圣的是学生的信赖，那是为人师表至高无上的荣耀。一次去给一年级的学生上音乐课，当时我用电子白板播放一首歌曲请学生欣赏，由于网速的问题，歌曲进入了缓冲状态。当时，我站在教室后面，前面的一个小男生回头喊了一声：“妈妈，暂停一下就好了。”班上的其他小朋友都笑他：“你看，他把胡老师喊妈妈了。”那个男孩不好意思地低下头，我走过去摸摸他的头，对全班小朋友说：“我很感谢这位小朋友对老师的信任，他把老师当作妈妈。其实，老师会像妈妈一样爱护你们，看着你们健康快乐成长！”说完这话，我的心灵也为之一颤，我的职业观、价值观也在那一刻改变。在世界任何一个角落，教育的真谛都是一样的，那就是老师要对学生倾注像“妈妈”一样的爱。

大爱无疆，母爱也是全人类共同的语言。那是在嘉民学校。那会儿，我在给小学三年级的学生上中文课，下课前15分钟是师生交流时间，一群学生围到我身边，拿着书本来向我请教中文发音。这时，一位小女孩在我身后摸我的长头发，说：“老师，漂亮！”那个向我请教的小女孩站起来，告诉我她要帮我编辫子。

不一会，小女孩帮我编完辫子，还用粉红色的皮筋一扎，把辫子放到前面给我看，我向她道谢，问她：“你的辫子很漂亮，是你妈妈帮你梳的吗？”——“恩，妈妈，买密（没有）”，小女孩半中文半泰文地回答我，我知道“买密”的意思是没有。围在旁边的学生以为我没听懂，告诉我：“老师，老师，她没有妈妈。”那个女生看着我说：“头发，爸爸。没有妈妈。”学生想表达，她的辫子是她的爸爸帮她梳的，我朝她竖起大拇指：“你很棒，你的爸爸帮你把头发梳得很漂亮！”小女孩又接着说：“老师，妈妈！”我的心为之一颤，一股暖流溢到了眼眶，我马上低下头，沉思了三秒，用一个灿烂的微笑，把眼泪推了回去。小女孩扑到我的怀中，我告诉她：“老师没有爸爸。但老师每天很高兴。你要像老师一样，每天都快乐、高兴，要坚强！”

同一个世界，同一种温情。师者，唯有挚爱可以永恒。记得陶行知先生曾说，“爱是一种伟大的力量，没有爱就没有教育”,

教师对学生的爱，目的专一而形式多样，它渗透于学校工作每一个环节，贯穿于教书育人的全过程。

阳光相伴，大爱无声。毕淑敏的幸福三部曲，让我想到了许多往事，像阳光一样温存，让我相信，爱是人类最伟大的语言，有爱的日子，一切都充满希望。