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“不想腐”从娃娃抓起

2022年01月20日 10阅读 来源:咸宁日报
近年来,通城县坚持“不想腐”从学校抓起、从学生抓起,在全县中小学开展“廉洁种子工程”建设,将廉洁教育融入课堂、融入活动、融入环境、融入管理,在学生心中播下廉洁种子,让学生从小深植“不想腐”的好根基、养成崇廉尚洁的好习惯。融入课堂,汲取廉洁养分“在廉洁教育课上,我们读廉洁课文、唱廉洁歌曲、作廉洁书画、讲廉洁故事,领略廉洁人物的高尚情怀。”通城县隽水寄宿中学八年级学生李志轩说,“廉洁教育使我懂得做人要乐观积极、豁达大度、清廉正直。”县教育局要求各中小学将廉洁教育纳入教学计划,使学生在学习掌握各种知识的同时,让廉洁理念入耳、入脑、入心;同时,组织收集廉洁诗歌、童谣、故事、警句格言和人物事迹等共100多个篇目6万余字,编成《廉洁教育读本》,免费发放到全县97所中小学6万余名师生手中,做到人手一册。全县各中小学每个班级每周安排一节廉洁教育课,由各年级组长协调安排语文、英语、历史、政治、美术、音乐等各科教师定期轮流上课。各学校在每一轮廉洁教育课内都组织学生写一封廉洁家信,将学校开展廉洁教育的情况和学习体会或学到的廉洁小故事等内容,以书信的形式告诉家长,要求家长写评语回复,教师将学生的廉洁家信作为课堂作文的内容进行辅导点评、评定等次,将廉洁教育延伸到每个家庭。通城县委书记姜卫东收到在县城关初中读书的儿子写的廉洁家信后认为“这既在学生心中从小种下廉洁种子,又通过学生潜移默化影响家长、乃至整个社会,对推动形成领导干部‘不想腐’的思想境界和社会氛围具有重要意义。”融入活动,培养廉洁情操“看到学生画的这幅春蚕吃桑叶的漫画,旁白中写道‘腐败犹如蚕食’,短短一句话,警醒自己要时刻牢记‘清廉’二字。”县财政局胡股长拿着一幅学生现场创作赠送的漫画说。今年5月,县城关初中组织100名学生到政府广场散发廉洁教育宣传单、现场创作廉洁书画作品赠送给群众。通城一中校团委坚持组织开展节约水电、节约粮食、节约用纸、节约用钱、爱护公物“四节一爱”活动。隽水寄宿中学每个周一由学生会组织开展“崇廉尚洁、诚信做人”为主题的国旗下讲话活动。关刀镇小今年上学期开展讲廉洁故事、唱廉洁歌曲比赛活动,使校园到处充满廉洁气息。廉洁教育活动不仅在校园内举行,各学校每个班级每个学期还组织学生到校外开展1至2次廉洁主题社会实践活动。通城二中今年下学期组织40名领导干部子女参观通城看守所进行警示教育。塘湖中学清明节期间组织学生到通城黄袍革命烈士陵园缅怀革命先烈,举行入团宣誓仪式。县城北中学要求学生每周给家长讲一个廉洁故事,或与家长一起共同创作一幅廉洁书画作品,并将过程和体会写成作文上交。县教育局和各学校还把崇廉尚洁作为评先评优表彰活动的评选条件之一,通过评先评优表彰,广泛培育崇廉尚洁的示范典型,以典型示范引领,推进“廉洁种子工程”建设。今年,全县评选出了32名“师德标兵”、10名“最美教师”,将他们的勤廉事迹在通城电视台播出、在各乡镇巡回报告;各学校每个学期都评选10—100名“五好学生”、优秀学生干部、先进教师、先进班级等进行表彰奖励,形成崇廉尚洁的鲜明导向。融入环境,接受廉洁熏陶每天晚饭后,隽水寄宿中学都有一群学生围着学校廉洁教育宣传专栏观看、讨论,形成了一道校园品廉的风景线。为了创造崇廉尚洁的校园环境,以环境影响学生、造就学生,各中小学在宣传窗设立专栏、在校园报设立专版,及时宣传有关党风廉政建设方面的政策、形势和先进典型,剖析典型案例,展示本校党风廉政建设和开展“廉洁种子工程”建设的工作动态和成效。全县所有中小学共设有廉洁教育宣传专栏482个。通城一中、通城二中、隽水寄宿中学、城关初中等学校在校园报刊设立了廉洁教育专版,精选刊登廉洁活动信息、廉洁故事、廉洁诗歌、廉洁书画作品、廉洁书信等内容,发动师生撰写廉洁心得体会文章;五里中学等以班级为单位组织学生编制了《廉洁手抄小报》……据统计,全县97所中小学在校园阅览室设立廉洁书籍专柜274个,收藏历史名人勤廉故事、廉政小说、廉政名言警句等书籍3万余册。一些学校还在电脑教室设立了电子阅览室,将廉洁电子书或网站链接收集、分类,建立专门的文档,供师生查阅。融入管理,弘扬廉洁作风“教职工的一言一行都会影响到身边的每一个学生。”县教育局派驻纪检组长邓宏明说,“我们坚持把廉洁的理念贯穿学校教学和管理的每一个环节,在全县教育系统建立完善校务公开、德育评价、廉洁考核等各项制度,并严格执行。”在校务公开方面,各学校坚持问题导向,教师、学生和家长关注什么就公开什么,社会强烈反映聚焦什么就公开回应什么。每至开学,全县各学校都将县教育局统一印制的《学校代收费公示表》张贴在校务公开栏,从收费项目、收费依据到收费标准都一一详细公开,并公布举报电话,接受社会监督。各学校将廉洁教育纳入学生德育评价体系,将廉洁教育的内容、学生的心得体会和行为表现填入《学生德育评价记录表》,每周由班主任组织学生自评、互评,建立学生德育评估档案,期末组织总评评定等级并由班主任写出评语,将其作为对学生表彰、奖励、处分的重要依据此外,县教育局将“廉洁种子工程”建设和廉洁从教作为对学校年度绩效考评、对教师教育水平考核的重要内容,对未按要求完成廉洁教育工作内容或违反廉洁从教规定的学校和教师实行“一票否决”,一律不得评先评优。去年,麦市中学取消了2名被家长举报搞有偿家教的教师评先评优资格。今年,全县教育系统129名教职工子女上大学,没有一人违规举办“升学宴”;全县3302名中小学教师,没有一人违规参加“谢师宴”。清风沐桃李,廉洁润校园。如今,“廉洁种子工程”建设正在通城县各中小学校如火如荼开展,廉洁的种子已经播下,廉洁的树苗茁壮成长,廉洁的果实丰收在望。

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